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UnidadEducativa“Sultanadel Oriente”
ACUERDO MINISTERIAL N.- 324
Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238
ESQUEMA DEL INFORME DE PASANTÍA
REQUISITOS PARA LA PRESENTACION DEL INFORME ESCRITO
 Tipo de papel: Bond blanco, 75 gramos, tamaño A4.
 Márgenes: Izquierdo 4cm. Margen derecho, superior e inferior de 3cm.
 Usar hojas membretadas de la institución educativa, excepto en la portada.
 Tipo y tamaño de letra: Times New Roman, tamaño de la fuente 12. Se debe usar el
mismo tipo de letra en todo el texto.
 Los títulos de los capítulos se escriben en letra tamaño 14 en negrita y centrado.
 Los subtítulos en tamaño 12, en negrita y alineado a la izquierda.
 Los párrafos deben ser justificados, creando una apariencia homogénea tanto al lado
izquierdo cómo al lado derecho.
 Espacio interlineal: 1.5 en el texto
 Cada capítulo debe iniciar en una nueva página.
 Incluir el número de página, excepto en la portada
 Anillado o con perfil (Negro-Salud, Azul-Informática, Vino-Turismo, Amarillo-Diseño)
 La redacción se desarrolla en el texto de una manera COMPLETA, CLARA, PRECISA
Y ORDENADA, de manera que exprese idóneamente lo que se desea comunicar. Se
debe tener cuidado de la ortografía, gramática y los elementos de la redacción.
UnidadEducativa“Sultanadel Oriente”
ACUERDO MINISTERIAL N.- 324
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INDICE
A) PAGINAS PRELIMINARES
 Portada
 Certificado de Aprobación del Tutor Académico
 Certificado de Aprobación de la Empresa – Institución
 Oficio de Secretaría
 Autoría
 Agradecimiento(Opcional)
 Dedicatoria (Opcional)
 Índice
B) CUERPO DEL TRABAJO
 INTRODUCCION
 CAPÍTULO I - MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL – PASANTÍA
 Antecedentes
 Justificación
 Objetivos
 General
 Específicos
 CAPÍTULO II - MARCO TEÓRICO CONTEXTUAL EMPRESA – INSTITUCION
 Nombre de la Empresa – Institución
 Ubicación Geográfica
 Reseña Histórica
 Misión
 Visión
 Organigrama Estructural
 Estructura Funcional
 CAPITULO III – ACTIVIDADES DE LA PASANTÍA
 Descripción de las actividades ejecutadas
 Conocimientos o logros adquiridos de la pasantía
 Dificultades durante la pasantía.
 CAPITULO IV – CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 Conclusiones
 Recomendaciones
 a) Al Programa de Pasantía
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 b) A la Empresa – Institución
 c) Recomendaciones a los nuevos pasantes
C) MATERIALES DE REFERENCIA
 CAPITULO V – MATERIALES DE REFERENCIA
 Bibliografía
 Linkografía
 Anexos(Hoja de evaluación, fotografías 4)
 Glosario
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Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238
UNIDAD EDUCATIVA P.C.E.I.
“SULTANA DEL ORIENTE”
(Ejemplo)ESPECIALIDAD: INFORMATICA
(Ejemplo) TERCER AÑO DE BACHILLERATO
(Ejemplo) PARALELO “A”
INFORME DE LA PASANTÍA REALIZADA EN EL
DISTRITO DE EDUCACION 14D01 MORONA,
DESDE EL 01/12/2014 HASTA EL 25/01/2015, CON
UNA DURACION DE 160 HORAS”.
Trabajo del programa de Pasantías, requisito para la obtención del Título de Bachiller de la República del Ecuador.
AUTOR:
(Ejemplo) Martha Maribel Bonilla Vera
TUTOR:
UnidadEducativa“Sultanadel Oriente”
ACUERDO MINISTERIAL N.- 324
Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238
(Ejemplo) Mgs. Jenny López Coronel
Macas – Ecuador
2015-2016
APROBACION DEL TUTOR ACADEMICO
En calidad de Tutor del Trabajo “INFORME DE LA PASANTIA REALIZADA EN
EL DISTRITO DE EDUCACION 14D01 MORONA, DESDE EL 01/12/2015
HASTA EL 25/01/2016, CON UNA DURACION DE 160 HORAS”, del Sr.
(Ejemplo) Martha Maribel Bonilla Vera, estudiante de la Unidad Educativa P.C.E.I.
“SULTANA DEL ORIENTE”, (Ejemplo) Especialidad: Informática, Tercer Año de
Bachillerato, paralelo “A”.
