1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA
JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE.
jvillegue@hotmail.com
LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA.
SESIÓN No. 4DE 36.
ACTIVIDADES:
1. SALUDO Y BIENVENIDA.
2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS.Descifra el Código Secreto.
Observa con detalle el escrito. (Te regalo el primer símbolo, se trata de la letra “A”).
a. Observa qué letras se repiten.
b. Trata de imaginar las vocales más comunes.
c. Luego que descubras el código, formula un mensaje breve que enviarás a otro
miembro de la clase.
d. Sube tus evidencias a la wiki.
3. Repaso de Comisiones:

2. a. Asistencia y puntualidad. (Marisol). 20 minutos.
b. Cañón. (Mónica).
c. Música. (Karen).
d. Pintarrón y borrador. (Miel).
e. Participaciones. (Ivonne).
f. Formato de Autoevaluación. (Ansberto).
4. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN No. 2 El podcast. Organizados en nuevos
equipos, los alumnos rescataron las características más relevantes de la lectura: 01 Teorías del aprendizaje y su
aplicación en el proceso enseñanza-aprendizaje, para realizar un podcast (archivo mp3 que subieron a su
espacio en la wiki. Lo hicieron a manera de programa radiofónico (interesante, interactivo, profundo,
entretenido, dinámico y breve). Tiempo del podcast (5 minutos máximos). Para ello pudieron desplazarse a
diversos espacios que les permitieron grabar y editar empleando Audacity.
5. Comentarios grupales dirigidos por el Asesor: Socialización del tema 1.1
a. ¿Qué es Tecnología Educativa?
b. Lluvia de ideas.
c. Métodos de instrucción.
d. Medios de Comunicación de Información.
e. Los canales sensoriales.
f. Medios artificiales.
g. Tecnologías intangibles o métodos de instrucción.
6. ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN No. 3. El cómic. Organizados en nuevos equipos se reúnen
para leer y comentar el tema asignado, y mediante la técnica del cómic (foto novela),
elaboran una idea de cómo podrían explicar de forma su tema. Para ello deben tomar
fotografías, crear los textos, exportar el trabajo como fotos o como vídeo. Finalmente,
empleando un programa de edición de vídeo: Camtasia, Pinnacle, Movie Maker, etc…,
graban los diálogos y preparan su trabajo en mp4 o flv. Lo deberán de subir a YouTube y
de allí incrustar en su espacio en la wiki.
N.P. Asignación Páginas Responsables
1 1.1 Tecnología Educativa: Medios de 11-16
comunicación y métodos de instrucción.
2 1.2 Puntos de vista sobre la selección y 17-19
uso de la T.E.
3 1.3 Metodología de selección y uso de T.E. 19-21
7. Asesor: Cómo incrustar un vídeo a la wiki.
8. Adiós.
TAREA: Continúen elaborando su cómic. Tienen una sesión más…