6. guia sistemas hub y switch (1)

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-
GFPI
Programa de Formación: Técnico en Sistemas Código: 228172 Versión: 1
Nombre del Proyecto: Administración del soporte técnico online
a equipos de cómputo y redes mediante la integración de
recursos Tecnológicos para Mipymes e instituciones educativas.
Los dispositivos de interconexión de redes y de red se dividen en cuatro categorías: repetidores, puentes, encaminadores
y pasarelas. Cada uno de los cuatro tipos interactúa en diferentes niveles del modelo OSI, los repetidores actúan sólo
sobre los componentes eléctricos de una señal y sólo son activos en el nivel físico. Los puentes utilizan protocolos de
direccionamiento y pueden afectar al control de una única red, la mayoría son activos en el nivel de enlace de datos.
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas a
partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.
Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un
aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en orden
de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.
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Código: 472624
Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIÓN
Actividad (es) del Proyecto:
Documentar la estructura de la
red cableada o inalámbrica de
acuerdo a las normas y
estándares vigentes a nivel
internacional.
Actividad (es) de
Aprendizaje: Dispositivos
activos y pasivos de red (Hub,
swiche, router, accespoint,
etc)
Ambiente de
formación
EESCENARIO
(Aula,
Laboratorio,
taller, unidad
productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad
industrial, salud
ocupacional y
medio
ambiente.
MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO
Salas de
sistemas y
laboratorio de
mantenimient
o de PC.
CONSUMIBLE
Herramientas,
equipos
pasivos y
activos.
Resultados de Aprendizaje:
Instalar el cableado
estructurado y/o la red
inalámbrica de acuerdo con las
normas y estándares de
cableado y seguridad vigentes.
Competencia: implementar
la estructura de la red de
acuerdo con un diseño
Preestablecido a partir de
normas técnicas
internacionales.
Duración de la guía ( en horas): 4
GUÍA DE APRENDIZAJE N° HUB Y SWITCH
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIÓN
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI
3.2 Investigue los siguientes términos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega.
3.2.1 Informe con las características principales de los Hub (Características, ventajas y desventajas, dibujo técnico de
un Hub, interfaces que maneja (Tecnología, cantidad de puertos y velocidad), ubicación en el modelo OSI).
3.2.2 Informe con las características principales de los Switch (Características, ventajas y desventajas, dibujo técnico
de un Switch, interfaces que maneja (Tecnología, cantidad de puertos y velocidad), ubi cación en el modelo OSI).
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3.2.3 Investigación sobre que es una VLAN y sus características.
3.3 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Conocimientos en informática y manejo de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC.
3.4. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades
complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos y aplicaciones teórico practicas del proceso
realizando:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INVESTIGACIÓN Y SIMULACIÓN SOBRE HUB.
1. Simulación guiada por el instructor en Packet Tracer (3 PC y un HUB). (explicación por parte del aprendiz sobre todos
los pasos llevados a cabo para la simulación (dispositivos, cables, conexiones, pruebas) y los aspectos más
sobresalientes).
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIÓN Y SIMULACIÓN SOBRE SWITCH.
1. Simulación guiada por el instructor en Packet Tracer (4 PC y 1 Switch) explicación por parte del aprendiz sobre todos
los pasos llevados a cabo para la simulación (dispositivos, cables, conexiones, pruebas) y los aspectos más
sobresalientes.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
3.5.1 Realice una socialización o exposición sobre la configuración del SWITCH.
3.5.2 En un foro socializador exponga sus ideas y apreciaciones sobre la configuración del SWITCH

