1. PLAN LECTOR MONITOREO Y EVALUO MIS AVANCES
Mes: ……………
APELLIDOS Y NOMBRES:…………………………………………………………………..
GRADO:……………. SECCIÓN:……………..
Título de la obra:
Autor: Nacionalidad:
Estructura de la obra(capítulos, escenas, tratados…):
N° de páginas:
Avance de lectura: Iniciado ( ) En proceso ( ) Terminado ( )
Si la respuesta es inicio o proceso , explicar por qué no leyó en el tiempo establecido y reajustar su plan
de lectura(hacer un compromiso de termino de lectura de la obra.
¿Terminé de leer el libro en el tiempo previsto? Sí ( ) No ( )
¿Me fue fácil comprender el libro? ¿Por qué?
¿Qué fue lo que más me gustó?
¿Qué fue lo que menos me gustó?
Los personajes de la obra son:
Principales:
Secundarios:
¿Qué aprendí?
¿Recomendaría que lo lean? ¿Por qué?

2. PLAN LECTOR MONITOREO Y EVALUO MIS AVANCES
Mes: ……………
APELLIDOS Y NOMBRES:…………………………………………………………………..
GRADO:……………. SECCIÓN:……………..
Título de la obra:
Genero.
Especie:
Autor: Nacionalidad:
Estructura de la obra(capítulos, escenas, tratados…):
N° de páginas:
¿Terminé de leer el libro en el tiempo previsto? Sí ( ) No ( )
Avance de lectura: Iniciado ( ) En proceso ( ) Terminado ( )
Si la respuesta es inicio o proceso, explicar en qué página , capitulo se quedó por qué no leyó en
el tiempo establecido y reajustar su plan de lectura(hacer un compromiso de termino de lectura de
la obra.
¿De qué trata la obra? Escribe brevemente lo esencial
Los personajes de la obra son:
Principales:
Secundarios
¿Qué opinas del personaje principal de la obra? ¿Cuál es el problema que tenía con su
familia?
Estás de acuerdo que en toda familia debe existir reglas familiares, por qué?¿ qué reglas
familiares fue significativo de lo que leíste?
¿Te gustó la obra? ¿Recomendarías que lo lean? ¿Por qué?

3. PLAN LECTOR MONITOREO Y EVALUO MIS AVANCES
Mes: ……………
APELLIDOS Y NOMBRES:…………………………………………………………………..
GRADO:……………. SECCIÓN:……………..
Título de la obra:
Genero.
Especie:
Autor: Nacionalidad:
Estructura de la obra (capítulos, escenas, tratados…):
N° de páginas:
¿Terminé de leer el libro en el tiempo previsto? Sí ( ) No ( )
Avance de lectura: Iniciado ( ) En proceso ( ) Terminado ( )
Si la respuesta es inicio o proceso, explicar en qué página , capitulo se quedó por qué no leyó en
el tiempo establecido y reajustar su plan de lectura(hacer un compromiso de termino de lectura de
la obra.
¿De qué trata la obra? Escribe brevemente lo esencial
Los personajes de la obra son:
Principales:
Secundarios
¿Qué opinas del personaje principal de la obra? ¿Qué problema tenía?
¿Qué parte de la obra te gustó más? ¿cómo termina la obra, te gustó por qué?
¿Recomendarías que lo lean? ¿Por qué?