El documento discute la discriminación que enfrentan los jóvenes al tratar de integrarse en ámbitos laborales y políticos. Se les exige que se incorporen a estos espacios, pero a menudo tienen que renunciar a su individualidad y se les asocia con prejuicios que dificultan su integración. Los espacios e oportunidades para los jóvenes son limitados y no permiten que desarrollen plenamente su potencial. La discriminación puede llevar a que la víctima se convierta en agresor o incluso atente
2. Los jóvenes deben integrarse en
ámbitos tales como la actividad
laboral o la participación política.
Acceder a oportunidades dentro
de estos espacios frecuentemente
significa renunciar a la propia
individualidad sin que haya una
razón legítima de fondo.
3. También es posible afirmar que
aun cuando los espacios y las
oportunidades para incorporarse a
la vida “adulta” son limitados y
dejan fuera a un alto número de
jóvenes, no por ello deja de
exigírseles su incorporación a los
mismos
4. • La situación se agrava,
cuando se les asocia
con una serie de
prejuicios que hacen
más compleja su
integración. Se les ha
estigmatizado como
irresponsables, sin
ambiciones ni
compromiso con su país
o entorno.
• Los espacios para la
juventud son limitados
y no permiten que las y
los jóvenes desarrollen
plenamente su
potencial.
5. Enseñanza
Todas las personas somos iguales y tenemos los
mismos derechos, somos dignos de ser
respetados y aceptados tal cual somos. La
discriminación puede llevar a que la victima de
discriminación se convierta en agresor, es decir,
que este lleve a manifestar la violencia entre
los mismos.
6.
7. La persona victima de discriminación
llaga hasta atentar con su propia vida.
• “NO PERMITAMOS QUE ESO PASE”
8. Colegio Secundario Nº 5148
PUERTA DE DIAZ
Cnel. Moldes
Salta- Argentina
AGUSTINA ORTIZ
IARA NUÑES
CRISTIAN GUERRA
Curso: 2 da 1º
