1. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
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VANEGAS RODRIGUEZ
Plan de curso –Syllabu-
a. Asignatura
b. Nro.
Créditos
c. Código
FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD 3 01000106
d. Modalidad de Correspondencia
Presencial Distancia Virtual
X X X
e. Modalidad
Presencial Distancia Virtual
Horas trabajo
directo con
Docente
Periodo
Académico
Horas trabajo
Autónomo del
Estudiante
Periodo
Académico
Horas trabajo
directo con
Docente
Periodo
Académico
Horas trabajo
Autónomo del
Estudiante
Periodo
Académico
Horas trabajo
directo con
Docente
Periodo
Académico
Horas trabajo
Autónomo del
Estudiante
Periodo
Académico
48 96
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f. Nivel de Correspondencia
Técnico profesional Tecnológico
Profesional
X
g. Corresponde al
programa académico
CONTADURIA PUBLICA
h. Unidad académica que
oferta la asignatura
Área contable
i. Correo electrónico de la
unidad que oferta
contaduría@cun.edu.co
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j. Del nivel k. Asignaturas pre-requisitos l. Código
Técnico profesional
Tecnológico
Profesional
m. Del nivel n. Asignaturas Correquisitos ñ. Código
Técnico profesional
Tecnológico
Profesional
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o. Perfil académico del docente – tutor:
Profesional con amplia experiencia en la actividad profesional, en los sectores de la industria comercio y servicios después
de graduado mínimo de cinco (5) años con especialización en pedagogía y docencia universitaria, con experiencia como
docente mínimo de seis años en formación formal convalidad con diez (10) años en docencia no formal. Conocedor de
herramientas de informática y aplicativos contables, comprometido con la profesión y actualizado en los quehaceres de la
actividad.
p. Importancia de esta asignatura en el proceso de formación:
Estudiar y comprender la naturaleza de la información contable las normas que lo rigen, su dinámica y desarrollo y su
aplicación conceptual, para que el estudiante desarrolle la capacidad de interpretar, analizar y comprender el sistema
contable.
q. Al finalizar el curso el estudiante estará en condiciones de (conceptualizar, entregar, analizar…)
El estudiante se apropiará del conocimiento teórico y conceptual correspondiente a la técnica contable y desarrollara ejercicios
que le permitan comprender la filosofía de la contabilidad.
La metodología del aprendizaje estructurado sobre ciclos propedéuticos genera en el estudiante elementos para descubrir y
construir los esquemas y estructuras que faciliten la comprensión, el análisis, la interpretación y apropiación de los
conocimientos del área contables. Además de permitir comparar los conocimientos previos con los conocimientos del
programa académico y así generar nuevo conocimiento que sirva de fundamento en el ejercicio de la actividad contable.
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r. Problemas (preguntas) que determinan el propósito de formación en la asignatura:
Los conceptos globalización de la economía, competitividad de las organizaciones, mejoramiento continuo, control total de la
calidad y producción orientada a los clientes fueron la pauta que marcaron los estilos gerenciales de las empresas en la
última década del siglo XX. Estos mismos conceptos avanzados acorde a las necesidades actuales, proporcionan
información veraz y objetiva enfocada a apoyar la toma de decisiones cada vez más acertada, facilitando la supervivencia
de la empresa a largo plazo.
El reto es cada vez más grande porque la información financiera es utilizada por diferentes usuarios, a niveles
administrativos, accionistas, inversionistas potenciales, analistas financieros, proveedores y clientes, quienes al participar de
este nuevo desarrollo y conocedores de la situación que enfrentaran las empresas, requieren información que el sistema
contable debe proporcionar.
s. Competencias
COMPETENCIA COMUNICATIVA: El desarrollo de las aptitudes y los conocimientos que aporten al estudiante a utilizar y
comunicar los conceptos y procedimientos básicos de una manera acertada para la implantación y desarrollo de un sistema
contable.
.
COMPETEMCIA ARGUMENTATIVA: Los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes y valores que el estudiante
sustente los problemas, articule los conceptos y justifique las decisiones pertinentes en el área contable.
COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Conocer e identificar los diferentes conceptos concernientes a la contabilidad que le
sirvan para fortalecer su estructura cognitiva del proceso contable.
COMPETENCIA PROPOSITIVA: Plantear alternativas, para establecer procesos de relaciones en las diferentes situaciones
y problemas planteados en los procesos contables
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t. Plan de trabajo (registrar según asignatura y modalidad)
Modalidad Presencial
Planeación del proceso de formación
Sesión Propósitos de formación Acciones a desarrollar
Tiempos
de
tutoría
Tiempo
de trabajo
autónomo
1 Introducción al Curso
Acuerdo pedagógico
Evaluación diagnostica inicial, conocimiento del grupo, socialización
del syllabus, acuerdo pedagógico, planeación del desarrollo de la
clase.
