Documento pdf con la descripción de un pequeño proyecto multimedia.

1. instituto
universitario
de postgrado
Universidad de Alicante Alumno: Danny Páez
Universidad Autónoma de Barcelona
Universidad Carlos III de Madrid
Alumno ID Campus: mar08.paezdny
Santillana Formación
MÓDULO 5: El diseño y creación de materiales multimedia Tarea 2 (U. 2) (08/10/08)
Creación de materiales didácticos
Prepara un documento word con los siguientes apartados: Idea con la descripción de un pequeño
proyecto multimedia (o actividad) que se pueda desarrollar en la unidad 3. Objetivo general: una frase
es suficiente. Target: destinatarios. Storyline y guión técnico (si no se llega completar, como mínimo 4
pantallas de ejemplo).
• DESCRIPCIÓN DE UN PROYECTO MULTIMEDIA
Este proyecto Multimedia es diseñado tipo programa hipermedia.
El objetivo es enseñar a los alumnos de una manera sencilla sobre los
animales de las Islas Galápagos.
Los niños pueden aprender sobre:
- Reptiles
- Aves
- Peces
Las fotos de cada animal serán animadas con flash player de manera que
las fotografías de los animales puedan sonreír, guiñar un ojo y hacer
muecas para divertir a los alumnos mientras aprenden.
• OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal es enseñar a los alumnos sobre los animales (reptiles,
aves y peces) más comunes de las Islas Galápagos.
• TARGET
Alumnos de 7 y 8 años de edad.
STORYLINE

2. instituto
universitario
de postgrado
Universidad de Alicante Alumno: Danny Páez
Universidad Autónoma de Barcelona
Universidad Carlos III de Madrid
Alumno ID Campus: mar08.paezdny
Santillana Formación
• GUIÓN TÉCNICO
DESCRIPCIÓN
Al ingresar a la página web www.iup.es/campus/modulo5/mar08.paezdny
aparece en la parte superior de la pantalla el tema: “Animales de Galápagos”.
Prácticamente este es el menú de inicio (Home) del proyecto multimedia.
ELEMENTOS PRESENTES
T: Texto (en pantalla)
Aquí insertamos texto Informativo (T1, T2, T3, T4 y T5) para mencionar algunas
indicaciones a los usuarios.
G: Imágenes / Fotografías
Dos imágenes animadas (.gif) de banderas de España (español) y de Inglaterra
(inglés).
A: Animaciones
Cada imagen (i1 e i2) se mueve en 3 secuencias, simulando que ondea cada
una de las banderas
I: Interactividad
Tanto en el T3 e i1 o en el T4 e i2 el usuario puede hacer clic para escoger el
idioma.
El T5 es un texto que informa al usuario donde se encuentra.

3. instituto
universitario
de postgrado
Universidad de Alicante Alumno: Danny Páez
Universidad Autónoma de Barcelona
Universidad Carlos III de Madrid
Alumno ID Campus: mar08.paezdny
Santillana Formación
• LAYOUT 2
DESCRIPCIÓN
Para ingresar a esta sección el usuario ha seleccionado el idioma español. En la
parte superior aparece el tema de herramienta multimedia: Animales de
Galápagos.
En la parte central aparecen imágenes animadas de las 3 categorías
En la parte inferior se encuentra un link para que los usuarios nos puedan
contactar vía e-mail.
ELEMENTOS PRESENTES
T: Texto (en pantalla)
Aquí insertamos texto Informativo (T1, T2, T3, T4 y T5) para mencionar el tema
principal, los grupos de animales que se ilustrarán y la información de contacto.
G: Imágenes / Fotografías
3 imágenes animadas (i1, i2 e i3) de los iconos que representan los 3 grupos de
animales.
1 imagen estática (i4) que indica el correo para contartarse con el diseñador del
recurso multimedia.
A: Animaciones
Las 3 imágenes (i1, i2 e i3) se agrandan (brotan) cada vez que el usuario pase el
ratón sobre las imágenes.

