1. __________________________________________Laura Fernández-Hijicos Corrales
1. Resumir el contenido del artículo en 10 líneas
Este texto habla sobre el nivel de conocimientos de los futuros maestros y de lo
preocupante que es y el problema que conlleva que los futuros maestros no tengan
conocimientos culturales.
Según este artículo un maestro primero tiene que saber para enseñar y además
tiene que dominar algo que puede enseñar a otros.
Por otro lado este artículo comenta si se está enseñando adecuadamente a los
futuros profesores y cómo hemos podido llegar a esta situación y sí se deberían cambiar
algunas cosas para que los futuros profesores conozcan los fundamentos básicos de sus
disciplinas y otros aspectos.
2. Señala desde tu punto de vista la tesis principal.
La idea principal es “el desastroso nivel de conocimientos culturales de los
licenciados en Magisterio”. Y las ideas secundarias según mi punto de vista son las
siguientes:
1.1 “Un profesor, debe dominar algo que pueda enseñar a otros”
1.2 “La clave está en la difusión de unas filosofías y antropologías psicopedagógicas de
perfiles muy pragmatistas y formalistas que han llegado a ser hegemónicos en el
campo de la pedagogía y didáctica”
1.3 “Todo maestro y profesor y todo el alumno y estudiante que aspire a ser maestro-
profesor debe conocer los fundamentos básicos de sus disciplinas y algunas más
específicas (…) Pero también debe desconfiar, rebatir, ponerse en guardia”
3. Valoración Crítica
Una vez leído el artículo estoy en gran parte desacuerdo con él, ya que pienso
que un profesor además de conocimientos debe tener una serie de actitudes, porque
habrá profesores que tengan muchos conocimientos pero no saben llegar a sus alumnos
y yo creo que eso es tan importante como saber.

2. __________________________________________Laura Fernández-Hijicos Corrales
Por otro lado, estoy de acuerdo con la alumna mencionada en el artículo “Un
fallo desde la base”, yo creo que es muy importante la capacidad para enseñar
conocimientos a alumnos con necesidades educativas especiales.
Sin embargo, sí que estoy de acuerdo con el artículo, donde dice que un profesor
nunca debería de cansarse de aprender y deberíamos ser unas personas con inquietudes,
que nos cuestionemos el por qué de todo y que tengamos ganas de conocer más. Pienso
que eso es lo verdaderamente preocupante que un profesor ni quiera conocer más y no
tenga inquietudes.