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Conjuntos de todas las formas, modelos o patrones de manera explicita que
resultan del comportamiento de las personas, esta es la base y fundamento de
lo que somos, la cultura se hereda.
CULTURA
«cultus» «civis»
CULTURA
Cultivo de la tierra
Cultivo de las
especies humanas
Ciudadano
Civilizar
Civilizado = Hombre Educado
1. Abstracta
2. Es supra individualidad
3. Debe aprenderse
4. Es socialmente compartida
5. Satisface necesidades biológicas y sociales
CARACTERÍSTICAS
La Cultura se adapta:
mecanismo por el cual el hombre
puede adaptarse rápidamente a los
cambios de entorno y modificar su
ambiente.
Características
La Cultura se Aprende:
En interacción social con otras
personas(proceso socialización). Los
seres humanos nacen con la
predisposición biológica para aprender,
el cerebro y sistema nervioso están
organizados para promover la
integración social, el aprendizaje y la
adaptación a un sistema sociocultural
Características
La Cultura se Comparte:
Proceso mediante el cual se aprende
normas, valores roles y conductas
adecuadas a cada sociedad y se
adquiere una tradición cultural
(enculturación)
La Cultura se Transmite:
con la socialización informal y
formal a través de generaciones.
Características
2 9 / 1 2 / 2 0 1 5 8
CULTURA MATERIAL
Cultura material-aquellos aspectos de la cultura que son
tangibles y concretos. El producto físico de la conducta
humana.
Ejemplos:
 Herramientas
 Armas
 construcciones
9
CULTURA INMATERIAL
Cultura inmaterial-los elementos intangibles, abstractos y
que no pueden experimentarse por medio de los sentidos.
• Habilidades adquiridas : arte .artesanias , tecnicas
• Formas simbólicas: lenguaje , escritura , signos,
simbolos
• Sistemas normativos: costumbres reglas , normas ,
moral
• Creencias y conocimientos: valores ideales,religiones
Es la representación perceptible de una idea, con
rasgos asociados por una convención socialmente
aceptada.
“Los símbolos son pictografías con significado propio”.
Forma que tienen los seres humanos para comunicarse.
Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como
escritos, que a través de su significado y su relación
permiten la expresión y la comunicación humana
.
LENGUAJE
FOLKLORE
el término folklore proviene de las palabras inglesas:
• folk, que significa “pueblo”
• lore, que significa “saber”,
es decir: saber del pueblo.
ORIGEN
¿QUE ES EL FOLKLORE?
• Es toda la vivencia de un pueblo.
• Son las manifestaciones comunes de la
gente, especialmente de los campesinos
que satisfacen las necesidades
espirituales o materiales que ellos
sienten con lo que les ha enseñado la
experiencia o la herencia.
CULTURA Y EDUCACIÓN.
Cultura: conjunto de
representaciones, reglas de
conducta, ideas, valores, etc.,
que caracterizan a un grupo
social.
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nuestra cultura y nos da a
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Cultura de jair zuloaga

  • 1. Conjuntos de todas las formas, modelos o patrones de manera explicita que resultan del comportamiento de las personas, esta es la base y fundamento de lo que somos, la cultura se hereda. CULTURA
  • 2. «cultus» «civis» CULTURA Cultivo de la tierra Cultivo de las especies humanas Ciudadano Civilizar Civilizado = Hombre Educado
  • 3. 1. Abstracta 2. Es supra individualidad 3. Debe aprenderse 4. Es socialmente compartida 5. Satisface necesidades biológicas y sociales CARACTERÍSTICAS
  • 4. La Cultura se adapta: mecanismo por el cual el hombre puede adaptarse rápidamente a los cambios de entorno y modificar su ambiente. Características
  • 5. La Cultura se Aprende: En interacción social con otras personas(proceso socialización). Los seres humanos nacen con la predisposición biológica para aprender, el cerebro y sistema nervioso están organizados para promover la integración social, el aprendizaje y la adaptación a un sistema sociocultural Características
  • 6. La Cultura se Comparte: Proceso mediante el cual se aprende normas, valores roles y conductas adecuadas a cada sociedad y se adquiere una tradición cultural (enculturación)
  • 7. La Cultura se Transmite: con la socialización informal y formal a través de generaciones. Características
  • 8. 2 9 / 1 2 / 2 0 1 5 8 CULTURA MATERIAL Cultura material-aquellos aspectos de la cultura que son tangibles y concretos. El producto físico de la conducta humana. Ejemplos:  Herramientas  Armas  construcciones
  • 9. 9 CULTURA INMATERIAL Cultura inmaterial-los elementos intangibles, abstractos y que no pueden experimentarse por medio de los sentidos. • Habilidades adquiridas : arte .artesanias , tecnicas • Formas simbólicas: lenguaje , escritura , signos, simbolos • Sistemas normativos: costumbres reglas , normas , moral • Creencias y conocimientos: valores ideales,religiones
  • 10. Es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada. “Los símbolos son pictografías con significado propio”.
  • 11. Forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana . LENGUAJE
  • 13. el término folklore proviene de las palabras inglesas: • folk, que significa “pueblo” • lore, que significa “saber”, es decir: saber del pueblo. ORIGEN
  • 14. ¿QUE ES EL FOLKLORE? • Es toda la vivencia de un pueblo. • Son las manifestaciones comunes de la gente, especialmente de los campesinos que satisfacen las necesidades espirituales o materiales que ellos sienten con lo que les ha enseñado la experiencia o la herencia.
  • 15. CULTURA Y EDUCACIÓN. Cultura: conjunto de representaciones, reglas de conducta, ideas, valores, etc., que caracterizan a un grupo social. Educación: nos muestra las peculiaridades de nuestra cultura y nos da a todos la oportunidad de desarrollar nuestras capacidades intelectuales y creativas.