SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
LunaVargas Katya Montserrat
Grupo :513
Ciencias Políticas y sociales
 Objetivo
 Instituciones
 Colectividades
 Tipos de acción social
 Identidad
 Diferentes tipos de identidad
 Bibliografía
 Dar a entender que es una institución y para
que sirve.
 Dar a conocer que es una identidad y como
están formadas.
 La sociedad esta compuesta por individuos
que actúan colectivamente. Ya sea como
parte de su familia, de su grupo escolar, de su
núcleo de trabajo , de su sindicato o de su
club , los hombres realizan actividades que
guardan una estrecha relación con los otros
hombres.
 Por lo general , la actividad colectiva se
desarrolla en un escenario marcado por
profundas contradicciones cuyo origen es la
desigualdad entre hombres .
 Las costumbres , el ingreso , la educación , y
las formas de ganarse el sustento de los
integrantes de una sociedad , el sexo , la edad
, la ocupación , la creencia , separan a los
hombres y los llevan a pertenecer a grupos
diferenciados.
GruposGrupos
primariosprimarios
secundariossecundarios
Asociación
natural o
voluntaria
Asociación
natural o
voluntaria
Están
establecida
s por reglas
y un ingreso
formal
Están
establecida
s por reglas
y un ingreso
formal
Se basan en
simpatia y en
afecto
Se basan en
simpatia y en
afecto
Basadas en la
elección
racional de
cada miembro
Basadas en la
elección
racional de
cada miembro
TradicionalTradicional AfectivaAfectiva
Racional con
arreglo a
valores
Racional con
arreglo a
valores
Racional
con arreglo
a fines
Racional
con arreglo
a fines
Acción socialAcción social
Guiada por
costumbre
Guiada por
costumbre
Guiada por
sentimientos
Guiada por
sentimientos
Guiada por
convicciones
morales
Guiada por
convicciones
morales
Guiada por la
reflexión y el
calculo
Guiada por la
reflexión y el
calculo
 Parsons popularizo el concepto de actor
social , estrechamente relacionado con los
del papel (rol) y status.
 Según esta teoría todo individuo es un actor
social , ya que se va ajustando al papel que
tiene que ir desempeñando en cada
escenario.
 Identidad es sentirse en casa con otras
personas con quienes se comparte la
identidad.
 La pertenencia a ese algo Identitario
proporciona sentido y cobijo a la vez, crea
una práctica cómplice, un lenguaje común, un
mundo propio desde el que se puede vivir con
más tranquilidad el mundo de ajenidades.
Identidades
étnicas
religiosas
nacionales
locales
politicas
culturales
familiares
sexuales
 Las identidades no solo se construyen en la
sociedad , si no individualmente , ya que se
construyen con la experiencia , la historia del
territorio , en si se basa en nuestro entorno
y de los acenstros .
 Cuanto más materialmente arraigada está una identidad,
más fuerza tiene en la decisión individual de sentirse parte de
esa identidad. Este es el caso de las identidades nacionales o
religiosas que cobran cada vez más fuerza en nuestra época.
 Las identidad se va formando a partir de
nuestros gustos , nuestras vivencias , que se
va adquiriendo conforme crecemos , y por
todo lo que se encuentra en nuestro entorno.
 Y las instituciones son aquellas que se
conforman por reglas o normas
,estructuradas , asi como lo es la familia.
 http://www.iceta.org/mc061105.pdf
 Hacia la sociología
 Escrito por Jacqueline Peschard,Cristina Puga,Teresa
Castro.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Hombre y comunidad
Hombre y comunidadHombre y comunidad
Hombre y comunidad
 
Identidad individual y colectiva
Identidad individual y colectivaIdentidad individual y colectiva
Identidad individual y colectiva
 
Hombre y comunidad
Hombre y comunidadHombre y comunidad
Hombre y comunidad
 
La sociedad
La sociedadLa sociedad
La sociedad
 
La sociedad
La sociedadLa sociedad
La sociedad
 
Responsabilidades En La Vida Colectiva
Responsabilidades En La Vida ColectivaResponsabilidades En La Vida Colectiva
Responsabilidades En La Vida Colectiva
 
Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad social1
Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad social1Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad social1
Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad social1
 
LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD
LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDADLA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD
LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD
 