4. instituto
universitario
de postgrado
Universidad de Alicante Alumno: Danny Páez
Universidad Autónoma de Barcelona
Universidad Carlos III de Madrid
Alumno ID Campus: mar08.paezdny
Santillana Formación
I: Interactividad
Tanto en el T1, T2 y T3 sirve para informar al usuario que grupos de animales
prefiere conocer primero.
El T5 es un texto que permite al usuario redireccionarlo para enviar un correo al
diseñador de la herramienta (mar08.paezdny@iup.es)
LAYOUT 3
DESCRIPCIÓN
Al ingresar a esta página el usuario ya ha escogido el grupo “Reptiles”. En la parte
superior izquierda de la pantalla se encuentra identificado el grupo que se está
consultando.
Aquí el usuario debe dar un clic en cada una de las 4 imágenes para aprender
más sobre cada uno de los animales de las fotografías.
ELEMENTOS PRESENTES
T: Texto (en pantalla)
Aquí se encuentra el texto Informativo (T1, T2, y T3) con la respectiva identificación
gráfica de los grupos. El T4 explica al usuario que hacer en esta sección.
G: Imágenes / Fotografías
La imagen i1 es fija, las otras (i2 e i3) son imágenes animadas que representan los
grupos de animales y 4 fotografías animadas ilustran a los reptiles más famosos de
las Islas Galápagos.
A: Animaciones
Las imágenes i2 e i3 se agrandan (brotan) cada vez que el usuario pase el ratón
sobre las imágenes.

5. instituto
universitario
de postgrado
Universidad de Alicante Alumno: Danny Páez
Universidad Autónoma de Barcelona
Universidad Carlos III de Madrid
Alumno ID Campus: mar08.paezdny
Santillana Formación
Las fotografías de cada animal (i4, i5, i6 e i7) serán animadas con flash player de
manera que se puedan mover, sonreír, guiñar un ojo y hacer muecas para divertir
a los alumnos mientras arrastran el ratón por encima de las fotografías.
S: Sonido
S1, S2, S3 y S4
I: Interactividad
Al hacer clic en las fotografías i4, i5, i6 e i7, el usuario escuchará una breve
explicación (mp3, mp4, wma). Tanto en i4, i5, i6 e i7, como en T2 y T3 el usuario
puede hacer clic con el ratón.
LAYOUT 4
DESCRIPCIÓN
Al ingresar a esta página el usuario ya ha escogido el grupo “Aves”. En la parte
superior izquierda de la pantalla se encuentra identificado el grupo que se está
consultando.
Aquí el usuario debe dar un clic en cada una de las 3 imágenes para aprender
más sobre cada uno de los animales de las fotografías.
ELEMENTOS PRESENTES
T: Texto (en pantalla)

6. instituto
universitario
de postgrado
Universidad de Alicante Alumno: Danny Páez
Universidad Autónoma de Barcelona
Universidad Carlos III de Madrid
Alumno ID Campus: mar08.paezdny
Santillana Formación
Aquí se encuentra el texto Informativo (T1, T2, T3 y T4). El T4 explica al usuario que
hacer en esta sección.
G: Imágenes / Fotografías
La imagen i1 es fija, las otras (i2 e i3) son imágenes animadas que representan los
grupos de animales y 3 fotografías animadas ilustran ilustran los ejemplos del
grupo.
A: Animaciones
Las imágenes i2 e i3 se agrandan (brotan) cada vez que el usuario pase el ratón
sobre las imágenes.
Las fotografías de cada especie (i4, i5, i6 e i7) serán animadas con flash player de
manera que puedan moverse, sonreír, guiñar un ojo y hacer muecas para divertir
a los alumnos mientras arrastran el ratón por encima de las fotografías.
S: Sonido
S1, S2, S3 y S4
I: Interactividad
Las S1, S2 y S3 permiten escuchar una breve explicación (mp3, mp4, wma) de
cada una de las especies del grupo “Aves”. Tanto en S1, S2 y S3 el usuario puede
hacer clic con el ratón.