SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Estudiantes de Quinto Año
Escuela Derecho UST Viña del Mar:

El CEE se acercó a conversar con Dirección y jefatura de Carrera sobre modificación al Horario
primer semestre académico 2013 (entiéndase también aspectos de Malla adaptada para
cohorte 2009). De los puntos que se encuentran en el comunicado anterior dirigido a los
estudiantes de carrera y en especial a quinto año 2013, cuales fueron conversados, no en el
orden expreso ni tampoco con gran desarrollo de ideas con Dirección, se resume lo siguiente:
       En primer lugar decir que no hubo conversación alguna sobre la falta de interés por
parte de la Universidad en lo relativo a los ramos que se van modificando en nuestra malla.

Respecto del ramo Derecho Parlamentario:
Dirección nos explica que éste se impartirá desde el primer semestre de 2013 a quinto año,
OCUPANDO EL LUGAR del Ramo “Electivo de Formación Profesional”.
        Como queda en evidencia con la respuesta obtenida, se nos ha SUPRIMIDO la ELECCIÓN
del ramo Electivo de Formación Profesional I, sustituyéndolo por Derecho Parlamentario como
ramo obligatorio. Si bien existe la posibilidad de No inscribir este nuevo ramo y así tomar un
electivo en Vespertino (Procesal del Trabajo (Prof. O. Palacios), Respons. Penal Adolesc. (Prof.
A. Palma), Redacción de Contratos Civiles (Prof. Quintana), Procesal Const. (Prof. J. Álvarez)
esto tiene un costo de solicitud aproximado de $9000, además hay que considerar los hechos
de tomar el ramo a partir de las 19 hrs. y el tope de pruebas para quienes estudian en Diurno.
        Junto con lo anterior, cabe hacer notar que la Cohorte 2009 tiene una malla adaptada en
la que NO aparece el ramo de Litigación Oral (del área Penal) para el semestre X, por lo que el
ramo Electivo de Formación Profesional II será quitado y, en su lugar, estará Litigación.
Nuevamente, se nos eliminará la posibilidad de elegir nuestros propios ramos electivos. No
queremos hacer hincapié en lo positivo o negativo del ramo de Litigación pues creemos que
todo conocimiento es bueno. Sin embargo, en la antigua y nueva Malla de Carrera
(exceptuando la adaptada) sí está(ba) Litigación Oral como ramo obligatorio.
Por el mismo lado, según lo que logramos percatar sobre la malla adaptada para cohorte 2009
en ésta No aparece el Electivo Formación Profesional I pero sí el II para el décimo semestre.
Por otro lado, el ramo de Tutoría Met. De la Investigación Jurídica I, NO deberá ser inscrito por
quienes están con malla adaptada para Cohorte 2009.

Respecto de la sobrecarga de ramos:
Sea en el aspecto de los “créditos” que poseemos para tomar ramos, sea en la cantidad de horas
académicas que se tengan, sea sobre la mayor cantidad de ramos que tendrán que asumir
algun@s compañer@s, al parecer, éstos tendrán que modificar su horario de manera particular
pues no se encuentra en claridad la situación.

No está de más decir que es momento que comencemos, con seguridad y opinión, a mostrar
solidaridad con nuestros compañer@s partiendo desde el ámbito académico. Además,
recordemos que la Universidad y la determinación de los ramos de sus Carreras tienen que, por
lo menos, rescatar alguna vez las opiniones de l@s Estudiantes.

ESTAREMOS ATENTOS A SUS COMENTARIOS E INQUIETUDES.
DISCUTIREMOS LA SITUACIÓN DESDE EL CEE Y COMUNICAREMOS A LA BREVEDAD.