3 6
2
Comerciante y sociedades
Legislación Administración Contabilidad Constitución Empresa.
Comerciante: actividades de comercio, persona natural, persona
jurídica
Sociedades: Tipos de Sociedades, Comerciales, De Personas, De
Capital, de Responsabilidad.
3 6
3
Principios de contabilidad
P.C.G.A. Información, Objetivos, Cualidades, Métodos,
Normas, Sistemas, Cálculos, Procesos, Procedimientos,
Causa, Efecto, Doctrina, Glosario.
3 6
4 Normas básicas
Cuentas, Partida doble, PUC, Documentos, Conceptos, Ente
Económico, Continuidad, Unidad de Medida, Periodo Contable,
Valoración o Medición, Esencia sobe Forma, NIC’S
3 6
5
Estados Financieros
Normas Técnicas, Contenido, Formatos, Clases, Formalismos,
Usuarios, Estados Consolidados, y de Periodos Intermedios.
Presentación de la información en los estados financieros.
3 6
6 Primer Parcial Evaluación y Cierre Primer Corte
Normas Técnicas
Generales, Ecuación Contable, Comprobante de Diario, Ciclo
Contable, Ingresos y Gastos
3 6
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7
Normas internacionales: Moneda Funcional, Ajustes, Unidad de
Medida, Información Pos Cierre.
8
Registros y Libros
Registros: Clases, Conceptos, Reglamentación, Contenidos,
Mayorizacion, Estructura, Aportes, Pre operativos, Cuenta Corriente,
Consignación, Caja menor (etc.)
Libros: Libro auxiliar, Libros Oficiales, Registros y Prohibiciones,
Contabilidad Simplificada.
3 6
9
Normas Relativas a las
Revelaciones de la Información y
Otras Disposiciones Finales.
Revelaciones: Proceso, sistema de Información Aplicativo, Estados
Financieros.
Sistema contable: sistema de información gerencial,
departamentos, áreas, niveles.
3 6
10 Plan Único de Cuentas, PUC Clases, Características, Usos Generalidades, Estructura, Niveles,
Codificación, Cuenta Naturaleza, Dinámica, Lógica, Estructura. 3 6
11
Documentos
Facturas compra, venta, cambiaria, cotización, pedido, almacén,
producción, nomina, impuestos.
Recibo de caja, consignación, operaciones, soportes, concepto,
concepto, objetivos internos y externos
12 Segundo Parcial Evaluación y Cierre Segundo Corte
13
Causación
Comprobante, egreso, concepto, tipos, ejemplos, gastos y costos,
diferidos, ventas a plantas, contabilidad de caja, pasivos estimados y
provisiones.
14
Hoja de Trabajo y Cierre
Reglamentación, conceptos, procedimientos, Manual Funciones
Hoja de trabajo: Elaboración, manejo, Componentes, Modelos.
Cierre: columnas, débitos y créditos, cancelación de cuentas,
documento de cierre.
3 6
15 Mayorizacion
Numérico, Controles, Procedimientos, Manual de Funciones, Suma
de Débitos, Suma de Créditos, Acumulación de las Cuentas, Niveles
de información.
3 6
16
Balance Prueba
Débitos, Créditos, Netos, Ajustes, Saldos, Concepto, Flujograma,
Formatos, Socialización.
17 Tercer Parcial Evaluación y Cierre Tercer Corte 3 6
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Modalidad Distancia
Planeación del proceso de formación
Sesión Propósitos de formación Acciones a desarrollar
Tiempos
de
tutoría
Tiempo
de trabajo
autónomo
1 Introducción al Curso
Acuerdo pedagógico.
Comerciante y sociedades
Evaluación diagnostica inicial, conocimiento del grupo, socialización
del syllabus, acuerdo pedagógico, planeación del desarrollo de la
clase.
Legislación Administración Contabilidad Constitución Empresa.
Comerciante: actividades de comercio, persona natural, persona
jurídica
Sociedades: Tipos de Sociedades, Comerciales, De Personas, De
Capital, de Responsabilidad.
3 6
2
Principios de contabilidad.
Normas básicas
P.C.G.A. Información, Objetivos, Cualidades, Métodos,
Normas, Sistemas, Cálculos, Procesos, Procedimientos,
Causa, Efecto, Doctrina, Glosario.