Considero que el antes mencionado Informe reúne los requisitos y méritos suficientes para
ser sometidos a estudio y evaluación.
TUTOR ACADÉMICO
……………………………………………..
(Ejemplo) Mgs. Jenny López Coronel
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AUTORÍA
Los criterios emitidos y respetando las normas éticas y morales en el presente trabajo:
“INFORME DE LA PASANTIA REALIZADA EN EL DISTRITO DE EDUCACION 14D01
MORONA, DESDE 01/12/2015/ HASTA EL 25/01/2016, CON UNA DURACION DE 160
HORAS”, cómo también los contenidos, ideas, análisis, conclusiones y recomendación son de
responsabilidad del autor.
EL AUTOR
………………………………………………….
(Ejemplo)Martha Maribel Bonilla Vera
C.I. 140068592-5
UnidadEducativa“Sultanadel Oriente”
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INTRODUCCION
Se entiende por PASANTÍAS, el conjunto de actividades inherentes a la profesión que realiza
el estudiante, fuera del ámbito escolar, y en donde se integran los conocimientos adquiridos y
se desarrollan las destrezas, habilidades, actitudes y valores, para resolver casos concretos el
ejercicio profesional de la Informática, se adquiere conocimientos y se proporciona
información de acuerdo a los que se quiere y a lo que se puede lograr en el futuro.
Cada conocimiento adquirido se podrá emplear en un futuro laboral, luego de haber
concluido las actividades asignadas en las pasantías, quedando en claro la importancia de las
mismas para el desarrollo personal y profesional.
En cumplimiento a los requisitos exigidos por la Ley de Educación y Cultura, previo a la
obtención del Título de Bachiller en Informática, los estudiantes de Tercer año de
bachillerato, debemos desarrollar pasantías a fin de adquirir experiencia laboral y de esta
manera reafirmar los conocimientos teóricos-prácticos recibidos durante los años de estudio
en la especialidad de Informática.
En este presente informe pretendo dar a conocer las actividades desarrolladas en las
pasantías, en mi caso las realice en la Distrito de Educación de Morona Santiago, donde me
sentí a gusto en la institución, con un tutor de calidad.

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Formato informe pasantias 2015 2016

  • 1. UnidadEducativa“Sultanadel Oriente” ACUERDO MINISTERIAL N.- 324 Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238 ESQUEMA DEL INFORME DE PASANTÍA REQUISITOS PARA LA PRESENTACION DEL INFORME ESCRITO  Tipo de papel: Bond blanco, 75 gramos, tamaño A4.  Márgenes: Izquierdo 4cm. Margen derecho, superior e inferior de 3cm.  Usar hojas membretadas de la institución educativa, excepto en la portada.  Tipo y tamaño de letra: Times New Roman, tamaño de la fuente 12. Se debe usar el mismo tipo de letra en todo el texto.  Los títulos de los capítulos se escriben en letra tamaño 14 en negrita y centrado.  Los subtítulos en tamaño 12, en negrita y alineado a la izquierda.  Los párrafos deben ser justificados, creando una apariencia homogénea tanto al lado izquierdo cómo al lado derecho.  Espacio interlineal: 1.5 en el texto  Cada capítulo debe iniciar en una nueva página.  Incluir el número de página, excepto en la portada  Anillado o con perfil (Negro-Salud, Azul-Informática, Vino-Turismo, Amarillo-Diseño)  La redacción se desarrolla en el texto de una manera COMPLETA, CLARA, PRECISA Y ORDENADA, de manera que exprese idóneamente lo que se desea comunicar. Se debe tener cuidado de la ortografía, gramática y los elementos de la redacción.