Tarea de info 2
Tarea de info 2Tarea de info 2
Tarea de info 2
 
Dimension ser con otros
Dimension ser con otrosDimension ser con otros
Dimension ser con otros
 
Concepto cultura gamc
Concepto cultura gamcConcepto cultura gamc
Concepto cultura gamc
 
Cuadro de diferencia Cultura y Cultura Organizacional
Cuadro de diferencia Cultura y Cultura OrganizacionalCuadro de diferencia Cultura y Cultura Organizacional
Cuadro de diferencia Cultura y Cultura Organizacional
 
PedagogíA Social Clase 02
PedagogíA Social  Clase 02PedagogíA Social  Clase 02
PedagogíA Social Clase 02
 
Taller de padres agosto 2010
Taller de padres agosto 2010Taller de padres agosto 2010
Taller de padres agosto 2010
 
Estereotipos
EstereotiposEstereotipos
Estereotipos
 
Infografia
InfografiaInfografia
Infografia
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Los valores para una convivencia social
Los valores para una convivencia socialLos valores para una convivencia social
Los valores para una convivencia social
 
Igualdad bajo sospecha
Igualdad bajo sospechaIgualdad bajo sospecha
Igualdad bajo sospecha
 
Sociedad
SociedadSociedad
Sociedad
 

Similar a Instituciones identidades

LA IDENTIDAD INDIVIDUAL
LA IDENTIDAD INDIVIDUALLA IDENTIDAD INDIVIDUAL
LA IDENTIDAD INDIVIDUALYami-pacheco
 
Modulo etica y en valores humanos ciclo iv grado octavo ya
Modulo etica y en valores humanos ciclo iv grado octavo yaModulo etica y en valores humanos ciclo iv grado octavo ya
Modulo etica y en valores humanos ciclo iv grado octavo yaEstoy desempleado
 
Identidad personal y sociocultural
Identidad personal y socioculturalIdentidad personal y sociocultural
Identidad personal y socioculturalSun4nier
 
Las Costumbres
Las CostumbresLas Costumbres
Las Costumbresfransini
 
TALLER DE EDUCACIÓN SEXUAL
TALLER DE EDUCACIÓN SEXUALTALLER DE EDUCACIÓN SEXUAL
TALLER DE EDUCACIÓN SEXUALJacqueline Faust
 
Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad social
Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad socialLos jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad social
Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad socialOmar N
 
Identidad personal y_sociocultural-1[1]
Identidad personal y_sociocultural-1[1]Identidad personal y_sociocultural-1[1]
Identidad personal y_sociocultural-1[1]drzaberkis1
 
Identidad y Cultura.pdf
Identidad y Cultura.pdfIdentidad y Cultura.pdf
Identidad y Cultura.pdfLizbethAdriano
 
carcamo-lizzy-u5t2a1-ensayo-sobre-el-genero-la-cultura-y-la-motivacion.docx
carcamo-lizzy-u5t2a1-ensayo-sobre-el-genero-la-cultura-y-la-motivacion.docxcarcamo-lizzy-u5t2a1-ensayo-sobre-el-genero-la-cultura-y-la-motivacion.docx
carcamo-lizzy-u5t2a1-ensayo-sobre-el-genero-la-cultura-y-la-motivacion.docxFernandoSevilla18
 
Actividades para tercero sociales lengua y cultura global
Actividades para tercero sociales lengua y cultura globalActividades para tercero sociales lengua y cultura global
Actividades para tercero sociales lengua y cultura globalroxyvic25
 
Estructura Social y Comportamiento Humano
Estructura Social y Comportamiento HumanoEstructura Social y Comportamiento Humano
Estructura Social y Comportamiento HumanoRoquism
 
Material de lectura de identidad.
Material de lectura de identidad.Material de lectura de identidad.
Material de lectura de identidad.JossueDavid
 
Psicología Guìa de estudio
Psicología Guìa de estudioPsicología Guìa de estudio
Psicología Guìa de estudioKittieee
 
Autoestima e-identidad
Autoestima e-identidadAutoestima e-identidad
Autoestima e-identidadAkary Ruiz
 

Similar a Instituciones identidades (20)

Identidad e inequidad
Identidad e inequidadIdentidad e inequidad
Identidad e inequidad
 
