1. INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
CD. IXTEPEC, OAX.
OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Un acercamiento a los contextos socioculturales y a las instituciones de educación primaria
13, 14 y 15 de Enero de 2014
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
PRIMER SEMESTRE
PLAN DE ESTUDIOS 2011
“LA INFLUENCIA DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA PRIMARIA
EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS”.
QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS DE 1 ¨A¨:
Díaz Vásquez Mauricio Pedro
Hernández García Laura Elena
Mendiola Sánchez Oliver
Mendoza Martínez Perla Jennifer
Vásquez Jiménez Lizeth Rosaura
Vo. Bo.
PROFRA.GLADIS BETANZOS SELVAS
OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA

2. Guiones de observación
Padre de familia
¿Acuden los padres de familia
a los maestros para obtener
información
sobre
el
aprendizaje de su hijo (a)?
¿Cuáles son las actitudes que
presenta el padre de familia al
presenciar los resultados de las
evaluaciones de sus hijos?
Guiones de entrevista
Padre de familia
¿Qué opina sobre las
evaluaciones que se le
aplican a su hijo?
¿Sabe si su hijo (a) se
prepara/estudia
con
anticipación
para
su
evaluación?
¿De qué
manera?
¿Cómo se involucra en el
aprendizaje de su hijo (a)?
Director
¿El director acude al salón de
clases a inspeccionar las
actividades evaluativas?
¿Qué información da el
director a los padres de familia,
maestros y alumnos respecto a
las evaluaciones?
Director
¿Qué beneficios se le otorga al
alumno después de obtener
buenos resultados en sus
evaluaciones?
¿En la escuela hay problemas de
reprobación? ¿Cuál es el motivo?
¿En qué grados y asignaturas hay
más reprobación?
¿Qué hacen con esos niños que
reprueban?
Docencia
¿Qué tipos de evaluaciones
aplica a los alumnos?
¿Cuáles son los tipos de
instrumentos o técnicas de
evaluación que emplea?
¿Cómo es el proceso de
evaluación?
¿Qué estrategias utiliza para
obtener un mejor aprendizaje
en sus alumnos?
Para llevar a cabo el proceso
de evaluación durante el ciclo
Escolar se da en tres
momentos: evaluación inicial,
evaluación
intermedia y
evaluación final
¿Cuál es la evaluación que
actualmente aplica el maestro?
¿Cuál es el contexto donde
usted utiliza los instrumentos o
técnicas de evaluación?
Alumnos
¿Cómo actúa frente a una
evaluación?
¿Qué
recursos
materiales
utilizas para llevar a cabo tu
evaluación?
¿Cuáles son las emociones que
se presentan antes durante y
después de la evaluación?
Docencia
¿Qué entiende por la palabra
evaluación?
¿Para qué evalúa?
¿Cuáles son las evaluaciones que se
realizan en la escuela durante el ciclo
escolar?
¿Con qué frecuencia se realizan las
evaluaciones?
¿Cuáles son los resultados que se
obtienen a partir de las evaluaciones
Alumno
¿Qué entiendes por la
palabra evaluación?
¿Cómo se preparan para
el examen ENLACE?
¿Saben tus padres sobre
el resultado que obtienes
en tus evaluaciones?
¿Cómo se enteran de
tales resultados?
¿Cómo
evalúa
el

3. ¿El maestro le da a conocer
los
resultados
de
las
evaluaciones que obtiene su
hijo (a) en los exámenes que
se le aplican?
¿Conoce si su hijo (a)
obtiene un beneficio después
de
conseguir
buenos
resultados
en
sus
evaluaciones?
En caso de que su hijo (a)
adquiera malas calificaciones
en las evaluaciones ¿Cómo
lo (a) apoyaría para no tener
bajos
rendimiento
académicos?
¿Cómo apoya la escuela a los
padres de niños que están
teniendo
bajos
logros
académicos?
¿Cuáles son los periodos de
evaluaciones en la escuela?
¿Qué tipo de evaluaciones se
realizan?
¿Quién elabora los exámenes?
¿Cómo se preparan para el
examen ENLACE?
¿Los maestros autoevalúan su
práctica docente?
¿Cómo participa la supervisión en
los exámenes que se aplican en la
escuela?
de los alumnos?
¿Qué hace con los resultados que
obtenga el alumno?
¿Qué consecuencias tiene el tipo de
evaluación?
¿Qué
deficiencia
tienen
las
evaluaciones?
¿Qué deficiencia presentan los
alumnos
respecto
a
los
conocimientos ya adquiridos en el
salón de clases?
¿Autoevalúa su práctica docente?
¿De qué manera se autoevalúa?
¿Cómo se prepara para el examen
ENLACE?
¿Realiza la autoevaluación con sus
alumnos? ¿Cómo se autoevalúan?
¿Cómo participa la supervisión
escolar en los exámenes de los
alumnos?
¿Se les da a conocer a los padres de
familia los resultados de las
evaluaciones que obtuvieron sus
hijos en los exámenes que se
aplican?
maestro?
¿Qué
calificaciones
obtienes
de
tus
evaluaciones?
¿Cuáles
son
los
beneficios que obtienes
de tus calificaciones?
¿Qué
tipos
de
evaluaciones te aplica el
maestro?
¿Qué te parece la manera
en que te evalúa el
maestro? ¿Por qué?