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CÓMO HACER UN TRABAJO
Consideraremos:


1.   Estructura básica de un trabajo

2.   Técnicas de composición

3.   Cómo documentarnos: visita a la Biblioteca
1.ESTRUCTURA BÁSICA DE UN
        TRABAJO

Portada
(Dedicatoria / cita)
Índice
(Agradecimientos)
Introducción
Desarrollo – Cuerpo del trabajo
Conclusiones
(Anexos / Tablas)
Bibliografía
1.1 Portada

 Título
 Nombre del autor
 Institución/persona a quien va dirigido
 Fecha/curso

 - Claridad brevedad
 - Sugerente y representativo
1.2 (Dedicatoria / cita)


 Localización en el trabajo

 Características: Brevedad y concisión
1.3 Índice

 Finalidad:
  –   Guía para la realización del trabajo.
      Modificaciones en el proceso de elaboración
  –   Mostrar al lector la estructura básica del trabajo


 Reflejar adecuadamente el título de la
 sección que encabeza
1.4 (Agradecimientos)

 A todos aquellos que han apoyado, ayudado
 o asesorado en el trabajo (compañeros,
 profesores, instituciones, etc.)
 Aducir las razones del reconocimiento
 Peligro: olvido
 Sugerencia: confeccionar un listado durante
 el proceso de realización
1.5 Introducción

 Antecedentes de la investigación
 Punto de partida o enfoque
 Objetivos, generales y específicos
 Problemas de método
 Conceptualizaciones básicas
 NOTA: los aspectos relativamente subjetivos
 es preferible situarlos en un “Prólogo” previo.
1.6 Desarrollo – Cuerpo del trabajo

 Exposición de ideas y del contenido del trabajo:
  –   Partes
  –   Capítulos
  –   Secciones


 Imágenes, tablas, cuadros (formato reducido)
1.7 Conclusiones

 Dimensiones reducidas
 Síntesis
 Deducciones
 Apreciación global de los resultados del trabajo
 Dimensión evaluativa y apreciativa
 Valoración personal crítica
1.8 (Anexos / Tablas)

 Enumeración: Anexo A, Anexo B, etc.
 Se incluyen al final para no romper, por su posible
 extensión, el hilo argumentativo:
     - Documentos completos
     - Listas de abreviaturas o siglas
     - Dibujos, diagramas, fotos
     - Gráficas, tablas, cuadros estadísticos
     - Glosarios, definiciones, notas biográficas
     - Cronologías
1.9 Bibliografía (I)
 Permite al lector reconstruir la labor realizada

 Ordenación alfabética

 Debe constar toda la documentación utilizada para la realización
 del trabajo:
       - Libros consultados
       - Artículos
       - Publicaciones periódicas
       - Prensa
       - Lecturas de apoyo
       - webgrafía (sitios en internet visitados)
       - etc.
1.9 Bibliografía (II): ¿Cómo citarla?
  Libros:
APELLIDOS, Iniciales. (Año) Título. Lugar: Editorial. Nº páginas
BOBBIO, N. (1988) Antropología. Madrid: Taurus, 299 p.

  Artículos:
APELLIDOS, Iniciales. (Año) “Título del artículo”, en Revista. Nº revista,
  Nº páginas en que se encuentra el artículo
DUQUE, F. (2003) “La membrana europea”, en Pasajes de
  Pensamiento Contemporáneo, nº 15, pp. 50 – 62

  Webgrafía:
APELLIDOS, Iniciales. (Año) “Título del texto/Artículo”, en Nombre de la
  página web, disponible en http://***.***.** (acceso el dd / mm / aa)
1.9 Bibliografía (III): Abreviaturas
              comunes

VV.AA.
et. al. / y col.
Op. cit.
Ibid.
Vid.
Infra
Supra
Cf.

(Apellido, Año: páginas)
2. TÉCNICAS DE COMPOSICIÓN

 Análisis de la actividad comunicativa
 Búsqueda de conceptos
 Organización de ideas
 Primera versión del texto
 Revisión del borrador
 Valoración del borrador
 Versión definitiva
 A tener en cuenta: PERE
2.1 Análisis de la Actividad
           comunicativa

Análisis de:
   - Destinatarios
   - Propósito
   - Tema
   - Género textual
2.2 Búsqueda de conceptos

 Técnica del                      Idea
 “brainstorming”:              secundaria


 - Sistema mediante
                                 Idea
 globos
                               principal
                         Idea              Idea
                      secundaria        secundaria
2.3 Organización de ideas

 Selección de las ideas más relevantes
 Borrador del Índice
 Ordenación de ideas por grupos afines, creando
 coherencia entre ellas:
  –   Introducción
  –   Párrafos centrales: exposición
  –   Conclusiones:
2.4 Borrador, Revisión, Valoración

 Borrador: primera versión del texto a partir
 del trabajo previo (ideas, organización, etc.)
 Revisión del borrador. Evitar:
  –   Auto-complacencia
  –   Animadversión por lo propio
 Valoración
2.5 Versión definitiva

 El proceso de redacción es resultado de un esfuerzo
 previo
 Nunca hay demasiados borradores
 Cada borrador es una reelaboración del anterior, y
 una mejora
 Cada borrador nos ayuda a aclarar mejor qué
 queremos decir, y cómo
 Tener siempre presente la “finalidad” del trabajo: un
 estilo farragoso no es sinonimo de erudición
2.6 A modo de conclusión: PERE
     Preescritura, Escritura, Revisión y Edición (PWRE)

1.   Selección del tema o idea
2.   Formulación de la tesis: delimitación del tema
3.   Genera detalles sobre los que escribir:
        - Ideas importantes
        - Ideas secundarias
        - Elementos omisibles
4.   Organización previa para el trabajo
5.   Primera versión y Revisión (añadir o quitar ideas, modificar el
     estilo). Nueva revisión
6.   Redacción definitiva