Unidad 1 LA PERSONA, SER SOCIAL
Unidad 1 LA PERSONA, SER SOCIALUnidad 1 LA PERSONA, SER SOCIAL
Unidad 1 LA PERSONA, SER SOCIAL
 
LA IDENTIDAD INDIVIDUAL
LA IDENTIDAD INDIVIDUALLA IDENTIDAD INDIVIDUAL
LA IDENTIDAD INDIVIDUAL
 
Modulo etica y en valores humanos ciclo iv grado octavo ya
Modulo etica y en valores humanos ciclo iv grado octavo yaModulo etica y en valores humanos ciclo iv grado octavo ya
Modulo etica y en valores humanos ciclo iv grado octavo ya
 
Proyecto de randu..!
Proyecto de randu..!Proyecto de randu..!
Proyecto de randu..!
 
Identidad personal y sociocultural
Identidad personal y socioculturalIdentidad personal y sociocultural
Identidad personal y sociocultural
 
Las Costumbres
Las CostumbresLas Costumbres
Las Costumbres
 
TALLER DE EDUCACIÓN SEXUAL
TALLER DE EDUCACIÓN SEXUALTALLER DE EDUCACIÓN SEXUAL
TALLER DE EDUCACIÓN SEXUAL
 
Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad social
Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad socialLos jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad social
Los jóvenes y la necesidad de pertenecer como identidad social
 
Identidad personal y_sociocultural-1[1]
Identidad personal y_sociocultural-1[1]Identidad personal y_sociocultural-1[1]
Identidad personal y_sociocultural-1[1]
 
Identidad y Cultura.pdf
Identidad y Cultura.pdfIdentidad y Cultura.pdf
Identidad y Cultura.pdf
 
carcamo-lizzy-u5t2a1-ensayo-sobre-el-genero-la-cultura-y-la-motivacion.docx
carcamo-lizzy-u5t2a1-ensayo-sobre-el-genero-la-cultura-y-la-motivacion.docxcarcamo-lizzy-u5t2a1-ensayo-sobre-el-genero-la-cultura-y-la-motivacion.docx
carcamo-lizzy-u5t2a1-ensayo-sobre-el-genero-la-cultura-y-la-motivacion.docx
 
Sociología (I Bimestre)
Sociología (I Bimestre)Sociología (I Bimestre)
Sociología (I Bimestre)
 
Prejuiciosresumen!
Prejuiciosresumen!Prejuiciosresumen!
Prejuiciosresumen!
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Actividades para tercero sociales lengua y cultura global
Actividades para tercero sociales lengua y cultura globalActividades para tercero sociales lengua y cultura global
Actividades para tercero sociales lengua y cultura global
 
Estructura Social y Comportamiento Humano
Estructura Social y Comportamiento HumanoEstructura Social y Comportamiento Humano
Estructura Social y Comportamiento Humano
 
Material de lectura de identidad.
Material de lectura de identidad.Material de lectura de identidad.
Material de lectura de identidad.
 
Psicología Guìa de estudio
Psicología Guìa de estudioPsicología Guìa de estudio
Psicología Guìa de estudio
 
Autoestima e-identidad
Autoestima e-identidadAutoestima e-identidad
Autoestima e-identidad
 

Más de katcasinorocker

Más de katcasinorocker (20)

Globalización en méxico
Globalización en méxicoGlobalización en méxico
Globalización en méxico
 
Globalización
GlobalizaciónGlobalización
Globalización
 
Eficiencia e ineficiencia del estado
Eficiencia e ineficiencia del estadoEficiencia e ineficiencia del estado
Eficiencia e ineficiencia del estado
 
Balones sucios...
Balones sucios...Balones sucios...
Balones sucios...
 
Estado de seguridad personal según bauman
Estado de seguridad personal según baumanEstado de seguridad personal según bauman
Estado de seguridad personal según bauman
 
El sistema interestatal
El sistema interestatalEl sistema interestatal
El sistema interestatal
 
Hacía la sociología
Hacía la sociologíaHacía la sociología
Hacía la sociología
 
Sociedad civil
Sociedad civilSociedad civil
Sociedad civil
 
Sistema político
Sistema políticoSistema político
Sistema político
 
Desarrollo del estado nación
Desarrollo del estado  naciónDesarrollo del estado  nación
Desarrollo del estado nación
 
Comunicación y poder
Comunicación y poderComunicación y poder
Comunicación y poder
 
La emergencia de la soberania..
La emergencia de la soberania..La emergencia de la soberania..
La emergencia de la soberania..
 
