Devolución realizada a los alumnos de 3º año del Profesorado de Psicología de las presentaciones realizadas sobre Objetivos.

1. Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Adriana Escobar – Ma. De los Ángeles Olivera – Griselda Ayala
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye Incluye información El contenido es
profundidad con conocimiento esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. básico sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del tema. El contenido errores en los hechos.
tema es excelente. parece ser bueno. hechos.
Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro errores
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores de ortografía y de
gramaticales. errores de gramaticales. gramática.
puntuación.
Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas personas, pero no les
originalidad. Las originalidad. El (dándoles crédito), da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el pero no hay casi
ingeniosas. uso de nuevas ideas evidencia de ideas
y de perspicacia. originales.
Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoria- mente no fue cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES:
Buen diseño. Bien las animaciones. No entiendo el motivo del cambio de color en las letras.

2. Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Analia - Carolina
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye Incluye información El contenido es
profundidad con conocimiento esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. básico sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del tema. El contenido errores en los hechos.
tema es excelente. parece ser bueno. hechos.
Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores errores de ortografía
gramaticales. errores de gramaticales. y de gramática.
puntuación.
Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no les
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no hay da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el casi evidencia de
ingeniosas. uso de nuevas ideas ideas originales.
y de perspicacia.

3. Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoria- mente no fue cumplido
Excedió las con un requisito. * satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES
* Falta consignar formulación de objetivos.
Muy bueno el diseño. Aunque las animaciones presentan dificultad en la transición.
Falta identificación de las autoras del trabajo. (Nombres, curso, etc.)
Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Emanuel Barrios – Marcela Retamozo
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye Incluye información El contenido es
profundidad con conocimiento esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. básico sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del tema. El contenido errores en los hechos.
tema es excelente. parece ser bueno. hechos.
Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro errores
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores de ortografía y de
gramaticales. errores de gramaticales. gramática.
puntuación.

4. Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no les
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no hay da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el casi evidencia de
ingeniosas. uso de nuevas ideas ideas originales.
y de perspicacia.
Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoria- mente no fue cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES:
No queda claro la elección del contenido de la última diapositiva.
Originalidad en el diseño aunque la diversidad distrae. Imágenes representativas. Bien las
animaciones.
Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Mariana Árnica – Noelia Gutierrez – Mariana Salinas
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye Incluye información El contenido es
profundidad con conocimiento esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. básico sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del tema. El contenido errores en los hechos.
tema es excelente. parece ser bueno. hechos.

5. Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores errores de ortografía
gramaticales. errores de gramaticales. y de gramática.
puntuación.
Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no les
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el hay casi evidencia
ingeniosas. uso de nuevas ideas de ideas originales.
y de perspicacia.
Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoria- mente no fué cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES:
La variedad de colores en las diapositivas distrae. No se utilizan las mismas fuentes.
Bien organizadas las animaciones.
No se especifica la manera de formular objetivos.
Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Verónica Insaurralde Taján – Soledad Perrota
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.

6. Contenido Cubre los temas a Incluye Incluye información El contenido es
profundidad con conocimiento esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. básico sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del tema. El contenido errores en los hechos.
tema es excelente. parece ser bueno. hechos.
Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro errores
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores de ortografía y de
gramaticales. errores de gramaticales. gramática.
puntuación.
Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no les
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no hay da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el casi evidencia de
ingeniosas. uso de nuevas ideas ideas originales.
y de perspicacia.
Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoria- mente no fué cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES:
Muy buen trabajo. Ordenado y organizado lógicamente. Se observa una excelente integración del
material de lectura. Sobriedad en el diseño y en las animaciones.
Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Yamila - Lisy
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR

7. Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye conocimiento Incluye información El contenido es
profundidad con básico sobre el tema. esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. El contenido parece tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del ser bueno. errores en los hechos.
tema es excelente. hechos.
Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores errores de ortografía
gramaticales. errores de gramaticales. y de gramática.
puntuación.
Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no les
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el hay casi evidencia
ingeniosas. uso de nuevas ideas de ideas originales.
y de perspicacia.
Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoria- mente no fué cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES:
Demasiado breve la información consignada. No se observa integración óptima del material de
lectura. Bien el diseño aunque la fuente es pequeña en la diapositiva 3. Sobriedad en las
animaciones.

8. Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Adelina Salas – Federico Florentín – Gilda Mazzaro
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye Incluye información El contenido es
profundidad con conocimiento esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. básico sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del tema. El contenido errores en los hechos.
tema es excelente. parece ser bueno. hechos.
Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores errores de ortografía
gramaticales. errores de gramaticales. y de gramática.
puntuación.
Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no les
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el hay casi evidencia
ingeniosas. uso de nuevas ideas de ideas originales.
y de perspicacia.
Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoria- mente no fue cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES:
Muy buena la integración y síntesis de los textos. Bien logrado el diseño. Faltan consideraciones para
la formulación de objetivos.

9. Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Rosario Michelod – Fernanda Toledo
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye conocimiento Incluye información El contenido es
profundidad con básico sobre el tema. esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. El contenido parece tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del ser bueno. errores en los hechos.
tema es excelente. hechos.
Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores errores de ortografía
gramaticales. errores de gramaticales. y de gramática.
puntuación.
Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no les
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el hay casi evidencia
ingeniosas. uso de nuevas ideas de ideas originales.
y de perspicacia.
Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoria- mente no fué cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)

10. OBSERVACIONES:
Muy bueno el diseño de la presentación. En la diapositiva 6 no se alcanza a leer claramente la última
idea. Falta información acerca de los datos de las autoras.
Falta integración de los textos.
Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Cristina Aquino – Elizabeth Leguiza
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye conocimiento Incluye información El contenido es
profundidad con básico sobre el tema. esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. El contenido parece tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del ser bueno. errores en los hechos. hechos.
tema es excelente.
Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores de ortografía
gramaticales. errores de errores y de gramática.
puntuación. gramaticales.
Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no hay les da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el casi evidencia de
ingeniosas. uso de nuevas ideas ideas originales.
y de perspicacia.

11. Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoriamente no fue cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES:
Bueno el diseño de la presentación. Bien los efectos.
Faltan consideraciones para la formulación de objetivos.
Falta integración de los textos.
Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Cristina Aquino – Elizabeth Leguiza
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye conocimiento Incluye información El contenido es
profundidad con básico sobre el tema. esencial sobre el mínimo y tiene varios
detalles y ejemplos. El contenido parece tema, pero tiene 1-2 errores en los
El conocimiento del ser bueno. errores en los hechos. hechos.
tema es excelente.
Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores de ortografía
gramaticales. errores de errores y de gramática.
puntuación. gramaticales.

12. Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no hay les da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el casi evidencia de
ingeniosas. uso de nuevas ideas ideas originales.
y de perspicacia.
Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoriamente no fue cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoria- mente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES:
Bueno el diseño de la presentación. Bien los efectos.
Faltan consideraciones para la formulación de objetivos.
Falta integración de los textos.
Falta identificación de las autoras del trabajo. (Nombres, curso, etc.)
Proyectos Multimedia : Objetivos de Aprendizaje
Nombre del profesor/a: Laura Segovia
Nombre del estudiante: Valeria – Liliana – Carolina López
CATEGORIA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Organización Contenido bien Usó títulos y listas La mayor parte del La organización no
organizado usando para organizar, pero contenido está estuvo clara o fue
títulos y listas para la organización en organizado lógica. Sólo muchos
agrupar el material conjunto de tópicos lógicamente. hechos.
relacionado. aparenta debilidad.
Contenido Cubre los temas a Incluye conocimiento Incluye información El contenido es mínimo
profundidad con básico sobre el esencial sobre el y tiene varios errores
detalles y ejemplos. tema. El contenido tema, pero tiene 1-2 en los hechos.
El conocimiento del parece ser bueno. errores en los
tema es excelente. hechos.

13. Puntuación No hay faltas de Tres ó menos faltas Cuatro errores de Más de cuatro errores
ortografía ni errores de ortografía y/o ortografía y/o errores de ortografía y de
gramaticales. errores de gramaticales. gramática.
puntuación.
Originalidad El producto El producto Usa ideas de otras Usa ideas de otras
demuestra gran demuestra cierta personas (dándoles personas, pero no les
originalidad. Las originalidad. El crédito), pero no da crédito.
ideas son creativas e trabajo demuestra el hay casi evidencia
ingeniosas. uso de nuevas ideas de ideas originales.
y de perspicacia.
Requisitos Cumplió con todos Todos los requisitos No cumple Más de un requisito
los requisitos. fueron cumplidos. satisfactoriamente no fue cumplido
Excedió las con un requisito. satisfactoriamente.
expectativas.
Fecha de creación: Jul 02, 2008 12:38 pm (CDT)
OBSERVACIONES:
Diseño sobrio. En algunas diapositivas existen demasiados efectos (entrada y salida).
Faltan consideraciones para la formulación de objetivos.
Falta integración de los textos.
Falta identificación de las autoras del trabajo. (Nombres, curso, etc.)
En cuanto al contenido, no se habla específicamente del tema objetivos, que es el tema en cuestión.