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Fecha: 30/09/2013
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3.6 Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
El aprendiz deberá entregar un
cuestionario resulto sobre los diferentes
puntos tratados en las actividades de
aprendizaje.
Evidencias de Desempeño:
El cuestionario e informe debe ser
socializado en presencia del instructor y
compañeros.
Evidencias de Producto:
Las evidencias de informes y cuestionarios
se realizaran de forma física por medio de
papel o por medio virtual en la plataforma
Blackboard.
Selecciona los recursos físicos del proyecto
de cableado estructurado y/o de la red.
Elabora la documentación técnica de la
instalación de acuerdo con las normas
establecidas.
Realiza la certificación del cableado de
acuerdo con los estándares establecidos.
Ejercicios y practicas realizadas en
clase o por fuera de ella si la actividad
no es completada, de igual forma se
aplica la observación sistemática y
pruebas sobre lo ejecutado por medio
de la exposición del tema, resolución
de ejercicios, cuestionarios.
ACTIVIDADES
DEL PROYECTO
DURACIÓN
(Horas)
Materiales de formación
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formación
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula, Laboratorio,
taller, unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
1 Hora
3 Horas
Respuesta a las
preguntas
1 0 0
Tecnólogo o
ingeniero en
telecomunicaciones
1
Buena posición de trabajo, pausa
activa de descanso.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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Fecha: 30/09/2013
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Cable Cruzado: Permite la conexión entre equipos diferentes.
Cable Directo: Permite la conexión entre equipos iguales.
Modelo OSI: una normativa formada por siete capas que define las diferentes fases por las que deben pasar los datos
para viajar de un dispositivo a otro sobre una red de comunicaciones.
Ping: Es una utilidad de diagnóstico en redes de computadoras, comprueba el estado de la conexión del host local con
uno o varios equipos remotos de una red TCP/IP por medio del envío de paquetes ICMP de solicitud y de respuesta,
mediante esta utilidad puede diagnosticarse el estado, velocidad y calidad de una red determinada.
Traceroute: Consola de diagnóstico que permite seguir la pista de los paquetes que vienen desde un host (punto de red).
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Seis grados de separación: la ciencia de las redes en la era del acceso / Duncan J. Watts; Traducción de Ferran Meler-
Orti; Watts, Duncan J.; Barcelona: Paidós, 2006; 390 p: il.; Clasificación 004.6 W17
Redes y servicios de telecomunicaciones / José Manuel Huidobro Moya; 4 Ed; Madrid: Thomson, 2006; 477 p;
Clasificación 621.38212.
Redes y servicios de banda ancha: tecnologías y aplicaciones / José Manuel Huidobro Moya, David Roldán Martínez;
Madrid: McGraw-Hill, 2004; 309 p; Clasificación 621.38456 H84
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CISCO CCNA 4.0 Exploration – Modulo 2,3,4,5 y 6.
http://www.cisco.com/web/learning/netacad/index.html < Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Ping <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Traceroute <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/VLAN <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_OSI <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/RJ-45 < Citado el 13 de marzo del 2013>http://www.rfc-es.org/rfc/rfc0768-es.txt <
Citado el 7 de mayo del 2014>
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solipá Salas, para el área de teleinformática el 7 de mayo del 2014.

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RESPUESTA A LA GUÍA DE APRENDIZAJE: HUB Y SWITCH
TÉCNICO EN SISTEMAS
FICHA:
APRENDICES: Laura cristina guerrero
LUGAR, FECHA Y HORA DE INICIO:
NOTA: Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, así mismo deben
tener una buena argumentación y explicación sobre el tema resuelto.
3.3 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU
POSTERIOR ENTREGA.
3.3.1 Informe con las características principales de los Hub (Características, ventajas y desventajas,
dibujo técnico de un Hub, interfaces que maneja (Tecnología, cantidad de puertos y velocidad),
ubicación en el modelo OSI).
R:
Un hub es un equipo de redes que permite conectar entre sí otros equipos o dispositivos
retransmitiendo los paquetes de datos desde cualquiera de ellos hacia todos los demás.
Características
• La velocidad con la que funciona es la misma que la que posee el componente más lento de la red.
Esto es así ya que si retransmitiera un paquete de datos a una velocidad mayor de la que posee uno de
los componentes que lo recibe, parte del mensaje se perdería.
• No posee capacidad de almacenamiento. Por lo que cada vez que recibe datos, los retransmite
automáticamente al resto; incluso aunque ese paquete sea sólo para una Terminal, lo retransmite a
todos.
DESVENTAJAS
• El concentrador envía información a ordenadores que no están interesados. A este nivel sólo hay un
Destinatario de la información, pero para asegurarse de que la recibe el concentrador envía la
información a todos los ordenadores que están conectados a él, así seguro que acierta.
• Este tráfico añadido genera más probabilidades de colisión. Una colisión se
Produce cuándo un
Ordenador quiere enviar información y emite de forma simultánea con otro ordenador que hace lo
mismo. Al chocar los dos mensajes se pierden y es necesario retransmitir. Además, a medida que
añadimos ordeñadores a la red también aumentan las probabilidades de colisión.
• Un concentrador funciona a la velocidad del dispositivo más lento de la red. Si observamos cómo
Funciona vemos que el concentrador no tiene capacidad de almacenar nada. Por lo tanto si un
ordenador qué emite a 100 megabit/segundo le trasmitiera a otro de 10 megabit/segundo algo se
perdería del mensaje. En el caso del ADSLlosReuterssuelen funcionar a 10 megabit/segundo, si lo
conectamos a nuestra red casera, toda la red funcionará a 10 megabit/segundo, aunque nuestras
tarjetas sean 10/100megabit/segundo.