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Cómo hacer un trabajo académico en 40 pasos

  • 1. CÓMO HACER UN TRABAJO
  • 2. Consideraremos: 1. Estructura básica de un trabajo 2. Técnicas de composición 3. Cómo documentarnos: visita a la Biblioteca
  • 3. 1.ESTRUCTURA BÁSICA DE UN TRABAJO Portada (Dedicatoria / cita) Índice (Agradecimientos) Introducción Desarrollo – Cuerpo del trabajo Conclusiones (Anexos / Tablas) Bibliografía
  • 4. 1.1 Portada Título Nombre del autor Institución/persona a quien va dirigido Fecha/curso - Claridad brevedad - Sugerente y representativo
  • 5. 1.2 (Dedicatoria / cita) Localización en el trabajo Características: Brevedad y concisión
  • 6. 1.3 Índice Finalidad: – Guía para la realización del trabajo. Modificaciones en el proceso de elaboración – Mostrar al lector la estructura básica del trabajo Reflejar adecuadamente el título de la sección que encabeza
  • 7. 1.4 (Agradecimientos) A todos aquellos que han apoyado, ayudado o asesorado en el trabajo (compañeros, profesores, instituciones, etc.) Aducir las razones del reconocimiento Peligro: olvido Sugerencia: confeccionar un listado durante el proceso de realización
  • 8. 1.5 Introducción Antecedentes de la investigación Punto de partida o enfoque Objetivos, generales y específicos Problemas de método Conceptualizaciones básicas NOTA: los aspectos relativamente subjetivos es preferible situarlos en un “Prólogo” previo.
  • 9. 1.6 Desarrollo – Cuerpo del trabajo Exposición de ideas y del contenido del trabajo: – Partes – Capítulos – Secciones Imágenes, tablas, cuadros (formato reducido)
  • 10. 1.7 Conclusiones Dimensiones reducidas Síntesis Deducciones Apreciación global de los resultados del trabajo Dimensión evaluativa y apreciativa Valoración personal crítica
  • 11. 1.8 (Anexos / Tablas) Enumeración: Anexo A, Anexo B, etc. Se incluyen al final para no romper, por su posible extensión, el hilo argumentativo: - Documentos completos - Listas de abreviaturas o siglas - Dibujos, diagramas, fotos - Gráficas, tablas, cuadros estadísticos - Glosarios, definiciones, notas biográficas - Cronologías
  • 12. 1.9 Bibliografía (I) Permite al lector reconstruir la labor realizada Ordenación alfabética Debe constar toda la documentación utilizada para la realización del trabajo: - Libros consultados - Artículos - Publicaciones periódicas - Prensa - Lecturas de apoyo - webgrafía (sitios en internet visitados) - etc.
  • 13. 1.9 Bibliografía (II): ¿Cómo citarla? Libros: APELLIDOS, Iniciales. (Año) Título. Lugar: Editorial. Nº páginas BOBBIO, N. (1988) Antropología. Madrid: Taurus, 299 p. Artículos: APELLIDOS, Iniciales. (Año) “Título del artículo”, en Revista. Nº revista, Nº páginas en que se encuentra el artículo DUQUE, F. (2003) “La membrana europea”, en Pasajes de Pensamiento Contemporáneo, nº 15, pp. 50 – 62 Webgrafía: APELLIDOS, Iniciales. (Año) “Título del texto/Artículo”, en Nombre de la página web, disponible en http://***.***.** (acceso el dd / mm / aa)
  • 14. 1.9 Bibliografía (III): Abreviaturas comunes VV.AA. et. al. / y col. Op. cit. Ibid. Vid. Infra Supra Cf. (Apellido, Año: páginas)
  • 15. 2. TÉCNICAS DE COMPOSICIÓN Análisis de la actividad comunicativa Búsqueda de conceptos Organización de ideas Primera versión del texto Revisión del borrador Valoración del borrador Versión definitiva A tener en cuenta: PERE
  • 16. 2.1 Análisis de la Actividad comunicativa Análisis de: - Destinatarios - Propósito - Tema - Género textual
  • 17. 2.2 Búsqueda de conceptos Técnica del Idea “brainstorming”: secundaria - Sistema mediante Idea globos principal Idea Idea secundaria secundaria
  • 18. 2.3 Organización de ideas Selección de las ideas más relevantes Borrador del Índice Ordenación de ideas por grupos afines, creando coherencia entre ellas: – Introducción – Párrafos centrales: exposición – Conclusiones:
  • 19. 2.4 Borrador, Revisión, Valoración Borrador: primera versión del texto a partir del trabajo previo (ideas, organización, etc.) Revisión del borrador. Evitar: – Auto-complacencia – Animadversión por lo propio Valoración
  • 20. 2.5 Versión definitiva El proceso de redacción es resultado de un esfuerzo previo Nunca hay demasiados borradores Cada borrador es una reelaboración del anterior, y una mejora Cada borrador nos ayuda a aclarar mejor qué queremos decir, y cómo Tener siempre presente la “finalidad” del trabajo: un estilo farragoso no es sinonimo de erudición
  • 21. 2.6 A modo de conclusión: PERE Preescritura, Escritura, Revisión y Edición (PWRE) 1. Selección del tema o idea 2. Formulación de la tesis: delimitación del tema 3. Genera detalles sobre los que escribir: - Ideas importantes - Ideas secundarias - Elementos omisibles 4. Organización previa para el trabajo 5. Primera versión y Revisión (añadir o quitar ideas, modificar el estilo). Nueva revisión 6. Redacción definitiva