CEE Derecho
UST Viña del MAR

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

MFL Academy | Ajuste Pago de Nivel | Desde Periodo I-2017
MFL Academy | Ajuste Pago de Nivel | Desde Periodo I-2017MFL Academy | Ajuste Pago de Nivel | Desde Periodo I-2017
MFL Academy | Ajuste Pago de Nivel | Desde Periodo I-2017mflacademy
 
Circular n° MFL-DI-0007
Circular n° MFL-DI-0007Circular n° MFL-DI-0007
Circular n° MFL-DI-0007mflacademy
 
Carta coordinador general pau de murcia
Carta coordinador general pau de murciaCarta coordinador general pau de murcia
Carta coordinador general pau de murciaADESMUR
 
Asiganacion de perfeccionamiento
Asiganacion de perfeccionamientoAsiganacion de perfeccionamiento
Asiganacion de perfeccionamientopaola1175
 
Actividad3
Actividad3Actividad3
Actividad3anferohe
 
Desarrollo casos derechos sena.
Desarrollo casos derechos sena.Desarrollo casos derechos sena.
Desarrollo casos derechos sena.YESICAESTEFANIA
 
CONTRATO DE APRENDIZAJE - TALLER DIDACTICA
CONTRATO DE APRENDIZAJE - TALLER DIDACTICACONTRATO DE APRENDIZAJE - TALLER DIDACTICA
CONTRATO DE APRENDIZAJE - TALLER DIDACTICAJorge Mass Ortega
 
Ppt norma tecnica ascenso 2014
Ppt norma tecnica ascenso 2014Ppt norma tecnica ascenso 2014
Ppt norma tecnica ascenso 2014Jose Jaime
 
3 carrera-profesional-proyecto-power-point-3
3 carrera-profesional-proyecto-power-point-33 carrera-profesional-proyecto-power-point-3
3 carrera-profesional-proyecto-power-point-3Cristian Contador
 

La actualidad más candente (14)

MFL Academy | Ajuste Pago de Nivel | Desde Periodo I-2017
MFL Academy | Ajuste Pago de Nivel | Desde Periodo I-2017MFL Academy | Ajuste Pago de Nivel | Desde Periodo I-2017
MFL Academy | Ajuste Pago de Nivel | Desde Periodo I-2017
 
Circular n° MFL-DI-0007
Circular n° MFL-DI-0007Circular n° MFL-DI-0007
Circular n° MFL-DI-0007
 
Opos.uc mayo'11
Opos.uc mayo'11Opos.uc mayo'11
Opos.uc mayo'11
 
Carta coordinador general pau de murcia
Carta coordinador general pau de murciaCarta coordinador general pau de murcia
Carta coordinador general pau de murcia
 
Alexandra manual casos 1 3
Alexandra manual casos 1 3Alexandra manual casos 1 3
Alexandra manual casos 1 3
 
Asiganacion de perfeccionamiento
Asiganacion de perfeccionamientoAsiganacion de perfeccionamiento
Asiganacion de perfeccionamiento
 
Modelo contrato de aprendizaje
Modelo contrato de aprendizajeModelo contrato de aprendizaje
Modelo contrato de aprendizaje
 
Actividad3
Actividad3Actividad3
Actividad3
 
Desarrollo casos derechos sena.
Desarrollo casos derechos sena.Desarrollo casos derechos sena.
Desarrollo casos derechos sena.
 
Actividad3
Actividad3Actividad3
Actividad3
 
CONTRATO DE APRENDIZAJE - TALLER DIDACTICA
CONTRATO DE APRENDIZAJE - TALLER DIDACTICACONTRATO DE APRENDIZAJE - TALLER DIDACTICA
CONTRATO DE APRENDIZAJE - TALLER DIDACTICA
 
Ppt norma tecnica ascenso 2014
Ppt norma tecnica ascenso 2014Ppt norma tecnica ascenso 2014
Ppt norma tecnica ascenso 2014
 
3 carrera-profesional-proyecto-power-point-3
3 carrera-profesional-proyecto-power-point-33 carrera-profesional-proyecto-power-point-3
3 carrera-profesional-proyecto-power-point-3
 
