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APRAXIAS


Universidad Del Rosario
Facultad De Medicina
Juliana Andrea Caicedo
PRAXIS
              Praxis se considera
              como sinónimo de
                obrar o ejecutar
               (Webster, 1948)




    SISTEMA                      SISTEMA DE
  CONCEPTUAL                    PRODUCCIÓN




 Conocimiento
                           Rsponsable de llevar a
     sobre la                 cabo el programa
 utilización y el          motor y se encarga de
funcionamiento             almacenar y realizar la
  de objetos,                   representación
  utensilios y                 sensoriomotora
 herramientas               (espacial y temporal)
                                necesaria para
                             ejecutar la actividad
                                    motriz
APRAXIA
• Apraxia se define como la dificultad para ejecutar movimientos
  intencionales previamente aprendidos. Es decir, existe una
  disociación entre la idea (el paciente sabe lo que quiere hacer) y la
  ejecución motora.
• La condición para que el diagnóstico se produzca en sentido
  estricto es que los sistemas aferentes y eferentes estén
  intactos y que no haya presencia de alteraciones atencionales o
  falta de cooperación.

         • Las deficiencias afectan el movimiento complejo con falla
• .
           en la secuencia y ordenación pero con integridad en la
           realización de los componentes elementales de la
           secuencia.
ÁREAS IMPLICADAS EN LAS APRAXIAS



      Corteza            Corteza          Corteza                  Cerebelo y                   Cerebro
     prefrontal          motota           motora                    ganglios                    posterior
                         primaria       secundaria                  basales

                           - Red
- Nivel superior del                     - Envian y               Coordinan y
                         neuronal
     control del                      reciben axones               modulan
                       encargada de
    movimiento                         de la corteza               actividad
                             los
     voluntario                            motora
                       movimientos                                                             L. Temporal:
  - Integración de                        primaria                                                Procesa
                       de las manos                                                             informacion
 representaciones                      - Intervienen         Cerebelo:           Ganglios
                          - Área                                                             auditiva y ayuda al
del mundo externo                           en la          Coordinación,         basales:         equilibio
                       cortical que                          actividad          Regulan el
 (desde la corteza                    planificación y                                        L. Parietal: Tacto y
                         está más                           muscular y          movimiento   actividad corporal
     posterior) y                     programación           equilibrio
                       involucrada                                              voluntario      L. Occipital:
 representaciones                          de los
                          con el                                                                   Visión
del estado interno                    movimientos
                       movimiento
(desde estructuras
      límbicas)
CAUSAS
• Lesiones en el lóbulo parietal, ya que proporciona mapa sensoriales
  que facilitan la ejecución de movimientos.

• Consecuencias de lesiones del cortex asosiativo o de otras
  estructuras intracerebrales como el cuerpo calloso o el tálamo.


        • Inicialmente se creia que la causa era una lesion en el
          lobulo parietal a nivel del área de Brodman, implicada en
          los movimientos complejos, lo cual impedía la transmisión
          de ordenes a las areas motoras del lobulo frontal. Pero
          después dedujo que la lesión en el lobulo parietal producía
          apraxia puesto que la representación sensorial de las
          ordenes motoras se transmiten de manera deficiente al
          lobulo frontal.
CLASIFICACIÓN DE LIEPMANN

      APRAXIA                APRAXIA              APRAXIA
    IDEACIONAL            IDEOCINÉTICA            MOTORA                  PARÁLISIS




   • Concepto de
                         • Programación de
     secuencia de
                           secuencia de      • Coordinación del
      movimiento
                           movimiento          movimiento
• Conocimiento de la                                                     • Ejecución del movimiento
                         • El programa de    • Control motor fino para
     secuencia de
                           movimiento para     agarrar el asa de la
  movimientos para
                           poner la tetera     tetera
  preparar una taza
                           sobre la estufa
         de té
APRAXIAS DEL
                                 HEMISFERIO IZQUIERDO

  APRAXIA DEL                                       APRAXIA                  APRAXIA
                       APRAXIA ORAL                                        IDEOMOTORA
    HABLA                                          IDEATORIA


                         Dificultad para           Dificultad al
   Desorden que              ejecutar           manipular o imitar       Déficit para realizar
 corresponde a la         movimientos             el empleo de               movimientos
hipótesis de Kelso y   voluntarios con los       objetos reales o         intencionales que
     col, de una         músculos de la            imaginarios            requieren de una
desorganización en      laringe, faringe,                                 secuencia motora
  los tiempos de        lengua, labios y
   sincronización            mejillas
grupos musculares



