Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
ciencias fisicas cosmologia
1. Dr. Nelson Zamorano H.
Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas
Universidad de Chile
COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
COSMOLOGÍA HOY
Introducción
Clase O
2. Dr. Nelson Zamorano H.
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
COSMOLOGÍA HOY
CÓDIGO: FG1B9-1 o FGB10-1 17 de Marzo al 02 de Julio
www.plataforma.uchile.cl/fg
PROFESOR:
NELSON ZAMORANO
nzamora@dfi.uchile.cl
PROFESORES INVITADOS:
Patricio Rojo*, Sergio Del Campo*,
Andrés Meza*, ...
* Por confirmar
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
CLASES Y CONTROLES
CUANDO: Miércoles de 16:15 – 17:45
DONDE: Sala B-204, FCFM, Blanco Enclada 2100
EVALUACIÓN:
* ASISTENCIA(??) Mayor que el 70% (10% de la nota)
* PRUEBA DE ALTERNATIVAS y un par de
preguntas de Desarrollo (35%)
(después de la clase 12. Será un día sábado y la
anunciaremos con anticipación)
* ENSAYO (55%) El profesor propondrá una serie de
temas. Los alumnos pueden elegir uno de su
preferencia pero debe ser aprobado por el profesor.
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• ESTABLECER UNA CULTURA CIENTÍFICA
BÁSICA.
• PROPORCIONAR ELEMENTOS PARA
DISCRIMINAR ENTRE CIENCIA Y SEUDO-
CIENCIA.
• ACCEDER A ARTÍCULOS DE DIVULGACIÓN
CIENTÍFICA. (INVESTIGACIÓN Y CIENCIA, AMERICAN SCIENTIST, … en biblioteca central de Ing.)
• CONOCER EL ESTADO ACTUAL DE ALGUNOS
DE LOS TEMAS TRATADOS EN EL CURSO.
Objetivos Generales
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• ADQUIRIR UNA VISIÓN GLOBAL DE LA
COSMOLOGÍA DESDE SU ORIGEN A LA
ACTUALIDAD.
• INTRODUCIR LAS IDEAS FÍSICAS QUE
SUSTENTAN LOS MODELOS
COSMOLÓGICOS.
• MOSTRAR LA INTERRELACIÓN ENTRE EL
MACROMUNDO Y EL MICROMUNDO.
Objetivos Específicos
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Características del Curso:
• EXTENSO Y PROFUNDO
TRANSVERSAL: HISTORIA, RELIGIÓN, FÍSICA…
FUTURO DEL HOMBRE (sueño de una noche de verano…muy ambicioso…)
• EDAD DE ORO
TECNOLOGÍA
TEORÍA (ATRASADA)
Cómo lograr estos objetivos con el curso:
Cosmología Hoy
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• HISTORIA: DE LA ANTIGÜEDAD A LOS GRIEGOS. Los modelos cosmológicos de las
primeras culturas. Las bases del pensamiento actual.
• DE GALILEO A NEWTON. Las bases de la nueva ciencia. El descubrimiento de la materia oscura.
Origen de los agujeros negros.
• RELATIVIDAD ESPECIAL Y GENERAL. Una nueva visión del universo: su expansión, objetos
exóticos, galaxias activas…
• ¿CÓMO SURGIÓ EL UNIVERSO ACTUAL?
MECÁNICA CUÁNTICA. Las líneas espectrales. El fotón. El límite de la mecánica clásica: el
principio de incertidumbre. El experimento de la doble rendija y la interferencia. Leyes de conservación. Los
estados entrelazados.
EL MICRO Y EL MACRO UNIVERSO. El universo inflacionario. Por qué no existe antimateria. La
radiación de fondo. Formación de estructura en el universo. Observaciones actuales: los satélites.
• ENIGMAS ACTUALES ACERCA DEL UNIVERSO (Y LA FÍSICA). La materia oscura y
la energía oscura. La aceleración del universo. ¿Deben existir otros universos? Multiversos, teoría de branas…
Resumen del curso
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EL CURSO EN UN POEMA
Adán Méndez:
NUESTRA CIENCIA PARADIGMATICA
ES LA FÍSICA CONTEMPORÁNEA
luego de varios años de ignorancia cosmológica
no muchos
pero se hicieron largos
hoy día estamos más o menos como al principio
Poema seleccionado de la obra ganadora,
“Antología Precipitada”. Oct.1992
el universo es un huevo
hay principio y hay fin
todo va a desaparecer
(peor que antes, como detallaremos
más abajo
porque no hay ni un miserable par
de tortugas
que sostenga el huevo)
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EL CURSO EN UN POEMA
Adán Méndez:
NUESTRA CIENCIA PARADIGMATICA
ES LA FÍSICA CONTEMPORÁNEA
La idea es dar una visión panorámica del curso. Para eso utilizamos un poema que tiene unas frases muy
precisas acerca de algunos fenómenos cosmológicos.