  • 2. UnidadEducativa“Sultanadel Oriente” ACUERDO MINISTERIAL N.- 324 Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238 INDICE A) PAGINAS PRELIMINARES  Portada  Certificado de Aprobación del Tutor Académico  Certificado de Aprobación de la Empresa – Institución  Oficio de Secretaría  Autoría  Agradecimiento(Opcional)  Dedicatoria (Opcional)  Índice B) CUERPO DEL TRABAJO  INTRODUCCION  CAPÍTULO I - MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL – PASANTÍA  Antecedentes  Justificación  Objetivos  General  Específicos  CAPÍTULO II - MARCO TEÓRICO CONTEXTUAL EMPRESA – INSTITUCION  Nombre de la Empresa – Institución  Ubicación Geográfica  Reseña Histórica  Misión  Visión  Organigrama Estructural  Estructura Funcional  CAPITULO III – ACTIVIDADES DE LA PASANTÍA  Descripción de las actividades ejecutadas  Conocimientos o logros adquiridos de la pasantía  Dificultades durante la pasantía.  CAPITULO IV – CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES  Conclusiones  Recomendaciones  a) Al Programa de Pasantía
  • 3. UnidadEducativa“Sultanadel Oriente” ACUERDO MINISTERIAL N.- 324 Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238  b) A la Empresa – Institución  c) Recomendaciones a los nuevos pasantes C) MATERIALES DE REFERENCIA  CAPITULO V – MATERIALES DE REFERENCIA  Bibliografía  Linkografía  Anexos(Hoja de evaluación, fotografías 4)  Glosario
  • 4. UnidadEducativa“Sultanadel Oriente” ACUERDO MINISTERIAL N.- 324 Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238 UNIDAD EDUCATIVA P.C.E.I. “SULTANA DEL ORIENTE” (Ejemplo)ESPECIALIDAD: INFORMATICA (Ejemplo) TERCER AÑO DE BACHILLERATO (Ejemplo) PARALELO “A” INFORME DE LA PASANTÍA REALIZADA EN EL DISTRITO DE EDUCACION 14D01 MORONA, DESDE EL 01/12/2014 HASTA EL 25/01/2015, CON UNA DURACION DE 160 HORAS”. Trabajo del programa de Pasantías, requisito para la obtención del Título de Bachiller de la República del Ecuador. AUTOR: (Ejemplo) Martha Maribel Bonilla Vera TUTOR:
  • 5. UnidadEducativa“Sultanadel Oriente” ACUERDO MINISTERIAL N.- 324 Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238 (Ejemplo) Mgs. Jenny López Coronel Macas – Ecuador 2015-2016 APROBACION DEL TUTOR ACADEMICO En calidad de Tutor del Trabajo “INFORME DE LA PASANTIA REALIZADA EN EL DISTRITO DE EDUCACION 14D01 MORONA, DESDE EL 01/12/2015 HASTA EL 25/01/2016, CON UNA DURACION DE 160 HORAS”, del Sr. (Ejemplo) Martha Maribel Bonilla Vera, estudiante de la Unidad Educativa P.C.E.I. “SULTANA DEL ORIENTE”, (Ejemplo) Especialidad: Informática, Tercer Año de Bachillerato, paralelo “A”. Considero que el antes mencionado Informe reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometidos a estudio y evaluación. TUTOR ACADÉMICO …………………………………………….. (Ejemplo) Mgs. Jenny López Coronel
  • 6. UnidadEducativa“Sultanadel Oriente” ACUERDO MINISTERIAL N.- 324 Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238 AUTORÍA Los criterios emitidos y respetando las normas éticas y morales en el presente trabajo: “INFORME DE LA PASANTIA REALIZADA EN EL DISTRITO DE EDUCACION 14D01 MORONA, DESDE 01/12/2015/ HASTA EL 25/01/2016, CON UNA DURACION DE 160 HORAS”, cómo también los contenidos, ideas, análisis, conclusiones y recomendación son de responsabilidad del autor. EL AUTOR …………………………………………………. (Ejemplo)Martha Maribel Bonilla Vera C.I. 140068592-5
  • 7. UnidadEducativa“Sultanadel Oriente” ACUERDO MINISTERIAL N.- 324 Calles:Avda. FranciscoFlor y Sor María Troncatti - ParroquiaMacas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago - Telf: 2701-238 INTRODUCCION Se entiende por PASANTÍAS, el conjunto de actividades inherentes a la profesión que realiza el estudiante, fuera del ámbito escolar, y en donde se integran los conocimientos adquiridos y se desarrollan las destrezas, habilidades, actitudes y valores, para resolver casos concretos el ejercicio profesional de la Informática, se adquiere conocimientos y se proporciona información de acuerdo a los que se quiere y a lo que se puede lograr en el futuro. Cada conocimiento adquirido se podrá emplear en un futuro laboral, luego de haber concluido las actividades asignadas en las pasantías, quedando en claro la importancia de las mismas para el desarrollo personal y profesional. En cumplimiento a los requisitos exigidos por la Ley de Educación y Cultura, previo a la obtención del Título de Bachiller en Informática, los estudiantes de Tercer año de bachillerato, debemos desarrollar pasantías a fin de adquirir experiencia laboral y de esta manera reafirmar los conocimientos teóricos-prácticos recibidos durante los años de estudio en la especialidad de Informática. En este presente informe pretendo dar a conocer las actividades desarrolladas en las pasantías, en mi caso las realice en la Distrito de Educación de Morona Santiago, donde me sentí a gusto en la institución, con un tutor de calidad.