Este documento presenta el plan de apoyo para el área de emprendimiento para estudiantes de décimo grado. El plan incluye estándares y logros relacionados con el emprendimiento y la elaboración de un proyecto empresarial. Detalla las actividades que los estudiantes deben realizar, incluyendo la explicación de PYMES y emprendimiento social, con fechas límite especificadas. Las actividades se evaluarán mediante una sustentación oral después de ser entregadas.
1. PLAN DE APOYO<br />Fecha: Fecha:Área o asignatura: EmprendimientoGrado: Décimos (10)Nombre del educador: Lina Maria Jiménez y Jose Fernando Sánchez V.<br />ESTANDARESActuar como emprendedorConcretar mi proyecto de empresaLOGROSIdentificar la clasificación y estructura de las PYMES con las políticas que el gobierno colombiano ha establecido sobre este sector.Elabora con el uso de herramientas informáticas un proyecto de emprendimiento social.Muestra interés, responsabilidad, puntualidad, creatividad y orden en la entrega de trabajos, conservando su carpeta de evidencias al día.ASPECTOS GENERALES O INSTRUCTIVOPara el desarrollo de las actividades debe tener en cuenta la LEY No 590 DE 2000 y la LEY 905 DE 2004Recuerde el orden, la pulcritud y la puntualidad en la entrega de los trabajos.CONTENIDOQUE SE DEBE HACERCOMO SE DEBE HACERCUANDO SE DEBE HACERPYMESMicroempresasPequeñas y medianas EmpresasRealizar un trabajo escrito a mano que contenga:PortadaTabla de contenidoIntroducciónExplicación de las PYMES y que ley colombiana las rigen.Explicación de: Mediana empresa, pequeña empresa y microempresa, además respaldar esta definición con lo que establece la Ley No 590 DE 2000 y la Ley 905 DE 2004, de cada uno de ellas.5 ejemplos de PYMES colombianas y clasificarlas.Definir que es emprendimiento social y dar 3 ejemplos en Medellín.Bibliografía y/o cibergrafíaEntregar todas las actividades en hojas de bloc tamaño carta, organizadas y limpias, con normas de Icontec en una carpeta. Este producto debe entregarse con fecha límite el: 8 de julio.EVALUACIONCUANDO SE VA A EVALUARÁCÓMO SE EVALUARÁDespués de recibidos los trabajos se realizará la sustentación correspondiente.Saber: sustentación oralHacer: realización de las actividadesSer: Puntualidad, organización e interésTALLERES O EJERCICIOS ADICIONALES Y BIBLIOGRAFÍAla LEY No 590 DE 2000la LEY 905 DE 2004<br />