                                               APRAXIA PARIETA            CALLOSA                APRAXIA FRONTAL




                                               Interrupción de las   Lesiones vasculares,         Involucra el área
                                                vías de conexión        tumorales que                adyacente
                                                afectando ambos        interrumpen las           generando parálisis
                                                   miembros           áreas callosas y se           del miembro
                                                                        manifiestan en                derecho
                                                                          apraxias de
                                                                     miembro izquierdo
                                                                        o de miembro
                                                                     derecho si es zurdo
APRAXIAS DEL
                   HEMISFERIO DERECHO
                                             TRASTORNOS DE LA
   APRAXIA PARA EL
                                                ESCRITURA Y
      VESTIDO
                                                  CÁLCULO
Se caracterizada por una dificultad para      Se determina al confundir las figuras y fondo, a
                                             demás de los hemi espacios derecho e izquierdo.
     utilizar las prendas de vestir. Las
                                               No se logra descifrar el entrecruzamiento de las
dificultades son más marcadas al vestirse   líneas, confunden columnas de unidades, decenas y
              que al desvestirse                centenas y adicionan cantidades incorrectas.
APRAXIA
            UNI-HEMISFERICA


Constructiva por
                              Constructiva por
     lesión
                             lesión hemisférica
  hemisférica
                                  derecha
   izquierda

    No puede realizar             Solo puede dibujar el
     una imitación de           lado derecho del dibujo,
    una imagen que se           lo del lado izquierdo del
     le este pidiendo             modelo le queda mal
DIAGNOSTICO
Respecto al diagnostico de las
  apraxias     generalmente,       es
  realizado por la exclusión de otros
  desordenes del movimiento y por
  esto es

          necesario un        íntegro
          examen neurológico para
          poder      descartar     la
          debilidad del músculo
CUESTIONARIOS PARA DIAGNOSTICAR
                   ALGUNAS APRAXIAS
       APRAXIA ORAL             APRAXIA IDEOMOTORA                 APRAXIA IDEACIONAL
1.   Saque la lengua.          1.   Haga la señal de la cruz.    1. Afilar lápiz.
2.   Silbe.                    2.   Haga el saludo militar.      2. Encender cigarrillo.
3.   Bostece.                  3.   Diga adiós con la mano.      3. Tomar una taza.
4.   Sonría.                   4.   Amenace a alguien con la     4. Atornillar.
5.   Haga como si apagara           mano.                        5. Abrir una puerta.
     una vela.                 5.   Muestre como si quisiera     6. Peinarse.
6.   Tirite con los dientes.        que alguien se acercara.     7. Pintar con brocha.
                               6.   Muestre que tiene
7.   Haga como si besara.                                        8. Marcar un número.
                                    hambre.
8.   Haga como si estuviera                                      9. Echar sal.
                               7.    Muestre como cuando
     bravo.                         alguien está loco.
                                                                 10. Tomar de una botella.
9.   Guiñe un ojo.             8.   Indique como si no hubiera   11. Echar agua de una jarra.
                                    oído lo que dije             12. Coser.
                                                                 13. Jugar yo-yo.
TRATAMIENTO
• Musicoterapia.
• Fisioterapia.
• Terapia ocupacional del habla.
• Fonoaudiología.




        • Inmunoglobulina intravenosa la cual es utilizada para
          algunas enfermedades que pueden ocurrir cuando el
          cuerpo no produce suficiente inmunidad propia para
          prevenir enfermedades.
VIDEOS
Apraxia ideomotora                                       Apraxia severa
 del cuerpo calloso             Apraxia del habla




                                       Apraxia para el
                                          vestido         Apraxia facial
                Apraxia Oral
BIBLIOGRAFÍA
•   Alom Poveda J. Apraxias gestuales. In: Manubens JM, Berthier M, Barquero S, editors.
    Neurología Conductual: fundamentos teóricos y prácticos 2002. pp. 109-115.

•   Ochipa C, Rothi LJ, Heilman KM. Conduction apraxia. J Neurol Neurosurg Psychiatry
    1994;57:1241-1244.

