2. CONCEPTOS
SOCIEDAD
◦ Agrupación natural o pactada de personas
que constituyen en una unidad distinta de
cada uno de sus miembros con el fin de
cumplir mediante la mutua cooperación.
INSTITUCIÓN SOCIAL
◦ Estructura permanente de consuctas y
relaciones que las personas realizan
sujetandose a formas establecidad con el
objeto de satisfacer necesidades sociales
básicas.
3. FAMILIA
◦ Agrupación más elemental y a la vez la más
sólida de toda sociedad. Desde que el hombre
aparece en la historia y deja rastros de su
existencia, aquélla existe.
Como
social
Como grupo
Típica de la
sociedad actual
4. Tipos de familias
• Familia de orientación del ego
• Familia de procreación del ego
• Familias ascendientes 1° grado
• Familias colaterales 1° grado
• Familias descendientes 1°
grado
• Familia política
• Familias ascendientes y
descendientes 2° grado
• Familias colaterales 2° grado
Grupos estructurales de familias
• 1, 2 - Círculo interior
• 3, 4, 5, 6 - Círculo exterior
• 1, 2, 3, 5, 7 - Familias en línea
descendiente
• 4, 8 - Familias colaterales
• 2, 6 - Articulación de sistemas
consanguíneos
6. Para que una sociedad sobreviva...
Una institución social
• Conjunto de normas que guían acciones recíprocas sociales hacia la
satisfacción de necesidades básicas de una sociedad
Las instituciones sociales básicas
• Familia
• Sistema educativo
• Religión
• Sistema Económico
• Gobierno
8. FUNCIONES TRADICIONALES DE LA FAMILIA
Educación de los
ojos
Cuidado de los hijos
Amparo de ancianos
y enfermos
Ayudar a parientes
necesitados
9. Para que una sociedad sobreviva...
Una institución social
• Conjunto de normas que guían acciones recíprocas sociales hacia la
satisfacción de necesidades básicas de una sociedad
Las instituciones sociales básicas
• Familia
• Sistema educativo
• Religion
• Sistema Económico
• Gobierno
10. DECADENCIA DE LA FAMILIA
• Factores económico
• Vida urbana
• Trabajo social
• Divorcio
11. • Conjunto de ideas,
normas, conocimiento
técnicas de la sociedad
aculturación
• No es exclusiva
Punto de vista
sociológico
• Confirmación normas y
valores aceptados y
seguidos por
generaciones adultas
Hecho sociológico
integral
• Familia
Escuelas/Universid
ades
prolongación
educación formal
• Transmitir el
conocimientoPropósito
fundamental
Sistema de normas
que guía el
comportamiento
referente a la
transmisión formal
del conocimiento.
12. Sistema de normas
que guía el
comportamiento
referente a la
transmisión formal
del conocimiento.
Funciones
InstitucionesEducacionales
Preparación para desempeñar roles ocupacionales
Dar a conocer diferentes roles sociales
Dar una base para evaluar y comprender status
Promover el cambio actividad científica
Preparar para ciertos roles sociales esperados
Servir de vehículo para transmisión de herencia cultural
13. LA INSTITUCIÓN RELIGIOSA
◦4 elementos básicos:
1. Reconocimiento de lo
sacro
2. Ritual
3. Sistema de creencias
4. Organización
FUNCIONES:
◦ Ayuda en la búsqueda de una
integridad moral
◦ Proveer interpretaciones que
ayuden a explicar el medio
físico y social
◦ Promover la sociabilidad,
cohesión social y solidaridad
del grupo
14. Estructura social que
se refiere al
desarrollo, a la
distribución y al uso
del poder, es
considerado en la
sociedad como la
capacidad para
controlar la conducta
de los otros
Legal
Tradicional
Carismática
Coerción física o la
amenaza de hacer uso
de ella
Socialización
Política
Autoridad
FUERZA
AUTORIDADINFLUENCIA
15. Estructura social que
se refiere al
desarrollo, a la
distribución y al uso
del poder, es
considerado en la
sociedad como la
capacidad para
controlar la conducta
de los otros
1. Capacidad de regulación normativa o
formulación de normas para la actuación
general
2. Administración o ejecución de acciones o partir
de normas establecidas
3. Resolución de conflictos existentes entre los
miembros de la sociedad
4. Establecimiento de servicios públicos
16. Fuerza dinámica de
la economía
Satisfacen a través
de bienes y servicios
Conjunto de pautas
de comportamiento
por medio de las
cuales se establece la
manera en que se
proporciona a la
sociedad los
satisfactores
indispensables para
cubrir sus
necesidades
PROCESO
ECONÓMICO
PRODUCCIÓN CIRCULACIÓN DISTRIBUCIÓN CONSUMO
Naturaleza
Trabajo
Capital
Organización
17. EVOLUCIÓN DE LA FAMILIA
Formas de organización documentadas
• Familia consanguínea
• Familia Punalúa
• Familia Sindiásmica
• Familia monogámica
• Familia poligámica
• Matriarcado
• Patriarcado
Trabajo colectivo
Etapa de promiscuidad
Primera organización familiar
• Comunidad primitiva
• La horda
• El clan
18. ◦ La familia centrada en la autoridad patriarcal se ha ido
resquebrajando y el modelo de varón como único proveedor
resulta para unos inaceptable y para otros inviable
◦ La familia nuclear intacta, consagrada socialmente como el
modelo normativo tanto culturalmente como desde la
política estatal hoy no expresa sino solo una de las tantas
realidades del vivir en familia HETEREOGENEIDAD
19. CAMBIOS EN LOS INDIVIDUOS:
◦ La vida se ha prolongado
◦ La entrada a la adultez se ha retrasado
◦ Los jóvenes se mantienen mas tiempo dentro del sistema educativo
◦ Las personas son mas libres de decidir tanto unirse como separarse
◦ Son libres al decidir el numero de hijos que desean tener
◦ Son libres al manifestar sus diversas orientaciones sexuales
◦ Las carreras laborales, si bien continúan diferenciándose de forma significativa de acuerdo al
sexo, se han tomado mas inestables y los canales de movilidad social son cada vez mas
dependientes del origen social de las personas
20. CAMBIOS EN LA SOCIEDAD:
◦ Una modernización de los vínculos sociales
◦ Creciente autonomía individual
◦ Crecimiento económico desigual
◦ Una mayor inquietud en las sociedades latinoamericanas
LA FUERZA O PODERÍO.- Es la coerción física o la amenaza de hacer uso de ella.
LA AUTORIDAD.- Se funda en la legitimidad, se trata de un poder basado en normas y valores culturales o subculturales, comprende 3 formas. a)LEGAL.- Es el dominio basado en la existencia de ordenamientos legales. b)TRADICIONAL.- Dominio fundado en la conformidad con las formas de conducta establecidas. c) LA CARISMÁTICA.- El reconocimiento de que el dirigente posee cualidades extraordinarias.
LA INFLUENCIA.- Consiste en la capacidad para controlar la conducta de los demás por medios diversos a la fuerza y a la autoridad. Ejemplo. El maestro. LA SOCIALIZACIÓN.- Es el proceso de aprendizaje social, mediante la adopción de pautas de comportamiento aprendido que permiten a un individuo incorporarse a la diversas actividades en la sociedad. POLÍTICA.- El individuo va adquiriendo nociones y adoptando actitudes frente a la porción de vida social. LA AUTORIDAD.- Se encuentra en el PODER POLÍTICO el cual se ejerce a través del gobierno, entre gobernantes y gobernados. La Institución política más importante es el Estado.