2. Tic's: Son el conjunto de tecnologías desarrolladas para
gestionar información y enviarla de un lugar a
otro. Incluyen las tecnologías para
almacenar información y recuperarla después, para
procesarla calcular resultados y elaborar informes.
Tep: Son aquellas tecnologías para fomentar el
empoderamiento y la participación de la ciudadanía, se
puede definir como aquellas tecnologías que son
aplicadas, en temas de índoles político social generando
de este forma una forma de empoderamiento
concientizando de su posición de la sociedad.
Tac's: Son el resultado de la aplicación educativa de las
tecnologías de la información
mediante metodologías apropiadas principalmente
significativas y colaborativas, promoviendo a su vez
nuevos escenarios de aprendizaje.
CONCEPTOS
3. DIFERENCIAS
• *Las TIC su función inicial es brindar información para que el usuario se pueda
comunicar transformando las herramientas cotidianas en el desarrollo diario de
las actividades racionales humanas esperando relacionar a las personas y
permitiéndoles acceder a la información y al conocimiento
*Las TAC tiene como objetivo establecer una relación entre la tecnología y el
conocimiento adquirido a través de la tecnología.
* Las TEP hacen referencia al mundo social donde se puede trabajar sin límites y
sin tener contacto con otras personas, sino que por el contrario existe una mayor
interacción con el computador, donde los usuarios pueden acercarse y colaborar
entre sí como creadores de contenidos generado por consumidores en una
comunidad virtual.
• las TIC sirven para usos didácticos que se tienen en el aprendizaje y la docencia,
si de educación se habla, mientras que las TAC van más allá de aprender a usar
la tecnología y explorar herramientas tecnológicas al servicio del aprendizaje y
la adquisición de conocimiento conocido ahora como informática pedagogía.
4. • *Las TIC se utilizan como instrumentos en la enseñanza y el aprendizaje,
tanto por parte del profesorado, como por parte de alumnado,
fundamentalmente en cuanto a la presentación y búsqueda de
información.
*Las TAC Entran en el ámbito de la educación y de la metodología, van
mas allá de aprender a usar las TIC y buscan adquirir el conocimiento y
el aprendizaje, son una guía para el profesor y le ayudara a conseguir
aprendizajes significativos en los alumnos .
*Las TEP Es una red social en la cual se fomenta la participación activa de
los usuarios en temas relacionados con política, sociedad y/o educación, con
lo cual se va generando una especie de empoderamiento y concientización de
su posición, pensamiento o conocimiento en relación una temática central.
• Las TIC, TAC y TEP se relacionan directamente debido a que se pueden
asociar como tecnologías interdependientes e independientes,
específicamente porque se refieren tanto a la tecnología, como al
conocimiento y al aprendizaje sin importar que cada una de ellas aporte
conceptos diferentes.
5. VENTAJAS
TIC:
• Se obtiene una mayor comunicación entre alumnos y
profesor.
• Reducción de tiempos ya que la comunicación puede
realizarse en cualquier momento y lugar.
• Medios Didácticos excelentes para reforzar temas que pueden
ser complejos en las aulas.
• Obtener información abundante de diferentes bibliografías o
fuentes.
• Intercambio de experiencias, puntos de vistas de temas
específicos permitiendo de esta manera que el individuo
crezca personal y profesional
• Obtener un aprendizaje colaborativo.
6. TAC:
• Se pueden dar aprendizajes más duraderos por la afición de la
juventud de hoy en día hacia la tecnología.
• Se da mejor uso a las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC).
• Ayuda a que el alumno puede aprender sobre la tecnología
que se trabaja en la actualidad.
• Desarrolla habilidades para el uso de tecnologías en el
alumno
• Las TAC son un desafío y una oportunidad para la educación.
• Tienen un papel muy importante para lograr un
replanteamiento metodológico, didáctico, curricular,
organizativo en todos los ámbitos educativos.
7. TEP:
• Motiva el aprendizaje individual por parte del alumno.
• Ayuda a que los alumnos creen sus propios conocimientos.
• Desarrolla en el alumno su propia autoformación al buscar
información
• Interactúa creando información consiente de lo que realiza.
• Motivación por aprender individualmente.
• Creación de nuevos tipos de información más capacitados de
acorde al grado educativo con el que cuenten.
• Creación de sitios web de interacción social entre las personas.