Carrera profesional docente evi
Carrera profesional docente eviCarrera profesional docente evi
Carrera profesional docente evi
 

Destacado

リアルな体験
リアルな体験リアルな体験
リアルな体験Fujimoto Gen
 
11_Wacana WNA menjadi Rektor di PTN
11_Wacana WNA menjadi Rektor di PTN11_Wacana WNA menjadi Rektor di PTN
11_Wacana WNA menjadi Rektor di PTNsakuramochi
 
10_Upaya Perlindungan Terhadap Penyintas Kejahatan Seksual
10_Upaya Perlindungan Terhadap Penyintas Kejahatan Seksual10_Upaya Perlindungan Terhadap Penyintas Kejahatan Seksual
10_Upaya Perlindungan Terhadap Penyintas Kejahatan Seksualsakuramochi
 
El uso de las tecnologías en la educación se ha incrementado dramáticamente e...
El uso de las tecnologías en la educación se ha incrementado dramáticamente e...El uso de las tecnologías en la educación se ha incrementado dramáticamente e...
El uso de las tecnologías en la educación se ha incrementado dramáticamente e...DENISEZARATE
 
助け合いコミュニケーション
助け合いコミュニケーション助け合いコミュニケーション
助け合いコミュニケーションFujimoto Gen
 
OpenDay Valor de datos abiertos
OpenDay Valor de datos abiertosOpenDay Valor de datos abiertos
OpenDay Valor de datos abiertosgladycitas
 
ISCEA Pakistan Certified Supply Chain Professionals Directory as of December ...
ISCEA Pakistan Certified Supply Chain Professionals Directory as of December ...ISCEA Pakistan Certified Supply Chain Professionals Directory as of December ...
ISCEA Pakistan Certified Supply Chain Professionals Directory as of December ...ISCEAPK
 
7_Dampak Sosial TBO
7_Dampak Sosial TBO7_Dampak Sosial TBO
7_Dampak Sosial TBOsakuramochi
 
Servicios,comunicacion e innovacion
Servicios,comunicacion e innovacionServicios,comunicacion e innovacion
Servicios,comunicacion e innovacionOscar Leon
 
España del Barroco
España del BarrocoEspaña del Barroco
España del BarrocoOscar Leon
 
EVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRI KONSUMSI DENGAN PEN...
EVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRI KONSUMSI DENGAN PEN...EVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRI KONSUMSI DENGAN PEN...
EVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRI KONSUMSI DENGAN PEN...Uofa_Unsada
 
La monarquía visigoda
La monarquía visigodaLa monarquía visigoda
La monarquía visigodaOscar Leon
 
Factores que determinan el avance científico tecnológico de un país
Factores que determinan el avance científico tecnológico de un paísFactores que determinan el avance científico tecnológico de un país
Factores que determinan el avance científico tecnológico de un paísandrea mendoza
 
Cloudsafe client: handleiding
Cloudsafe client: handleidingCloudsafe client: handleiding
Cloudsafe client: handleidingCreatief met ICT
 

Destacado (17)

リアルな体験
リアルな体験リアルな体験
リアルな体験
 
mentoring
mentoringmentoring
mentoring
 
11_Wacana WNA menjadi Rektor di PTN
11_Wacana WNA menjadi Rektor di PTN11_Wacana WNA menjadi Rektor di PTN
11_Wacana WNA menjadi Rektor di PTN
 
10_Upaya Perlindungan Terhadap Penyintas Kejahatan Seksual
10_Upaya Perlindungan Terhadap Penyintas Kejahatan Seksual10_Upaya Perlindungan Terhadap Penyintas Kejahatan Seksual
10_Upaya Perlindungan Terhadap Penyintas Kejahatan Seksual
 
El uso de las tecnologías en la educación se ha incrementado dramáticamente e...
El uso de las tecnologías en la educación se ha incrementado dramáticamente e...El uso de las tecnologías en la educación se ha incrementado dramáticamente e...
El uso de las tecnologías en la educación se ha incrementado dramáticamente e...
 
