1. Karina Lázaro Fiesco

2.  Aprovechamiento y visibilidad de los REA
 Considero que son poco los docentes que
aprovechan en este recurso y que lo hacen de
forma apropiado creo a veces no tiene que ver
con el grado de preparación existe un
desvinculación de la teoría y practica te saturan
de información cuando el docente no explicado
el objetivo de conocer estos recursos se
desaprovechan herramientas en lo personal es
complejo cuando el docente no los utiliza de
forma adecuada y eso es muy común que suceda.

4.  Considero que estos aprendizajes adquiridos me
servirán para dar cuerpo a proyectos futuros, para
comenzar es importante dar a conocer que es la REA
y cual es su objetivo, cómo poderla utilizar pero para
descubrir un poco mas del tema considero que
necesito formular un proyecto de investigación
educativa para guiarme un poco mejor de que es lo
que quiero realizar, en la escuela elaboraremos un
proyecto de intervención pero el cual considero que
es muy poco por el tiempo y por lo poco que se
aprende ya que avanzamos muy rápido que a veces
no llego a comprender los temas, necesitó
profundizar en el tema para descubrir como el no
saber el uso adecuado de estos afecta pero también
analizar el papel del docente.

7. En mi escuela existe infinidad de proyectos pero yo creo que los
recursos están pero a veces la participación no es activa, existen
docentes muy capacitados existen algunos que saben compartir el
conocimiento, pero otros de plano no creo necesitan conocer un
poco mas o saber explicar de manera mas precisa invitar a los
alumnos a reflexionar se necesita mas difusión de estos contenidos.

9.  En el área de pedagogía existe considero que
si se utilizan algunas herramientas pero el
camino es muy largo todavía yo destaco las
publicaciones de artículos, videoconferencia
uso de blog, usó de aplicaciones, los grupos
de Facebook para organizar nuestra tareas.
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