La teoría del cultivo propone que la televisión cultiva las percepciones de la realidad en los televidentes. George Gerbner y Larry Gross desarrollaron esta teoría para identificar los efectos cultivados en los televidentes a través de su exposición prolongada a la televisión. Según esta teoría, la televisión representa un mundo más violento y estereotipado que la realidad, lo que puede influir en la concepción que tienen los televidentes habituales sobre el mundo.
1. TEORíA
DE
cULTIVO
Equipo:
“Las
furias”
Karla
Ceceña
Alan
Rosas
Karina
Almaguer
2. George Gerbner
Teórico
de
la
comunicación.
estuvo
muy
interesado
acerca
de
los
efectos
de
la
televisión
en
la
sociedad.
Larry Gross
Gross
recibió
el
Premio
Aubrey
Fisher
de
la
Asociación
Internacional
de
Comunicación
en
2001.
3. “No veo el mundo de la televisión como una
ventana o el reflejo del mundo, sino como
un mundo propio.” -Gerbner
4. Antecedentes
0 Cuando
llegó
la
televisión
por
los
años
40
y
50,
se
comenzó
a
estudiar
los
efectos
de
la
misma.
Cómo
afectaba
la
realidad
a
aquellos
que
tenían
televisión
en
su
casa
de
los
que
no.
5. HISTORICO
0 Desarrollada
por
George
Gerbner
y
Larry
Gross
como
parte
del
proyecto
conocido
como
Indicadores
culturales.
Proyecto
que
buscaba
identiQicar
los
efectos
“cultivados”
en
los
telespectadores.
6. Teoría
La
televisión
cultiva
percepciones
de
la
realidad
en
los
públicos.
Sin
embargo,
el
mundo
representado
en
la
pantalla
es
diferente
de
la
realidad
en
sí
misma.
Se
muestra
un
mundo
más
violento
de
lo
que
es
en
verdad,
sumado
a
las
representaciones
de
los
roles
sociales,
étnicos
y
culturales,
entre
otros,
que
se
encuentran
altamente
estereotipados.
Desarrollan
una
concepción
violenta
del
mundo.
7. Estos
cultivos
se
vinculan
con
la
intensidad.
Es
decir:
a
mayor
tiempo
de
consumo,
mayor
será
la
coincidencia
entre
lo
que
se
percibe
en
el
mundo
real
y
la
televisión.
El
efecto
de
cultivo
propuesto
en
la
teoría
ocurre
solo
después
de
una
exposición
larga
del
televisor.
8. Actualmente
se
busca
reformular
esta
teoría
para
acoplarse
a
los
nuevos
medios
digitales
(Internet,
Facebook,
videojuegos,
etc.)
9. “Estoy
protestando
porque
“Tomy
y
Daly”
son
indirectamente
responsables
de
que
mi
esposo
haya
sido
golpeado
con
un
mazo”
10. Términos
que
utiliza
Gerbner
para
describir
los
efectos
de
la
televisión.
0 Mainstreaming
ocurre
cuando
las
representaciones
del
mundo
mostradas
en
la
TV
se
interponen
a
las
ideas
sobre
el
mundo
y
a
otras
fuentes
de
información.
Esto
ocurre
en
los
espectadores
habituales.
11. 0 Resonancia
ocurre
cuando
las
experiencias
vivenciales
del
espectador
son
congruentes
con
el
contenido
de
violencia
que
hay
en
la
televisión.
El
mensaje
de
la
televisión
tiene
una
doble
dosis
para
estos
espectadores
lo
que
incrementa
el
efecto
del
cultivo.
13. Crítica
0 Esta
teoría
al
enfocarse
completamente
a
la
inQluencia
televisiva
en
el
individuo,
deja
de
lado
variables
altamente
in=luyentes
en
su
consumo
televisivo
como
“edad,
sexo,
educación
y
posición
socioeconómica”
0 Según
Gerbner
,
no
cuestionará
ni
tratará
de
validar
lo
que
ha
visto,
simplemente
lo
creerá
y
lo
aceptará
como
su
realidad
vigente.
Según
el
profesor
Gabriel
Curi
la
teoría
de
Gerbner,
“parece
haber
olvidado
la
experiencia
que
acompaña
a
cada
ser
humano,
sus
valores,
sus
capacidades
de
percepción,
y
las
relaciones
o
estímulos
que
lo
afectan”.
0 “Se
concentra
en
el
tiempo
de
exposición
a
la
televisión
y
no
permite
distinguir
las
diversas
maneras
en
las
que
los
consumidores
interpretan
la
realidad
televisada.”
La
teoría
de
Gerbner
no
permite
identiQicar
y
medir
en
qué
grado
los
espectadores
aceptan
como
válido
el
contenido
que
reciben
de
la
televisión.
14. Referencias
• Curi, Gabriel. (2007). Teoría del Cultivo. Recuperado el 10 de octubre
de 2012.
http://teocoms.blogspot.mx/2007/07/george-gerbner-pionero-de-la-teora-
del.html
• Chandler, Daniel. (1995). Cultivation Theory. Recuperado el 10 de
octubre de 2012.
http://www.aber.ac.uk/media/Documents/short/cultiv.html
• Morgan, Michael, and James Shanahan. "The State of cultivation"
Journal of Broadcasting & Electronic Media 54.2 (2010): 337-355.
Gerbner, G. (1998) Cultivation Analysis: An overview, Mass
Communication & Society, 175-194
• Gerbner, G. (2005). Chapter 13: CULTURAL INDICATORS. In ,
On the Highway of Mass Communication Studies (pp. 213-220).
Hampton Press.
• Bryant, J., & Mirion, D. (2004). "Theory and research in mass
communication". Journal of Communication, 54, 662-704.