助け合いコミュニケーション
助け合いコミュニケーション助け合いコミュニケーション
助け合いコミュニケーション
 
N.C.R
N.C.RN.C.R
N.C.R
 
OpenDay Valor de datos abiertos
OpenDay Valor de datos abiertosOpenDay Valor de datos abiertos
OpenDay Valor de datos abiertos
 
ISCEA Pakistan Certified Supply Chain Professionals Directory as of December ...
ISCEA Pakistan Certified Supply Chain Professionals Directory as of December ...ISCEA Pakistan Certified Supply Chain Professionals Directory as of December ...
ISCEA Pakistan Certified Supply Chain Professionals Directory as of December ...
 
7_Dampak Sosial TBO
7_Dampak Sosial TBO7_Dampak Sosial TBO
7_Dampak Sosial TBO
 
Servicios,comunicacion e innovacion
Servicios,comunicacion e innovacionServicios,comunicacion e innovacion
Servicios,comunicacion e innovacion
 
España del Barroco
España del BarrocoEspaña del Barroco
España del Barroco
 
EVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRI KONSUMSI DENGAN PEN...
EVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRI KONSUMSI DENGAN PEN...EVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRI KONSUMSI DENGAN PEN...
EVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRI KONSUMSI DENGAN PEN...
 
La monarquía visigoda
La monarquía visigodaLa monarquía visigoda
La monarquía visigoda
 
Studio 2 (Studio Perencanaan)
Studio 2 (Studio Perencanaan)Studio 2 (Studio Perencanaan)
Studio 2 (Studio Perencanaan)
 
Factores que determinan el avance científico tecnológico de un país
Factores que determinan el avance científico tecnológico de un paísFactores que determinan el avance científico tecnológico de un país
Factores que determinan el avance científico tecnológico de un país
 
Cloudsafe client: handleiding
Cloudsafe client: handleidingCloudsafe client: handleiding
Cloudsafe client: handleiding
 

Similar a Carta al quinto año

Similar a Carta al quinto año (13)

Carta a registro y control académico
Carta a registro y control académicoCarta a registro y control académico
Carta a registro y control académico
 
Respuesta para enviar a rectoria.
Respuesta para enviar a rectoria.Respuesta para enviar a rectoria.
Respuesta para enviar a rectoria.
 
A la comunidad universitaria
A la comunidad universitariaA la comunidad universitaria
A la comunidad universitaria
 
Carta rechazo insuco
Carta rechazo insucoCarta rechazo insuco
Carta rechazo insuco
 
Carta rechazo INSUCO Coquimbo
Carta rechazo INSUCO CoquimboCarta rechazo INSUCO Coquimbo
Carta rechazo INSUCO Coquimbo
 
Guia para llenado de solicitud constancia de estudios
Guia para llenado de solicitud constancia de estudiosGuia para llenado de solicitud constancia de estudios
Guia para llenado de solicitud constancia de estudios
 
Declaración Pública
Declaración PúblicaDeclaración Pública
Declaración Pública
 
Modelo de demanda de reposición laboral
Modelo de demanda de reposición laboralModelo de demanda de reposición laboral
Modelo de demanda de reposición laboral
 
Carta alumnos IX semestre
Carta alumnos IX semestreCarta alumnos IX semestre
Carta alumnos IX semestre
 
Guìa de Matricula 2013 II
Guìa de Matricula 2013 IIGuìa de Matricula 2013 II
Guìa de Matricula 2013 II
 
Carta a asambleas
Carta a asambleasCarta a asambleas
Carta a asambleas
 
Dto cj py s- inscripción a 2do c 2017- para alumnos
Dto cj py s- inscripción a 2do c 2017- para alumnosDto cj py s- inscripción a 2do c 2017- para alumnos
Dto cj py s- inscripción a 2do c 2017- para alumnos
 