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VENTAJAS
• Un concentrador es un dispositivo simple, esto influye en dos características.
•El precio es barato.
• Un concentrador casi no añade ningún retardo a los mensajes.
Interfaz Dependiente del Medio (MDI en inglés: Medium Dependent Interface) es un puerto o interfaz
Ethernet cuyas conexiones eléctricas o pines normalmente corresponden a la distribución T568A de la
norma TIA/EIA-568-B. Comúnmente las tarjetas de red (Network Interface Card) poseen este tipo de
interfaz, mientras que los concentradores (hubs) y conmutadores (switches) tienen intrefaces MDIX.
En los concentradores (hubs) y conmutadores (switches) las interfaces MDI se usan para conectar a
otros hubs o switches sin el cable de red cruzado (que sería lo habitual) y se conocen como puertos MDI
o puertos uplink. Estas interfaces son especiales y normalmente pueden ser configuradas manualmente
o por software para que se comporten como MDI o MDIX.
Existen interfaces que cambian su estado de MDI a MDIX automáticamente.
Puertos
En un hub es posible tener varios puertos, o sea, entradas para conectar los cables de red de cada
computadora. Generalmente, hay hubs con 8, 16, 24 y 32 puertos. La cantidad varía de acuerdo con el
modelo, el fabricante del dispositivo.
En un hub es posible tener varios puertos, o sea, entradas para conectar los cables de red de cada
computadora. Generalmente, hay hubs con 8, 16, 24 y 32 puertos. La cantidad varía de acuerdo con el
modelo, el fabricante del dispositivo.
Velocidad

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Fecha: 30/09/2013
En cada hub USB, para permitir que los dispositivos de cierta velocidad funcionen en su modo más
rápido, todos los hub entre los dispositivos y la computadora deben ser de la velocidad requerida, pues
de lo contrario de producirá un cuello de botella. Es una consideración importante que en lenguaje
común y a menudo en la comercialización de productos se utilizan diversas denominaciones para las
distintas versiones de USB, pero no son determinantes en la velocidad: Full Speed (velocidad total o
completa) para USB 1.1; High Speed (alta velocidad) para el USB 2.0 y Súper Speed (Súper velocidad)
para USB 3.0. Se trata de consideraciones arbitrarias que dependerán del uso que un usuario quiera
hacer del dispositivo y no una valoración objetiva de la velocidad; que quedará desfasada conforme
avance la tecnología.
3.3.2 Informe con las características principales de los Switch (Características, ventajas y desventajas,
dibujo técnico de un Switch, interfaces que maneja (Tecnología, cantidad de puertos y velocidad),
ubicación en el modelo OSI).
R:
Un switch o conmutador es un dispositivo de interconexión utilizado para conectar equipos en red
formando lo que se conoce como una red de área local (LAN) y cuyas especificaciones técnicas siguen el
estándar conocido como Ethernet (o técnicamente IEEE 802.3).
Características
- Se encargan de solamente determinar el destino de los datos "Cut-Throught".
- Si tienen la función de Bridge integrado, utilizan el modo "Store-And-Forward" y por lo tanto se
encargan de actuar como filtros analizando los datos.
- Interconectan las redes por medio de cables
- Se les encuentra actualmente con un Hub integrado.
- Cuentan con varios puertos RJ45 integrados, desde 4, 8, 16, 32 y hasta 52.
- Permiten la regeneración de la señal y son compatibles con la mayoría de los sistemas operativos
de red.
- Actualmente compiten contra dispositivos Hub y Router y Switch inalámbricos.
- El puerto 1 y el que se encuentre debajo de él, regularmente se utilizan para recibir el cable con la
señal de red y/o para interconectarse entre sí con otros Switches.
Ventajas: La mayor ventaja que tienes es que el ancho de banda no se divide entre el número de
computadoras como sucede con un Hub.
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Fecha: 30/09/2013
Por ejemplo si tienes una conexión de 1024 Kpbs y usas un hub con 2 máquinas, cada una recibe
512Kbps, por otro lado con la misma conexión de 1024Kpbs, un switch y dos máquinas, la conexión
entera va a cada computadora por un determinado tiempo, este tiempo es tan pequeño, que ninguno de
los 2 usuarios notara la diferencia y tendrá todo el tiempo un 100 del ancho de banda.
Desventajas: La desventaja es que cuando tienes más usuarios (computadoras) tendrás una gran
latencia, que es notable y molesta, especialmente si usas servicios en tiempo real como Voz Ip video
conferencias etc.
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La tecnología
Las soluciones de switching de Cisco ofrecen una ventaja estratégica a las redes de cualquier tamaño y en
cualquier sector. Los avances tecnológicos en toda la cartera de switching de Cisco impulsan la
productividad de los usuarios, fomentan la excelencia operativa, y aumentan el valor comercial de la red
y de los recursos conectados. Las plataformas de hardware extensibles y los servicios de switching
inteligentes hacen realidad toda la promesa de las redes sin fronteras de forma segura, fiable y
transparente.
Switches más nuevos ofrecen hoy vínculos de alta velocidad, ya sea FDDI, Fast Ethernet o ATM, la cual
puede ser utilizada para vincular switches entre sí o para proveer ancho de banda agregado a servidores
particularmente importantes a los cuales llega una gran cantidad de tráfico. Una red compuesta de un
número de switches vinculados entre sí por medio de “up-links” se la denomina red de backbone
colapsado.
Puertos
Los puertos son los elementos del switch que permiten la conexión de otros dispositivos al mismo. Como
por ejemplo un PC, portátil, un router, otro switch, una impresora y en general cualquier dispositivo que
incluya una interfaz de red Ethernet. El número de puertos es una de las características básicas de los

