tema: la coma, el punto y coma y las mayùsculas

1. Ministerio de Educación
colegio Daniel Octavio Crespo
Trabajo de español
tema: la coma, el punto y coma y las
mayúsculas
pertenece:
Lisseth Gonzalez
Ada Luz Sánchez
Profesora: Mirthaya Montes
grupo: XII H

2. La Coma

3. La Coma
Es un signo de puntuación que señala
una breve pausa que se produce dentro
de la oración o para separar distintas
oraciones y frases que se refieran al
mismo tema, pero que engloben
diferentes ideas o conceptos.

4. Usos de la coma:
Entre palabras, frases
u oraciones en serie
(obligatoria).
Ejemplo:
Compré tequila,
mezcal, vino, cerveza.
Para separar una inversión
sintáctica del resto de la
oración (discrecional).
Ejemplo:
Con mucho gusto, el
borracho tragó el fuego.

5. O Para separar un elemento en
vocativo del resto de la
oración (Obligatoria).
O Ejemplo:
Víctor, entrégame ese
examen.
Entrégame, Víctor, ese
examen.
Entrégame ese
examen, Víctor.
O Para separar una frase u
oración parentética (incidental)
del resto de la oración
(obligatoria).
O Ejemplo:
O Cuando llegue tu padre,
espero que con bien, avísale
que salí de compras.
Tú madre, Dios la bendiga,
ha enloquecido.
Jorge Luis Borges, una de las
figuras mayores de la
literatura, sólo leía lo que le
daba placer.

6. O Antes o después de ciertas
conjunciones, adverbios o
locuciones adverbiales
(discrecional).
O Ejemplo:
Frases absolutas:
por fin, con todo, en lugar
de, lejos de
O Conjunciones y expresiones
conjuntivas:
O Ejemplo:
y, e, ni, sino, sino que, o,
u, pero, mas
pues, así pues, por
consiguiente,
por tanto, empero

7. Expresiones aclarativas o
confirmativas:
Ejemplo:
Bien, o bien, es decir, es todo,
a saber, o sea

8. Punto y coma

9. El punto y coma
indica una pausa superior a
la marcada por la coma e
inferior a la señalada por el
punto.

10.  Al unir dos oraciones
relacionadas entre sí en una
sola frase
Espera un momento, no te
vayas; aún no he terminado.
Me ha llamado muy temprano;
aún estaba en la cama.

11. • Al final de cada elemento de una
lista
Podía llegarse a una elección sutil;
adquirir una convicción; decidirse
por algo.
• Al unir acciones consecutivas
No podía evitarlo; iba a acabar con
ellos.
Su espada centelleó al sol; dio un
salto y atacó.

12. • Al separar períodos sintácticos
completos en relación explicativa
Seguro que se acordará mejor que
yo; al fin y al cabo, fue usted quien
diseñó la nave.
• Al omitir el sujeto para no
repetirlo
El tema no consiste en esto; consiste
en aquello.

13. Las mayúsculas

14. Las mayúsculas
La letra mayúscula es aquella
que se escribe con mayor
tamaño y, por lo general, con
forma distinta a la minúscula

15. 1.Las letras mayúsculas deben ser acentuadas si
así lo exigen las reglas de acentuación.
Ejemplos:
Árbol hermoso
Úrsula
2. En las palabras que comienzan con letras
compuestas. Sólo se escribirá con mayúscula la
primera letra.
Ejemplos:
Chile
Guerrero

16. 3. La i y la j mayúsculas se escriben sin
punto:
Ejemplos
Imprescindible
Juana
- Puede usarse sólo mayúsculas en las
portadas y cubiertas de los libros.
- También se usa sólo mayúsculas en las
inscripciones monumentales.
- En las siglas y acrónimos sólo se usan
mayúsculas.

17. Respetando los signos de puntuación:
a. Siempre debe escribirse con letra mayúscula
la primera palabra de un escrito y la que vaya
después de un punto.
Ejemplo
Hoy no iré al colegio. Mañana sí.
b. La palabra que sigue a un signo de
interrogación (¿) o de exclamación (¡), si no se
interpone coma (,), punto y coma (;) o dos puntos
(:)
Ejemplo
¿Dónde jugarás? En la casa.

18. Al inicio de algunas palabras:
a. Nombres de persona o animal.
Ejemplos
María, José, Francisco, y Marcela son amigos.
b. Nombres geográficos
Ejemplos
América
Mapocho
c. Apellidos
Ejemplos
Valenzuela