Contratoprofesores
ContratoprofesoresContratoprofesores
Contratoprofesores
 

Carta al quinto año

  • 1. Estudiantes de Quinto Año Escuela Derecho UST Viña del Mar: El CEE se acercó a conversar con Dirección y jefatura de Carrera sobre modificación al Horario primer semestre académico 2013 (entiéndase también aspectos de Malla adaptada para cohorte 2009). De los puntos que se encuentran en el comunicado anterior dirigido a los estudiantes de carrera y en especial a quinto año 2013, cuales fueron conversados, no en el orden expreso ni tampoco con gran desarrollo de ideas con Dirección, se resume lo siguiente: En primer lugar decir que no hubo conversación alguna sobre la falta de interés por parte de la Universidad en lo relativo a los ramos que se van modificando en nuestra malla. Respecto del ramo Derecho Parlamentario: Dirección nos explica que éste se impartirá desde el primer semestre de 2013 a quinto año, OCUPANDO EL LUGAR del Ramo “Electivo de Formación Profesional”. Como queda en evidencia con la respuesta obtenida, se nos ha SUPRIMIDO la ELECCIÓN del ramo Electivo de Formación Profesional I, sustituyéndolo por Derecho Parlamentario como ramo obligatorio. Si bien existe la posibilidad de No inscribir este nuevo ramo y así tomar un electivo en Vespertino (Procesal del Trabajo (Prof. O. Palacios), Respons. Penal Adolesc. (Prof. A. Palma), Redacción de Contratos Civiles (Prof. Quintana), Procesal Const. (Prof. J. Álvarez) esto tiene un costo de solicitud aproximado de $9000, además hay que considerar los hechos de tomar el ramo a partir de las 19 hrs. y el tope de pruebas para quienes estudian en Diurno. Junto con lo anterior, cabe hacer notar que la Cohorte 2009 tiene una malla adaptada en la que NO aparece el ramo de Litigación Oral (del área Penal) para el semestre X, por lo que el ramo Electivo de Formación Profesional II será quitado y, en su lugar, estará Litigación. Nuevamente, se nos eliminará la posibilidad de elegir nuestros propios ramos electivos. No queremos hacer hincapié en lo positivo o negativo del ramo de Litigación pues creemos que todo conocimiento es bueno. Sin embargo, en la antigua y nueva Malla de Carrera (exceptuando la adaptada) sí está(ba) Litigación Oral como ramo obligatorio. Por el mismo lado, según lo que logramos percatar sobre la malla adaptada para cohorte 2009 en ésta No aparece el Electivo Formación Profesional I pero sí el II para el décimo semestre. Por otro lado, el ramo de Tutoría Met. De la Investigación Jurídica I, NO deberá ser inscrito por quienes están con malla adaptada para Cohorte 2009. Respecto de la sobrecarga de ramos: Sea en el aspecto de los “créditos” que poseemos para tomar ramos, sea en la cantidad de horas académicas que se tengan, sea sobre la mayor cantidad de ramos que tendrán que asumir algun@s compañer@s, al parecer, éstos tendrán que modificar su horario de manera particular pues no se encuentra en claridad la situación. No está de más decir que es momento que comencemos, con seguridad y opinión, a mostrar solidaridad con nuestros compañer@s partiendo desde el ámbito académico. Además, recordemos que la Universidad y la determinación de los ramos de sus Carreras tienen que, por lo menos, rescatar alguna vez las opiniones de l@s Estudiantes. ESTAREMOS ATENTOS A SUS COMENTARIOS E INQUIETUDES. DISCUTIREMOS LA SITUACIÓN DESDE EL CEE Y COMUNICAREMOS A LA BREVEDAD. CEE Derecho UST Viña del MAR