En esta frase aprecio dos ideas: lo pequeño en física siempre se refiere a un Standard. En Astronomía pequeña
es la distancia entre la Tierra y la Luna, comparada con la distancia entre galaxias o el tamaño de un super-
cúmulo. Lo mismo se puede decir con respecto al tiempo: nuestra vida media, 80 años, es muy corta para
apreciar la evolución del universo.
Las tortugas me recuerdan que existen mitologías que afirman hechos que hoy, dentro de otro contexto, tienen
un sentido físico. La existencia de un universo cíclico, por ejemplo, es una posibilidad (NO una certeza!!) dentro
de la teoría de supercuerdas.
No es claro hoy si el universo tiene un principio y un fin.
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el meollo del asunto es la partícula
subatómica
a la que no veo que lleguemos a
imaginarnos
esa no es la idea del colegio
nos imaginamos algo muy chico
pero algo chico es un ratón
un pájaro, un cerro chico
un piojo por último
algo chico es algo que se compara
con algo
una partícula subatómica no tiene
comparación
ese pedazo de nada lo trastorna
todo
porque hasta el átomo
De lo grande saltamos a lo pequeño. La partícula
elemental. Un electrón puede cruzar dos compuertas
simultáneamente e interferir consigo mismo. Si no
medimos la posición del electrón, éste se ubica en
una región. Dentro de esa región existe una
probabilidad de encontrarlo. Si uno no mide, el
electrón puede ser encontrado en una cierta región
con una cierta probabilidad.
La mecánica cuántica, que es la teoría que describe
estos fenómenos.
No sólo éstos, sino también la producción de
partículas en un agujero negro. Por eso este tema es,
como afirmamos, transversal.
Hablaremos de las interpretaciones posibles de la
mecánica cuántica.
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con la partícula subatómica es distinto
los más inteligentes se hicieron católicos de
nuevo
pero en general a la mayoría les quedó la zorra
el universo prácticamente se creó ex-nihilo
ni siquiera era una partícula
y de repente dicen que explotó
(y “de repente” está mal dicho porque el
tiempo
aquí no funca)
así no más, de repente dicen
y que hasta se escucha todavía
que lo tienen grabado y todo
una tremenda explosión
¿de qué? De algo que ni siquiera era una
partícula
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Efectivamente, la teoría del universo inflacionario
propone que el universo se expandió a partir de una
burbuja microscópica por efectos cuánticos.
Aclararemos aquí que el universo no se creo a partir
de un punto. El universo se crea junto con el espacio
tiempo. Por eso el tiempo antes de la creación del
universo no “funca”. Hablaremos de la teoría del
espacio y del tiempo.
En este último punto podemos distinguir claramente
entre filosofía y física. Tengo muchos problemas
para expresar que es el espacio tiempo. No tengo
problemas para identificarlo a través de una
herramienta geométrica que es la distancia entre
puntos. Este será nuestro tema en el capítulo de
relatividad general. Acá comenzaremos a introducir
la idea de un tiempo que no fluye y que transcurre en
forma diferente de acuerdo a la física del entorno.
Efectivamente, existe una foto del universo en sus
comienzos. Representa al universo cuando tenía
aproximadamente 400.000 años.
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Y la teoría dice que después de la
expansión el
universo se aprieta de nuevo
y no queda ni el tiempo
o sea que volvemos a la teoría de
la creación y el
juicio final
pero sin edén, sin árbol, culebra ni
manzana
sin caída, sin un cristo que nos
salve
sin ángeles con trompetas ni muertos
levantándose por todas partes
.....
Y también sin que ni remotamente
un solo ser viviente,
según nuestro concepto de la vida,
pueda presenciar el fin del universo,
con lo importante que éste ha sido
para la religión, la poesía, la filosofía y la
ciencia....
Yo pienso en carne propia que nos deja un vacío
caballo
NO! El universo se está acelerando y si algo no
detiene esta aceleración se convertirá en un
espacio infinito vacío y frío, sin vida. Si duda deja
un vacío caballo.