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Fecha: 30/09/2013
switches. Aquí existe un abanico bastante amplio, desde los pequeños switches de 4 puertos hasta
switches troncales que admiten varios cientos de puertos.
El estándar Ethernet admite básicamente dos tipos de medios de transmisión cableados: el cable de par
trenzado y el cable de fibra óptica. El conector utilizado para cada tipo lógicamente es diferente así que
otro dato a tener en cuenta es de qué tipo son los puertos. Normalmente los switches básicos sólo
disponen de puertos de cable de par trenzado (cuyo conector se conoce como RJ-45) y los más avanzados
incluyen puertos de fibra óptica (el conector más frecuente aunque no el único es el de tipo SC).
Switch de 50 puertos que permite constituir una red local de hasta 50 equipos conectados (foto cortesía
de HP)
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VELOCIDAD
Dado que Ethernet permite varias velocidades y medios de transmisión, otra de las características
destacables sobre los puertos de los switches es precisamente la velocidad a la que pueden trabajar
sobre un determinado medio de transmisión. Podemos encontrar puertos definidos como 10/100, es
decir, que pueden funcionar bajo los estándares 10BASE-T (con una velocidad de 10 Mbps) y 100BASE-TX
(velocidad: 100 Mbps). Otra posibilidad es encontrar puertos 10/100/1000, es decir, añaden el estándar
1000BASE-T (velocidad 1000 Mbps). También se pueden encontrar puertos que utilicen fibra óptica
utilizando conectores hembra de algún formato para fibra óptica. Existen puertos 100BASE-FX y
1000BASE-X.
Por último, los switches de altas prestaciones pueden ofrecer puertos que cumplan con el estándar
10GbE, tanto en fibra como en cable UTP.

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Fecha: 30/09/2013
3.3.3 Investigación sobre que es una VLAN y sus características.
R:
Una VLAN («red de área local virtual»)consiste en una red de ordenadores que se comportan como si
estuviesen conectados al mismo cable, aunque en realidad pueden estar conectados físicamente a
diferentes segmentos de una red de área local.
Características
-Los puertos que pertenecen a la misma VLAN pueden recibir los paquetes de Unicast, Multicast y
Broadcast
-Una Vlan es un dominio de Difusión Lógica que se pueden extender por varios segmentos de la LAN física
-Cada VLAN se considera un segmento lógico separado de la red, paquetes destinados fuera de la VLAN o
trafico inter
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-VLAN debe ser reenviado a través de un ruteador.3
-Provee mayor flexibilidad en la segmentación y organización

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Fecha: 30/09/2013
-Puede agrupar puertos del switch y asignar usuarios a ellos dentro de comunidades de interés por
departamento, equipo o aplicación
3.4 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN).
CON EL FIN DE LOGRAR EL AFIANZAMIENTO Y POSESIÓN INTEGRAL DE LOS CONOCIMIENTOS LOS
APRENDICES DESARROLLARAN ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE DEMUESTREN LA
CONSOLIDACIÓN DE LOS CONCEPTOS Y APLICACIONES TEÓRICO PRÁCTICAS DEL PROCESO REALIZANDO:
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INVESTIGACIÓN Y SIMULACIÓN SOBRE HUB.
1. Simulación guiada por el instructor en Packet Tracer (3 PC y un HUB). (explicación por parte del
aprendiz sobre todos los pasos llevados a cabo para la simulación (dispositivos, cables, conexiones,
pruebas) y los aspectos más sobresalientes).
R:

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Un but y 4 pc, cables utp directo
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIÓN Y SIMULACIÓN SOBRE SWITCH.
1. Simulación guiada por el instructor en Packet Tracer (4 PC y 1 Switch) explicación por parte del
aprendiz sobre todos los pasos llevados a cabo para la simulación (dispositivos, cables, conexiones,
pruebas) y los aspectos más sobresalientes.
R:

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BIBLIOGRAFÍA

6. guia sistemas hub y switch (1)

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