Sociedad de trabajo_y_cultura tecnica
Sociedad de trabajo_y_cultura tecnicaSociedad de trabajo_y_cultura tecnica
Sociedad de trabajo_y_cultura tecnica
 
Futuro en 50 años
Futuro en 50 añosFuturo en 50 años
Futuro en 50 años
 
Poder y autoridad
Poder y autoridadPoder y autoridad
Poder y autoridad
 
Empresa
EmpresaEmpresa
Empresa
 
Qué te enseña la escuela
Qué te enseña la escuelaQué te enseña la escuela
Qué te enseña la escuela
 
Dominación
DominaciónDominación
Dominación
 
Vida en 5 años
Vida en 5 añosVida en 5 años
Vida en 5 años
 
La escuela[1]
La escuela[1]La escuela[1]
La escuela[1]
 

Último

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 

Último (20)

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 

Instituciones identidades

  • 1. LunaVargas Katya Montserrat Grupo :513 Ciencias Políticas y sociales
  • 2.  Objetivo  Instituciones  Colectividades  Tipos de acción social  Identidad  Diferentes tipos de identidad  Bibliografía
  • 3.  Dar a entender que es una institución y para que sirve.  Dar a conocer que es una identidad y como están formadas.
  • 4.  La sociedad esta compuesta por individuos que actúan colectivamente. Ya sea como parte de su familia, de su grupo escolar, de su núcleo de trabajo , de su sindicato o de su club , los hombres realizan actividades que guardan una estrecha relación con los otros hombres.
  • 5.  Por lo general , la actividad colectiva se desarrolla en un escenario marcado por profundas contradicciones cuyo origen es la desigualdad entre hombres .  Las costumbres , el ingreso , la educación , y las formas de ganarse el sustento de los integrantes de una sociedad , el sexo , la edad , la ocupación , la creencia , separan a los hombres y los llevan a pertenecer a grupos diferenciados.
  • 6. GruposGrupos primariosprimarios secundariossecundarios Asociación natural o voluntaria Asociación natural o voluntaria Están establecida s por reglas y un ingreso formal Están establecida s por reglas y un ingreso formal Se basan en simpatia y en afecto Se basan en simpatia y en afecto Basadas en la elección racional de cada miembro Basadas en la elección racional de cada miembro
  • 7. TradicionalTradicional AfectivaAfectiva Racional con arreglo a valores Racional con arreglo a valores Racional con arreglo a fines Racional con arreglo a fines Acción socialAcción social Guiada por costumbre Guiada por costumbre Guiada por sentimientos Guiada por sentimientos Guiada por convicciones morales Guiada por convicciones morales Guiada por la reflexión y el calculo Guiada por la reflexión y el calculo
  • 8.  Parsons popularizo el concepto de actor social , estrechamente relacionado con los del papel (rol) y status.  Según esta teoría todo individuo es un actor social , ya que se va ajustando al papel que tiene que ir desempeñando en cada escenario.
  • 9.  Identidad es sentirse en casa con otras personas con quienes se comparte la identidad.  La pertenencia a ese algo Identitario proporciona sentido y cobijo a la vez, crea una práctica cómplice, un lenguaje común, un mundo propio desde el que se puede vivir con más tranquilidad el mundo de ajenidades.
  • 10.
  • 12.  Las identidades no solo se construyen en la sociedad , si no individualmente , ya que se construyen con la experiencia , la historia del territorio , en si se basa en nuestro entorno y de los acenstros .
  • 13.  Cuanto más materialmente arraigada está una identidad, más fuerza tiene en la decisión individual de sentirse parte de esa identidad. Este es el caso de las identidades nacionales o religiosas que cobran cada vez más fuerza en nuestra época.
  • 14.  Las identidad se va formando a partir de nuestros gustos , nuestras vivencias , que se va adquiriendo conforme crecemos , y por todo lo que se encuentra en nuestro entorno.  Y las instituciones son aquellas que se conforman por reglas o normas ,estructuradas , asi como lo es la familia.
  • 15.  http://www.iceta.org/mc061105.pdf  Hacia la sociología  Escrito por Jacqueline Peschard,Cristina Puga,Teresa Castro.