El documento compara el uso de la tecnología con estudiantes en México y España. En México, el porcentaje de personas con computadora es de 4.9% y usuarios de Internet 11%, mientras que en España es de 62.8% y 15.9% respectivamente. La editorial Santillana lanza un sitio web llamado "Tareas y más" para que estudiantes obtengan ayuda en tareas y dudas las 24 horas con más de 6,000 recursos y profesores. El director general dice que es importante que los estudiantes usen la tecnología para el futuro.

1. MÉXICO Y ESPAÑA RESPECTO AL USO DE LA TECNOLOGÍA CON ESTUDIANTES DE DISTINTOS GRADOS ACADÉMICOS.
COMPARACIÓN ENTRE MÉXICO Y ESPAÑA
MEXICO ESPAÑA
“Tecnologías de la Información y la Comunicación”. “Tecnologías de la Información y la Comunicación”.
Cifras para reflexionar. Cifras para reflexionar.
Porcentaje de población con computadora personal 62.8 España.
Porcentaje de población con computadora personal 4.9 México. Porcentaje de usuarios de Internet por países seleccionados en 2002.
Porcentaje de usuarios de Internet por países seleccionados en 2002. España 15.9
México 11.0 http://www.slideshare.net/joralkalun/tecnologas-de-la-informacin-y-la-comunicacin-
http://www.slideshare.net/joralkalun/tecnologas-de-la-informacin-y-la- 15411561#btnNext
comunicacin-15411561#btnNext Información obtenida en el periódico “El País”, de Madrid, España.
EL PROFESOR PARTICULAR, A UN CLIC
Santillana lanza ‘Tareas y más’, una web personalizada de
Web 2.0 e.. — Presentation Transcript apoyo a los alumnos de primaria, secundaria y bachillerato
PALOMA MARÍN Madrid 22 OCT 2012 - 03:02 CET6
• 1. Nombre del tutor: Jorge Alberto Cano Luna. Correo
electrónico: jacanoluna@yahoo.com.mx Todos los días, decenas de miles de alumnos se enfrentan cuando
• 2. Concepto de web 2.0• Es una web dinámica, participativa vuelven del colegio a los deberes, a las tareas y a los repasos. “En
y colaborativa, los usuarios se convierten en protagonistas España, casi el 86% de los estudiantes recurre a Internet para consultar y
activos, comparten contenidos, opinan y se relacionan. resolver dudas”, explica Miguel Barrero, director general de Santillana
Negocios Digitales. Con ese dato en la cabeza, la editorial acaba de lanzar
• 3. Posibilidades educativas de la Web 2.0• Ofrece grandes en la web el programa Tareas y más, una especie de profesor particular
posibilidades en el ámbito educativo, es un espacio de 2.0, a la carta, con materiales de apoyo y refuerzo dirigidos a escolares
interacción entre lo social y lo tecnológico, las nuevas entre quinto de primaria y segundo de bachillerato. Pero la idea es,
herramientas proporcionan servicios a los usuarios, esos además, que sea útil también para aquellos padres que no saben cómo
servicios generan información y comunicación. ayudar a sus hijos a resolver algún problema de Química con la tabla
periódica, una ecuación de segundo grado, unos logaritmos, o a
• 4. Wikipedia (etiquetado semántico) Características del explicarles la diferencia entre una frase subordinada adverbial de una
etiquetado semántico: •Crea contenido de forma fácil. •Se adjetiva.
puede clasificar en categorías temáticas. •Es un etiquetado
o colaborativo. •Permite acceder a la información de forma “Tareas y más es una herramienta para ayudar y apoyar a los escolares a
fácil y sencilla. encontrar respuesta a sus problemas. Utilizarlo es muy sencillo: los
alumnos solo deben darse de alta como usuarios, siempre bajo la
• 5. Google mapas Características: • Permite pasearse por el autorización de un adulto, dejar sus preguntas o sus dudas en el apartado
mundo a vista de pájaro. • Podemos elaborar mapas y correspondiente y acto seguido obtendrán las respuestas de algunos de
compartirlos con otras personas. • Permite la nuestros profesores”, señala Barrero. La suscripción puede ser de un mes
geolocalización de fotografías. (11,95 euros), tres (32,85) y 10 (99, 50).
• 6. Blog o bitácora Características y ventajas: • Ha El proyecto cuenta con más de 6.000 recursos de elaboración propia. La
revolucionado los esquemas de comunicación en la realidad base de datos alberga clases videotutoriales, artículos, fotografías,
• Transmite información • Admite todo tipo de archivos • Se gráficos y manuales de Matemáticas, Lengua, Física y Química, a los que
retroalimenta de los comentarios • Se enlaza a otros blogs pueden acceder todos los estudiantes. Además, cada uno de ellos cuenta
con un servicio de atención personalizada activo durante las 24 horas del
• 7. Blogosfera Características y ventajas: • Es un conjunto de día para resolver “en cualquier momento las dudas que puedan surgir al
blogs enlazados en la red • Conjunto de relaciones que estudiante, algo muy importante en fechas de exámenes, por ejemplo”,
existen entre las personas que están detrás de los blogs • comenta Barrero. Además, existe la posibilidad de pertenecer a una
Se comparte información comunidad interactiva donde los alumnos pueden intercambiar sus ideas y
dudas.
• 8. El wiki Características y ventajas: • Es otro formato
paradigmático detrás de la red • Es un sitio que se edifica de En el servicio de preguntas participan profesores especialistas en cada
manera colectiva y horizontal desde el navegador en tiempo área (Matemáticas, Lengua y Literatura...), para dar soporte a las
real • Los autores del Wiki editan, publican, modifican y consultas de los alumnos a través de sus cuentas de correos electrónicos.
construyen el conocimiento “Cada alumno puede repetir los tutoriales todas las veces que necesite
hasta que comprenda el contenido. Si quiere, puede medir sus
• 9. Impacto de la Web 2.0 en el ámbito educativo • Potencia conocimientos por materias mediante pruebas de autoevaluación que
la colaboración, la comunicación y la construcción colectiva tiene a su disposición en la web”, expone el director general de Santillana
del conocimiento Negocios Digitales.
• 10. Papel del profesor: • El profesor debe desarrollar las Con este proyecto, Santillana quiere seguir en el proceso de digitalización

2. habilidades, competencias y destrezas necesarias para de sus contenidos educativos, como ya hizo anteriormente con el Libro
encontrar y recopilar esa información y convertirla en web, el manual de texto de esta editorial, o el Libromedia, que se presenta
conocimiento a través de dos vías: 1. Recopilando y en dos formatos: un DVD para el profesor y otro para los alumnos. Ambos
compartiendo información 2. Creando y compartiendo se pueden utilizar en cualquier tipo de soporte (PC, pizarra digital
contenidos interactiva o Netbook). “Es indiscutible la alta penetración de Internet en
los hogares, por eso la editorial invierte mucho en las nuevas plataformas
procurando que cada uno de nuestros sistemas sea compatible con
dispositivos fijos y móviles (PC y tabletas)”, añade Barrero. Para este
Search
educador es necesario que “las nuevas generaciones de estudiantes
tengan una relación directa con las nuevas tecnologías porque serán su
herramienta de trabajo en el futuro”, comenta mientras se remanga la
camisa.
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/
10/21/actualidad/1350837461_707564.html