•   http://www.bdigital.unal.edu.co/1510/10/09CAPI08.pdf.


          •   BRAIN, L. Alteraciones del lenguaje. Afasia, apraxia y agnosia. Buenos Aires:
              Ed. Panamericana.1980.2da.ed.

          •   Heilman KM, Watson RT, Rothi LG. Disorders of skilled movement: limb
              apraxia. In: Feinberg TE, Farah MJ, editors. Neurology and Neuropsychology
              1997.

          •   HÉCAEN, H. Afasias y apraxias. (Trad.V.Fisher). Buenos Aires. Ed.: Paidós. 1977.

          •   http://www.revneurol.com/sec/resumen.php?or=web&i=e&id=2004374#.
GRACIAS

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Presentación apraxias

  • 1. APRAXIAS Universidad Del Rosario Facultad De Medicina Juliana Andrea Caicedo
  • 2. PRAXIS Praxis se considera como sinónimo de obrar o ejecutar (Webster, 1948) SISTEMA SISTEMA DE CONCEPTUAL PRODUCCIÓN Conocimiento Rsponsable de llevar a sobre la cabo el programa utilización y el motor y se encarga de funcionamiento almacenar y realizar la de objetos, representación utensilios y sensoriomotora herramientas (espacial y temporal) necesaria para ejecutar la actividad motriz
  • 3. APRAXIA • Apraxia se define como la dificultad para ejecutar movimientos intencionales previamente aprendidos. Es decir, existe una disociación entre la idea (el paciente sabe lo que quiere hacer) y la ejecución motora. • La condición para que el diagnóstico se produzca en sentido estricto es que los sistemas aferentes y eferentes estén intactos y que no haya presencia de alteraciones atencionales o falta de cooperación. • Las deficiencias afectan el movimiento complejo con falla • . en la secuencia y ordenación pero con integridad en la realización de los componentes elementales de la secuencia.
  • 4. ÁREAS IMPLICADAS EN LAS APRAXIAS Corteza Corteza Corteza Cerebelo y Cerebro prefrontal motota motora ganglios posterior primaria secundaria basales - Red - Nivel superior del - Envian y Coordinan y neuronal control del reciben axones modulan encargada de movimiento de la corteza actividad los voluntario motora movimientos L. Temporal: - Integración de primaria Procesa de las manos informacion representaciones - Intervienen Cerebelo: Ganglios - Área auditiva y ayuda al del mundo externo en la Coordinación, basales: equilibio cortical que actividad Regulan el (desde la corteza planificación y L. Parietal: Tacto y está más muscular y movimiento actividad corporal posterior) y programación equilibrio involucrada voluntario L. Occipital: representaciones de los con el Visión del estado interno movimientos movimiento (desde estructuras límbicas)
  • 5. CAUSAS • Lesiones en el lóbulo parietal, ya que proporciona mapa sensoriales que facilitan la ejecución de movimientos. • Consecuencias de lesiones del cortex asosiativo o de otras estructuras intracerebrales como el cuerpo calloso o el tálamo. • Inicialmente se creia que la causa era una lesion en el lobulo parietal a nivel del área de Brodman, implicada en los movimientos complejos, lo cual impedía la transmisión de ordenes a las areas motoras del lobulo frontal. Pero después dedujo que la lesión en el lobulo parietal producía apraxia puesto que la representación sensorial de las ordenes motoras se transmiten de manera deficiente al lobulo frontal.
  • 6. CLASIFICACIÓN DE LIEPMANN APRAXIA APRAXIA APRAXIA IDEACIONAL IDEOCINÉTICA MOTORA PARÁLISIS • Concepto de • Programación de secuencia de secuencia de • Coordinación del movimiento movimiento movimiento • Conocimiento de la • Ejecución del movimiento • El programa de • Control motor fino para secuencia de movimiento para agarrar el asa de la movimientos para poner la tetera tetera preparar una taza sobre la estufa de té
