el género como categoría de minorías

1. El género como categoría de
minorías
Y otras sub-minorías

2. Introducción
 El paradigma de la modernidad invisibiliza a los sujetos, construyendo sobre
ellos y ellas, características que no les son propias. En este sentido, el objetivo
de esta investigación es reflexionar en torno al género y en los mecanismos
que han utilizado las mujeres chilenas para rebelarse contra las imposiciones
sociales sobre cómo deben ser y comportarse.
 En cuanto a la definición de género, la historiadora feminista Joan Scott
sostiene que corresponde a la organización social de las diferencias sexuales,
en otras palabras, sostiene que la relación entre mujeres y hombres no viene
mediada por cuestiones de tipo natural, sino que por construcciones sociales
que además son profundamente históricas y variables.

3. Feminismo
 Feminismo: Un movimiento social y político que exige la igualdad de
derechos de las mujeres frente a los hombres.
 Tipos de feminismo:
 Feminismo revolucionario: Una de las razones para el desarrollo del
feminismo latinoamericano fue la participación de las mujeres en los
movimientos revolucionarios.
 Feminismo radical: Se denomina la corriente de pensamiento que
propone acabar con el patriarcalismo mediante la oposición de los roles
de género y una íntegra restructuración social.
 Feminismo liberal: El feminismo liberal se caracteriza por definir la
situación de las mujeres como una de desigualdad, no de opresión y
explotación.

6. Interseccionalidad en el feminismo
 Esta teoría fue desarrollada por la profesora de Derecho estadounidense
Kimberlé Crenshaw durante la época de los 80.
 Es el estudio de las identidades sociales intersectadas y sus respectivos
sistemas de discriminación.
 El movimiento liderado por mujeres negras discutió la idea de que las
mujeres fuesen una categoría homogénea que compartía esencialmente las
mismas experiencias de vida.
 Reconociendo que las formas de opresión experimentadas por las mujeres
blancas de clase media eran diferentes de las experimentadas por las mujeres
negras, pobres o discapacitadas, las feministas trataron de comprender las
formas en las que el género, la raza y la clase se combinaban para determinar
el destino femenino.

7. Sexo, género y sexualidad
 Distinción entre sexo y género ¿naturaleza y cultura?
 Definición de la OMS
 Calificación social respecto de roles
 ¿Equidad de sexo o de género?
 Sexualidad  independencia entre conceptos.
 Imposiciones sociales y “culturales”

9. Mujeres, cultura y clase
 Clase social
 vinculo social o económico
 diferencias de ingresos, riquezas y acceso a los
recursos materiales
 intereses comunes

10. Mujeres mapuche y el feminismo
 Una triple discriminación: género, etnia y clase
 Debate del Feminismo
 Concepto occidental
 Visibilizar las mujeres mapuche
 Lorenza Cayuhan
 Activista Macarena Valdez Muñoz

12. Estadísticas