Cuentas, Partida doble, PUC, Documentos, Conceptos, Ente
Económico, Continuidad, Unidad de Medida, Periodo Contable,
Valoración o Medición, Esencia sobe Forma, NIC’S
3 6
Estados Financieros
Normas Técnicas
Registros y Libros
Normas Técnicas, Contenido, Formatos, Clases, Formalismos,
Usuarios, Estados Consolidados, y de Periodos Intermedios.
Presentación de la información en los estados financieros.
Generales, Ecuación Contable, Comprobante de Diario, Ciclo
Contable, Ingresos y Gastos
Normas internacionales: Moneda Funcional, Ajustes, Unidad de
Medida, Información Pos Cierre.
3 6
9. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
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3
Registros: Clases, Conceptos, Reglamentación, Contenidos,
Mayorizacion, Estructura, Aportes, Pre operativos, Cuenta Corriente,
Consignación, Caja menor (etc.)
Libros: Libro auxiliar, Libros Oficiales, Registros y Prohibiciones,
Contabilidad Simplificada.
4 Normas Relativas a las
Revelaciones de la Información y
Otras Disposiciones Finales.
Plan Único de Cuentas, PUC
Documentos
Revelaciones: Proceso, sistema de Información Aplicativo, Estados
Financieros.
Sistema contable: sistema de información gerencial,
departamentos, áreas, niveles.
Clases, Características, Usos Generalidades, Estructura, Niveles,
Codificación, Cuenta Naturaleza, Dinámica, Lógica, Estructura.
Facturas compra, venta, cambiaria, cotización, pedido, almacén,
producción, nomina, impuestos.
Recibo de caja, consignación, operaciones, soportes, concepto,
concepto, objetivos internos y externos
3 6
5
Causación
Hoja de Trabajo y Cierre
Balance Prueba
Comprobante, egreso, concepto, tipos, ejemplos, gastos y costos,
diferidos, ventas a plantas, contabilidad de caja, pasivos estimados y
provisiones.
Reglamentación, conceptos, procedimientos, manual funciones
Hoja de trabajo: elaboración, utilización, componentes, modelos
(etc.)
Cierre: columnas, débitos y créditos, cancelación de cuentas,
documento de cierre.
Numérico, Controles, Procedimientos, Manual de Funciones, Suma
de Débitos, Suma de Créditos, Acumulación de las Cuentas, Niveles
de información.
Débitos, Créditos, Netos, Ajustes, Saldos, Concepto, Flujograma,
Formatos, Socialización.
10. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
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Bogotá D.C. - Colombia
Modalidad Virtual
Planeación del proceso de formación
Sesión Propósitos de formación Acciones a desarrollar
Tiempos
de
tutoría
Tiempo
de trabajo
autónomo
1 Introducción al Curso
Acuerdo pedagógico.
Comerciante y sociedades
Evaluación diagnostica inicial, conocimiento del grupo, socialización
del syllabus, acuerdo pedagógico, planeación del desarrollo de la
clase.
Legislación Administración Contabilidad Constitución Empresa.
Comerciante: actividades de comercio, persona natural, persona
jurídica
Sociedades: Tipos de Sociedades, Comerciales, De Personas, De
Capital, de Responsabilidad.
3 6
2
Principios de contabilidad.
Normas básicas
P.C.G.A. Información, Objetivos, Cualidades, Métodos,
Normas, Sistemas, Cálculos, Procesos, Procedimientos,
Causa, Efecto, Doctrina, Glosario.
Cuentas, Partida doble, PUC, Documentos, Conceptos, Ente
Económico, Continuidad, Unidad de Medida, Periodo Contable,
Valoración o Medición, Esencia sobe Forma, NIC’S
3 6
3
Estados Financieros
Normas Técnicas
Registros y Libros
Normas Técnicas, Contenido, Formatos, Clases, Formalismos,
Usuarios, Estados Consolidados, y de Periodos Intermedios.
Presentación de la información en los estados financieros.
Generales, Ecuación Contable, Comprobante de Diario, Ciclo
Contable, Ingresos y Gastos
Normas internacionales: Moneda Funcional, Ajustes, Unidad de
Medida, Información Pos Cierre.
Registros: Clases, Conceptos, Reglamentación, Contenidos,
3 6
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Bogotá D.C. - Colombia
Mayorizacion, Estructura, Aportes, Pre operativos, Cuenta Corriente,
Consignación, Caja menor (etc.)
Libros: Libro auxiliar, Libros Oficiales, Registros y Prohibiciones,
Contabilidad Simplificada.
4 Normas Relativas a las
Revelaciones de la Información y
Otras Disposiciones Finales.
Plan Único de Cuentas, PUC
Documentos
Revelaciones: Proceso, sistema de Información Aplicativo, Estados
Financieros.
Sistema contable: sistema de información gerencial,
departamentos, áreas, niveles.