  • 7. APRAXIAS DEL HEMISFERIO IZQUIERDO APRAXIA DEL APRAXIA APRAXIA APRAXIA ORAL IDEOMOTORA HABLA IDEATORIA Dificultad para Dificultad al Desorden que ejecutar manipular o imitar Déficit para realizar corresponde a la movimientos el empleo de movimientos hipótesis de Kelso y voluntarios con los objetos reales o intencionales que col, de una músculos de la imaginarios requieren de una desorganización en laringe, faringe, secuencia motora los tiempos de lengua, labios y sincronización mejillas grupos musculares APRAXIA PARIETA CALLOSA APRAXIA FRONTAL Interrupción de las Lesiones vasculares, Involucra el área vías de conexión tumorales que adyacente afectando ambos interrumpen las generando parálisis miembros áreas callosas y se del miembro manifiestan en derecho apraxias de miembro izquierdo o de miembro derecho si es zurdo
  • 8. APRAXIAS DEL HEMISFERIO DERECHO TRASTORNOS DE LA APRAXIA PARA EL ESCRITURA Y VESTIDO CÁLCULO Se caracterizada por una dificultad para Se determina al confundir las figuras y fondo, a demás de los hemi espacios derecho e izquierdo. utilizar las prendas de vestir. Las No se logra descifrar el entrecruzamiento de las dificultades son más marcadas al vestirse líneas, confunden columnas de unidades, decenas y que al desvestirse centenas y adicionan cantidades incorrectas.
  • 9. APRAXIA UNI-HEMISFERICA Constructiva por Constructiva por lesión lesión hemisférica hemisférica derecha izquierda No puede realizar Solo puede dibujar el una imitación de lado derecho del dibujo, una imagen que se lo del lado izquierdo del le este pidiendo modelo le queda mal
  • 10. DIAGNOSTICO Respecto al diagnostico de las apraxias generalmente, es realizado por la exclusión de otros desordenes del movimiento y por esto es necesario un íntegro examen neurológico para poder descartar la debilidad del músculo
  • 11. CUESTIONARIOS PARA DIAGNOSTICAR ALGUNAS APRAXIAS APRAXIA ORAL APRAXIA IDEOMOTORA APRAXIA IDEACIONAL 1. Saque la lengua. 1. Haga la señal de la cruz. 1. Afilar lápiz. 2. Silbe. 2. Haga el saludo militar. 2. Encender cigarrillo. 3. Bostece. 3. Diga adiós con la mano. 3. Tomar una taza. 4. Sonría. 4. Amenace a alguien con la 4. Atornillar. 5. Haga como si apagara mano. 5. Abrir una puerta. una vela. 5. Muestre como si quisiera 6. Peinarse. 6. Tirite con los dientes. que alguien se acercara. 7. Pintar con brocha. 6. Muestre que tiene 7. Haga como si besara. 8. Marcar un número. hambre. 8. Haga como si estuviera 9. Echar sal. 7. Muestre como cuando bravo. alguien está loco. 10. Tomar de una botella. 9. Guiñe un ojo. 8. Indique como si no hubiera 11. Echar agua de una jarra. oído lo que dije 12. Coser. 13. Jugar yo-yo.
  • 12. TRATAMIENTO • Musicoterapia. • Fisioterapia. • Terapia ocupacional del habla. • Fonoaudiología. • Inmunoglobulina intravenosa la cual es utilizada para algunas enfermedades que pueden ocurrir cuando el cuerpo no produce suficiente inmunidad propia para prevenir enfermedades.
  • 13. VIDEOS Apraxia ideomotora Apraxia severa del cuerpo calloso Apraxia del habla Apraxia para el vestido Apraxia facial Apraxia Oral
  • 14. BIBLIOGRAFÍA • Alom Poveda J. Apraxias gestuales. In: Manubens JM, Berthier M, Barquero S, editors. Neurología Conductual: fundamentos teóricos y prácticos 2002. pp. 109-115. • Ochipa C, Rothi LJ, Heilman KM. Conduction apraxia. J Neurol Neurosurg Psychiatry 1994;57:1241-1244. • http://www.bdigital.unal.edu.co/1510/10/09CAPI08.pdf. • BRAIN, L. Alteraciones del lenguaje. Afasia, apraxia y agnosia. Buenos Aires: Ed. Panamericana.1980.2da.ed. • Heilman KM, Watson RT, Rothi LG. Disorders of skilled movement: limb apraxia. In: Feinberg TE, Farah MJ, editors. Neurology and Neuropsychology 1997. • HÉCAEN, H. Afasias y apraxias. (Trad.V.Fisher). Buenos Aires. Ed.: Paidós. 1977. • http://www.revneurol.com/sec/resumen.php?or=web&i=e&id=2004374#.