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
FOTO DEL UNIVERSO TEMPRANO
Radiación de fondo medida
desde un globo en la
Antártica
Con esta foto los cosmólogos han logrado
determinar que el universo es plano. Esta es una
de las tres posibilidades que podía elegir el
universo para evolucionar. Que sea plano no
significa que la teoría de Einstein está mal. El
tamaño de la foto intenta dar una idea de la
sección del cielo que se analizó con la sonda.
Este fue un experimento crucial.
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
Y aún antes, como sugería más arriba
uno podría preguntar por lo que sostiene el
universo
“dos tortugas” te decían
y uno decía “aaa”
y quedaba tranquilo uno porque las tortugas
son animales muy pacíficos
Pero ahora no sólo no caben las tortugas
sino que en el fondo no hay vidas
no hay ríos, no hay mar
ahora en el fondo no hay quien escriba este
poema ni tampoco quien lo lea.
A lo mejor el oriente tiene una respuesta, no sé.
En todo caso no hay que preocuparse todavía,
dicen los superficiales de siempre,
porque recién nos estamos expandiendo.
Si el universo es infinito, entonces pueden
existir copias de nuestro propio universo
en alguna región lejana, incluso con las
mismas propiedades. La probabilidad es
extraordinariamente pequeña pero si el
universo es infinito, es una posibilidad...
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LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
Emigrar en busca de un ambiente más favorable
La cosmología está siendo inundada por
datos obtenidos a través de satélites.
Estas máquinas han puesto a la
cosmología en otro nivel. Hoy es preciso
mirar los datos para saber si el modelo
propuesto es un ejercicio académico o
tiene algo que ver con la realidad.
El satélite Chandra mide la intensidad de
los rayos X provenientes del espacio. Los
rayos X constituyen una huella digital de
la existencia de agujeros negros.
Recientemente el satélite denominado
WMAP, midiendo las fluctuaciones de la
radiación de fondo, ha logrado respaldar
la hipótesis del universo inflacionario.
Constituye el observatorio espacial más
adelantado hasta el presente.
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
DISTANCIAS ASTRONÓMICAS Escala relativa del Universo
La pregunta es. ¿Cómo es posible que el
hombre pueda imaginarse el universo?
La extrapolación envuelve las escalas de
tiempo y distancia.
Nunca podremos saber a ciencia cierta
qué sucedió al comienzo del universo.
Lograremos tener un cuadro consistente,
a eso llamaremos realidad. Sin embargo,
es muy posible que, fuera del alcance de
nuestro conocimiento actual, en el futuro
de nuestra civilización, sea posible
encontrar una relación entre dos leyes hoy
conocidas que refleje un condición que
debió existir en el punto de partida.
Por ejemplo hoy no sabemos por qué el
electrón tiene la carga que tiene. Por qué
no es otro valor o por qué todos los
electrones tienen la misma carga.
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
Escala de Tiempo:
Escala relativa del
Universo
La imagen destaca que nuestra
estadía en este universo es
prácticamente nula. La edad del
universo se estima en 13 mil millones
de años. El registro de la existencia
del hombre se remonta a a cinco o
seis millones de años. La invención
del telescopio es demasiado reciente
en esta escala. Sin embargo hemos
progresado una enormidad
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ESTRUCTURAS EN EL UNIVERSO
Colapso Monolítico enfriamiento
y Formación Estelar
Por ejemplo, suponemos que las galaxias espirales
se forman a través de un choque de dos galaxias
elípticas. Podemos estar presenciando este choque,
pero sólo vemos una instantánea de lo que ocurre.
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INTERACCIONES DÉBILES
Origen de la energía del Sol
Ciclo del protón-protón
En el otro extremo, el de las distancias atómicas,
conocemos la estructura atómica. También
podemos asociar distancias al tamaño de algunas
partículas elementales.
Aquí aparece una vinculación profunda entre el
macromundo y el micromundo. La energía
proveniente del Sol ocurre por una cadena de
reacciones que se ilustran en la figura adyacente.
En el primer eslabón se suman dos protones
(círculos con una p) y generan un positrón (e+
),
un neutrino (νe) y un núcleo de deuterio (2
H). La
presencia de un neutrino ν indica una interacción
denominada débil. El origen de la energía del sol
está marcado por esta interacción.
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
El hombre que descifró el funcionamiento del Sol
Recientemente se confirmó el funcionamiento del Sol. Por
años existió una gran duda acerca si la reacción que se
ilustró en la figura era realmente la fuente de energía del
Sol o no. El motivo de las dudas era que sólo se detectaba
un tercio de los neutrinos emitidos por el Sol.
