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Introducción
Las Actividades bucofaciales deben orientarse hacia la
consecución de una adecuada motilidad de lengua, labios y
mandíbula. La lengua y los labios actúan activamente,
mientras que las mandíbulas, el velo del paladar y las fosas
nasales lo hacen como órganos pasivos.
Objetivo General

Conseguir una mayor funcionalidad y movilidad de los
órganos bucofaciales
Objetivos Específicos
•Adquirir el control tónico y fuerza lingual.

• Afianzar la movilidad, elasticidad y tonicidad lingual.
• Ejercitar la presión , elasticidad, y relajación labial.
•Potenciar la movilidad, presión, elasticidad y separación labial.

• Adquirir un buen dominio y flexibilidad de la lengua.
•Conseguir la máxima, media y mínima amplitud mandibular.
•Vivenciar la movilidad y la inmovilidad de las respectivas mandíbulas.
Praxias Linguales
Sacar y meter la lengua de la boca a distintos ritmos, para favorecer la
movilidad y elasticidad de la misma.
Tocar los labios con la lengua mediante
movimientos verticales.
Movimientos giratorios de la lengua en la
parte inferior de la boca.
Vibrar la lengua entre los labios.

"Barrer» el paladar con el ápice de la lengua.
Praxias Faciales
Sonreír sin abrir la boca.
Sonreír con la boca abierta.
Sonreír y producir las vocales /i/, /a/
Sostener el bolígrafo, lápiz, pajita... con el labio superior a modo de
bigote.

Realizar “besos de anciano”, hundiendo las mejillas. Proyectar los labios hacia la
derecha y hacia la izquierda
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Movilidad órganos bucofaciales

  • 1.
  • 2. Introducción Las Actividades bucofaciales deben orientarse hacia la consecución de una adecuada motilidad de lengua, labios y mandíbula. La lengua y los labios actúan activamente, mientras que las mandíbulas, el velo del paladar y las fosas nasales lo hacen como órganos pasivos.
  • 3. Objetivo General Conseguir una mayor funcionalidad y movilidad de los órganos bucofaciales
  • 4. Objetivos Específicos •Adquirir el control tónico y fuerza lingual. • Afianzar la movilidad, elasticidad y tonicidad lingual. • Ejercitar la presión , elasticidad, y relajación labial. •Potenciar la movilidad, presión, elasticidad y separación labial. • Adquirir un buen dominio y flexibilidad de la lengua. •Conseguir la máxima, media y mínima amplitud mandibular. •Vivenciar la movilidad y la inmovilidad de las respectivas mandíbulas.
  • 5. Praxias Linguales Sacar y meter la lengua de la boca a distintos ritmos, para favorecer la movilidad y elasticidad de la misma. Tocar los labios con la lengua mediante movimientos verticales. Movimientos giratorios de la lengua en la parte inferior de la boca. Vibrar la lengua entre los labios. "Barrer» el paladar con el ápice de la lengua.
  • 6. Praxias Faciales Sonreír sin abrir la boca. Sonreír con la boca abierta. Sonreír y producir las vocales /i/, /a/ Sostener el bolígrafo, lápiz, pajita... con el labio superior a modo de bigote. Realizar “besos de anciano”, hundiendo las mejillas. Proyectar los labios hacia la derecha y hacia la izquierda