Clases, Características, Usos Generalidades, Estructura, Niveles,
Codificación, Cuenta Naturaleza, Dinámica, Lógica, Estructura.
Facturas compra, venta, cambiaria, cotización, pedido, almacén,
producción, nomina, impuestos.
Recibo de caja, consignación, operaciones, soportes, concepto,
concepto, objetivos internos y externos
3 6
5
Causación
Hoja de Trabajo y Cierre
Balance Prueba
Comprobante, egreso, concepto, tipos, ejemplos, gastos y costos,
diferidos, ventas a plantas, contabilidad de caja, pasivos estimados y
provisiones.
Reglamentación, conceptos, procedimientos, manual funciones
Hoja de trabajo: elaboración, utilización, componentes, modelos
(etc.)
Cierre: columnas, débitos y créditos, cancelación de cuentas,
documento de cierre.
Numérico, Controles, Procedimientos, Manual de Funciones, Suma
de Débitos, Suma de Créditos, Acumulación de las Cuentas, Niveles
de información.
Débitos, Créditos, Netos, Ajustes, Saldos, Concepto, Flujograma,
Formatos, Socialización.
12. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
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u. Sistema de evaluación (criterios y descripción)
Evaluación diagnostica:
Se propone valorar los esquemas cognitivos de los estudiantes y los conocimientos previos, en beneficio del logro de
aprendizajes significativos.
Evaluación formativa:
Durante la realización del proceso de aprendizaje y la significatividad de los aprendizajes, la profundidad y complejidad de
los mismos, la calidad de las relaciones logradas entre los nuevos aprendizajes la responsabilidad y el compromiso
presentados y desarrollados durante el desarrollo normal de la materia.
Evaluación sumativa:
De acuerdo con la exigencia de la institución, esta se realizara al final de cada fase del proceso de enseñanza aprendizaje,
para cuantificar el nivel de competencias y está compuesta por tres cohortes, Primera cohorte 30%, segunda cohorte 30% y
tercera cohorte 40% y la escala de calificación es de 1 a 5
Los anteriores criterios de evaluación están directamente relacionados con la metodología, los acuerdos pedagógicos
logrados al inicio del curso y lo consagrado en el reglamento estudiantil.
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v. Calificación (distribución de notas)
Prueba parcial 1 Prueba parcial 2 Prueba final
Porcentaje sugerido.
- Evaluación principal: 50%
- Quiz 25%
- Trabajos(escritos
ensayos)25%
Porcentaje sugerido.
- Evaluación principal: 50%
- Quiz 25%
- Trabajos(escritos ensayos)25%
Porcentaje sugerido.
- Evaluación principal: 50%
- Quiz 25%
- Trabajos(escritos ensayos)25%
Total 30% Total 30% Total 40%
w. Bibliografía y cibergrafía
Syllabus del curso académico Fundamentos de Contabilidad
Fundamentos De Contabilidad, Ángel Muñoz Merchante, catedrático de Economía Financiera y Contabilidad UNED
(Editorial Universitaria Ramón Areces),(2003).
Reglamento General de la Contabilidad, decreto 2649 de 1993
E-contabilidad, Samuel Alberto Mantilla,Editorial/Distribuidor: Ecoe Ediciones, Tema: Computación e Internet
Contabilidad General, Hernando Díaz, Ed. Pearson
CONTABILIDAD UNIVERSITARIA, Gudiño Emma, Coral Lucy, Ed. Mc. Graw Hill
PUC. Decreto 2650 de 1993.
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MUÑOZ MERCHANTE, Ángel. : Fundamentos de Contabilidad. 2ª edición. Editorial Universitaria Ramón Areces. Madrid,
2008.
Contabilidad sistema de información para las organizaciones. ed.mc graw hill, sinesterra y polanco, 4ª. Edición
Contabilidad: la base para las decisiones comerciales. Volumen I, Ed. Mc Graw Hill, Meigs. 3ª. Edición
Fundamentos de la Contabilidad. Información contable. html.rincondelvago.com/fundamentos-de-la-contabilidad.html
Fundamentos básicos de contabilidad
html.rincondelvago.com/fundamentos-basicos-de-contabilidad.html
FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD
www.slideshare.net/.../fundamentos-de-contabilidad-2068648
Fundamentos de Contabilidad
www.slideshare.net/.../fundamentos-de-contabilidad-2371326
Guía de Fundamentos Contables - Monografias.com
www.monografias.com › Contabilidad
FUNDAMENTOS DEL SISTEMA CONTABLE: NUEVOS ENFOQUES Y ACTUALIZACIÓN
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Fecha de Elaboración: Junio de 2012