Hoy sabemos, por otros experimentos realizados en la
Tierra, que los neutrinos son en realidad tres familias de
neutrino, que tienen masa y que los tres tipos de neutrinos
oscilan entre un estado y otro. El experimento está diseñado
para detectar un solo tipo de neutrinos, de allí que se
descubra sólo un tercio de su número esperado de neutrino
proveniente del sol.
El modelo original data de los años 1930. Antes de esa
fecha no se conocía el motor que originaba la energía al
Sol. Hans Bethe elaboró la teoría y recibió en 1967 el
Premio Nóbel por este trabajo.
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
A Giant Takes On Physics’ Biggest Questions
At Cern, the Large
Hadron Collider could
recreate conditions
that last prevailed
when the universe was
less than a trillionth of
a second old. Above is
one of the collider's
massive particle
detectors, called
the Compact Muon
Solenoid.
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
El BOSÓN DE
HIGGS
Do I believe the universe is
a mystery? Absolutely.
Is that mystery ultimately
explicable? Intellectual
empires from Plato to
Einstein have been founded
on that presumption, bold
and optimistic as it is, and I
wouldn’t advise betting
against it.
In the meantime, I
wouldn’t dream of
depriving any future
Einstein of his or her
rhetorical or metaphorical
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COSMOLOGÍA HOY :: Introducción :: Clase 1
El hombre se proyecta en el cosmos
Notas del editor
Existe un archivo con preguntas típicas que estará a disposición de los alumnos, en el sitio web. El tema de investigación, en lo posible, lo eligen Uds. de acuerdo al tema que les interese.El tema debe contar con la aprobación de uno de los dos profesores. Si no encuentra un tema, nosotros podemos sugerirlo. DEBE INCLUIR BIBLIOGRAFÍA. Su extensión no debe ser menos de 5 páginas ni más de 10.
La idea es dar una visión panorámica del curso. Para eso utilizamos un poema que tiene unas frases muy precisas acerca de algunos fenómenos cosmológicos. En este frase aprecio dos ideas: lo pequeño en física siempre se refiere a un standard. En Astronomía pequeña es la distancia entre la Tierra y la Luna, comprarada con la distancia entre galaxias o el tamaño de sun super-cúlmulo. Lo mismo se puede decir con respecto al tiempo: nuestra vida media, 80 años, es muy corta para apreciar la evolución del universo. Las tortugas me recuerdan que existen mitologías que afirman hechos que hoy, dentro de otro contexto, tienen un sentido físico. La existencia de un universo cíclico, por ejemplo, es una posibilidad (NO una certeza!!) dentro de la teoría de supercuerdas. No es claro hoy si el universo tiene un principio y un fin.
La idea es dar una visión panorámica del curso. Para eso utilizamos un poema que tiene unas frases muy precisas acerca de algunos fenómenos cosmológicos. En este frase aprecio dos ideas: lo pequeño en física siempre se refiere a un standard. En Astronomía pequeña es la distancia entre la Tierra y la Luna, comprarada con la distancia entre galaxias o el tamaño de sun super-cúlmulo. Lo mismo se puede decir con respecto al tiempo: nuestra vida media, 80 años, es muy corta para apreciar la evolución del universo. Las tortugas me recuerdan que existen mitologías que afirman hechos que hoy, dentro de otro contexto, tienen un sentido físico. La existencia de un universo cíclico, por ejemplo, es una posibilidad (NO una certeza!!) dentro de la teoría de supercuerdas. No es claro hoy si el universo tiene un principio y un fin.
De lo grande saltamos a lo pequeño. La partícula elemental. Un electrón puede cruzar dos compuertas simultáneamente e interferir consigo mismo. Si no medimos la posición del electrón, éste se ubica en una región. Dentro de esa región existe una probabilidad de encontrarlo. Si uno no mide, el electrón puede ser encontrado en una cierta región con una cierta probabilidad. La mecánica cuántica, que es la teoría que describe estos fenómenos. No sólo éstos, sino también la producción de partículas en un agujero negro. Por eso este tema es, como afirmamos, transversal. Hablaremos de las interpretaciones posibles de la mecánica cuántica.
