Este documento presenta un trabajo colaborativo de estudiantes de psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. Incluye una introducción y desarrollo del storyboard sobre tres paradigmas de investigación: positivista, hermenéutico y socio crítico. También contiene una matriz con preguntas de investigación respaldadas por cada paradigma, razones explicativas y propuestas de proyectos. Finaliza con conclusiones y bibliografía.
1. UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
TRABAJO COLABORATIVO 1
PRESENTADO POR:
Laura Viviana Moreno Católico
COD: 1057587491
Jenny Zoraida Suarez
Juan Carlos Rodríguez
COD:
Yicel Dahiana Cordero
Laura Marcela Patiño Ramírez
Código: 1057580913
Grupo: 401526_132
TUTORA: BELKIS ADRIANA CASTRO
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
Abril De 2013
6. ACTIVIDAD 2 MATRIZ
AGRASIVIDAD
Y VIOLENCIA
PREGUNTAS DE
INVESTIGACION
PARADIGMA
QUE
RESPALDA LA
PREGUNTA
RAZONES EXPLICATIVAS
PROYECTO
EXPERIMENTAL
¿Cómo afecta la
agresión intrafamiliar
en los niños?
Paradigma
empírico-
analítico
1. Como consecuencia directa de esta
problemática se han determinado casos en los
cuales se afecte la vida de cada individuo en
lo concerniente a lo social y académico.
2. En las sociedades actuales se podrían
identificar deferencias sustanciales a las
sociedades primitivas.
3. El género influye en el resultado de los
casos en los cuales se presenta agresividad y
violencia y su efecto en cuanto a lo social y
familiar.
4. El tema abordado incide en su hogar por
sus diferencias, sus arraigos, en mayor o
menor medida.
5. se puede identificar las causas, y
cuantificarlas por medio de los determinados
métodos de investigación.
PROYECTO
DESCRIPTIVO
CON GRUPOS
FOCALES
¿La violencia que
genera el manoteo en
los estudiantes afecta
su conducta
emocional?
Paradigma
socio critico
1. se respalda este paradigma por que se
puede dar una relación comunicativa y
democrática entre el investigador y el
investigado, lo contrario del paradigma
cuantitativo pues allí se da una relación muy
distante.
2. se va a estimular la participación del
investigado.
3. se puede realizar una transformación de las
relaciones sociales como la violencia.
4.en este paradigma podemos desempeñar el
papel de facilitadores.