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LIDERAZGO SITUACIONAL
Desarrollo personal de Liderazgo
Lady Díaz
¿QUÉ SIGNIFICA QUE AL DELEGAR SE
ASIGNAN ACTIVIDADES PERO NO
RESPONSABILIDADES?
Una adecuada delegación de funciones o actividades puede funcionar
como un factor motivador que haga el contenido del trabajo de las
personas más atractivo, que signifique un modo de desarrollo y
crecimiento profesional, entre otros.
Se debe demostrar la confianza en la capacidad de la persona y
motivarla. Aquí aparece un doble desafío para quien delega, ya que debe
aprender a “soltar” esas responsabilidades y ayudar a las personas en
quienes está delegando para que dominen las mismas. Una persona que
es consciente su líder le tiene confianza, seguramente tendrá un mayor
rendimiento al final del recorrido.
¿EN QUÉ CONSISTE EL LIDERAZGO
SITUACIONAL?
El modelo de liderazgo situacional es la flexibilidad con la cual los líderes
se ajustan a sus empleados observando dos parámetros: su nivel de
disposición para realizar el trabajo (es decir, la autogestión y motivación
propia) y su madurez para realizar dicho trabajo (es decir, la preparación,
capacidad y experiencia).
¿QUÉ ES LA MADUREZ ORGANIZACIONAL
EN LAS PERSONAS?
Capacidad que tiene una organización para aprender y utilizar los
conocimientos adquiridos en el tiempo, para convertirse en una empresa
exitosa.
Se busca la contribución de las personas mas allá del cumplimiento de
sus tareas rutinarias.
¿ES SUFICIENTE DELEGAR CUANDO UN
COLABORADOR (EMPLEADO) TIENE POCA
MADUREZ ORGANIZACIONAL? ¿QUÉ SE
DEBE HACER EN ESOS CASOS?
Se pueden delegar tareas o actividades
fáciles al colaborador, pero se debe hacer un
acompañamiento ya que por falta de
madurez organizacional puede que no
cumpla las tareas a cabalidad lo que genere
un reproceso o una perdida de tiempo.
BIBLIOGRAFÍA
• Santa-Bárbara, E. S., & Fernández, A. R. (2010). 40 Años de la teoría del liderazgo
situacional: una revisión. Revista Latinoamericana De Psicología, 42(1), 25-39.

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  • 2. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE AL DELEGAR SE ASIGNAN ACTIVIDADES PERO NO RESPONSABILIDADES? Una adecuada delegación de funciones o actividades puede funcionar como un factor motivador que haga el contenido del trabajo de las personas más atractivo, que signifique un modo de desarrollo y crecimiento profesional, entre otros. Se debe demostrar la confianza en la capacidad de la persona y motivarla. Aquí aparece un doble desafío para quien delega, ya que debe aprender a “soltar” esas responsabilidades y ayudar a las personas en quienes está delegando para que dominen las mismas. Una persona que es consciente su líder le tiene confianza, seguramente tendrá un mayor rendimiento al final del recorrido.
  • 3. ¿EN QUÉ CONSISTE EL LIDERAZGO SITUACIONAL? El modelo de liderazgo situacional es la flexibilidad con la cual los líderes se ajustan a sus empleados observando dos parámetros: su nivel de disposición para realizar el trabajo (es decir, la autogestión y motivación propia) y su madurez para realizar dicho trabajo (es decir, la preparación, capacidad y experiencia).
  • 4. ¿QUÉ ES LA MADUREZ ORGANIZACIONAL EN LAS PERSONAS? Capacidad que tiene una organización para aprender y utilizar los conocimientos adquiridos en el tiempo, para convertirse en una empresa exitosa. Se busca la contribución de las personas mas allá del cumplimiento de sus tareas rutinarias.
  • 5. ¿ES SUFICIENTE DELEGAR CUANDO UN COLABORADOR (EMPLEADO) TIENE POCA MADUREZ ORGANIZACIONAL? ¿QUÉ SE DEBE HACER EN ESOS CASOS? Se pueden delegar tareas o actividades fáciles al colaborador, pero se debe hacer un acompañamiento ya que por falta de madurez organizacional puede que no cumpla las tareas a cabalidad lo que genere un reproceso o una perdida de tiempo.
  • 6. BIBLIOGRAFÍA • Santa-Bárbara, E. S., & Fernández, A. R. (2010). 40 Años de la teoría del liderazgo situacional: una revisión. Revista Latinoamericana De Psicología, 42(1), 25-39.