Efectivamente, la teoría del universo inflacionario propone que el universo se expandió a partir de una burbuja microscópica por efectos cuánticos. Aclararemos aquí que el universo no se creo a partir de un punto. El universo se crea junto con el espacio tiempo. Por eso el tiempo antes de la creación del universo no “funca”. Hablaremos de la teoría del espacio y del tiempo. En este último punto podemos distinguir claramente entre filosofía y física. Tengo muchos problemas para expresar que es el espacio tiempo. No tengo problemas para identificarlo a través de una herramienta geométrica que es la distancia entre puntos.Este será nuestro tema en el capítulo de relatividad general.Acá comenzaremos a introducir la idea de un tiempo que no fluye y que transcurre en forma diferente de acuerdo a la física del entorno. Efectivamente, existe una foto del universo en sus comienzos. Representa al universo cuando tenía aproximadamente 400.000 años.
Efectivamente, la teoría del universo inflacionario propone que el universo se expandió a partir de una burbuja microscópica por efectos cuánticos. Aclararemos aquí que el universo no se creo a partir de un punto. El universo se crea junto con el espacio tiempo. Por eso el tiempo antes de la creación del universo no “funca”. Hablaremos de la teoría del espacio y del tiempo. En este último punto podemos distinguir claramente entre filosofía y física. Tengo muchos problemas para expresar que es el espacio tiempo. No tengo problemas para identificarlo a través de una herramienta geométrica que es la distancia entre puntos.Este será nuestro tema en el capítulo de relatividad general.Acá comenzaremos a introducir la idea de un tiempo que no fluye y que transcurre en forma diferente de acuerdo a la física del entorno. Efectivamente, existe una foto del universo en sus comienzos. Representa al universo cuando tenía aproximadamente 400.000 años.
NO! El universo se está acelerando y si algo no detiene esta aceleración se convertirá en un espacio infinito vacío y frío, sin vida. Si duda deja un vacío caballo.
Con esta foto los cosmólogos han logrado determinar que el universo es plano. Esta es una de las tres posibilidades que podía elegir el universo para evolucionar. Que sea plano no significa que la teoría de Einstein está mal. El tamaño de la foto intenta dar una idea de la sección del cielo que se analizó con la sonda. Este fue un experimento crucial.
Si el universo es infinito, entonces pueden existir copias de nuestro propio univero en alguna región lejana, incluso con las mismas propiedades. La probabilidad es extraordinariamente pequeña pero si el universo es infinito, es una posibilidad...
La cosmología está siendo inundada por datos obtenidos a través de satélites. Estas máquinas han puesto a la cosmología en otro nivel. Hoy es preciso mirar los datos para saber si el modelo propuesto es un ejercicio académico o tiene algo que ver con la realidad. El satélite Chandra mide la intensidad de los rayos X provenientes del espacio. Los rayos X constituyen una huella digital de la existencia de agujeros negros. Recientemente WMAP
La pregunta es. ¿Cómo es posible que el hombre pueda imaginarse el universo? La extrapolación envuelve las escalas de tiempo y distancia. Nunca podremos saber a ciencia cierta qué sucedió al comienzo del universo. Lograremos tener un cuadro consistente, a eso llamaremos realidad. Sin embargo, es muy posible que, fuera del alcance de nuestro conocimiento actual, en el futuro de nuestra civilización, sea posible encontrar una relación entre dos leyes hoy conocidas que refleje un condición que debió existir en el punto de partida. Por ejemplo hoy no sabemos por qué el electrón tiene la carga que tiene. Por qué no es otro valor o por qué todos los electrones tienen la misma carga.
La imagen destaca que nuestra estadía en este universo es prácticamente nula.La edad del universo se estima en 13 mil millones de años. Registro de la existencia del hombre se remontana a cinco o seis millones de años. La invención del telescopio es demasiado reciente en esta escala. Sin embargo hemos progresado una enormidad
Por ejemplo, suponemos que las galaxias espirales se forman a través de un choque de dos galaxias elípticas. Podemos estar presenciando este choque, pero sólo vemos una instantánea de lo que ocurre.
En el otro extremo de las distancias, las pequeñas, conocemos la estructura atómica. Recientemente se confirmó el funcionamiento del Sol. Por años existió una gran duda acerca si la reacción que se ilustra en la figura era realmente la fuente de energía del Sol. El motivo de las dudas era que sólo se detectaba un tercio de los neutrinos emitidos por el Sol. Hoy sabemos, por otros experimentos realizados en la Tierra que los neutrinos tienen masa y que los tres tipos de neutrinos oscilan entre un estado y otro. En el laboratorio se detecta sólo una familia de ellos, de allí que se descubra sólo un tercio de su número correcto. El modelo data de los años 1930. Antes de esa fecha no se conocía el motor que le daba la energía al Sol.(Foto de Hans Bethe)