Buen día compañeros, a continuación presento Casos de derechos y deberes del aprendiz y he desarrollado dichos casos utilizando el reglamento aprendiz para darle respuesta a cada caso.
2. Estación tres: Solución de casos basados en los
derechos y deberes del aprendiz Sena.
DESARROLLO DEL CASO UNO.
A continuación describiremos una solución basando en el reglamento de
Aprendiz:
Partiendo desde el artículo 3 capitulo1,todo aprendiz desde el momento de
encontrarse matriculado este goza de derechos y obligaciones, en tanto esto
hace referencia a que el aprendiz desde el momento de su inicio tiene
herramientas las cuales les permitirá desarrollar el proceso de formación ya
sea este sea virtual o presencial.
El caso de Federico es un caso particular donde nos manifiesta que es un
aprendiz virtual que necesita un herramienta exigida por su instructor para el
proceso de formación como es la visita de una empresa desde el punto de
visitar a tal empresa, claro que es correcto que el jefe inmediato del área de
mantenimiento de máquinas le exija la presentación del carnet por motivos de
seguridad pero este aprendiz no presenta dicho requerimiento, entonces la
posible solución sería presentar un derecho de petición basándome el art 3 del
reglamento institucional además del art 7,cap 2, parágrafos 3 y 8 donde
menciona que todos los aprendices tenemos derecho a recibir y utilizar esas
herramientas para formarnos y obtener resultados de calidad, bueno este es un
caso especial, Federico debe acercarse al centro de formación Sena más
cercano para pedir muy respetosamente un derecho de petición ya sea este de
manera verbal o escrita para una posible solución, por parte de los directivos
del Sena seria manifestar mediante escrito que es un aprendiz de formación
titulada virtual y que necesita de este recurso para complementar esta
formación.
4. Estación tres: Solución de casos basados en los
derechos y deberes del aprendiz Sena.
Desarrollo caso dos.
Bueno un argumento correcto para aplicar a este caso sería basándonos desde
el capítulo dos del reglamento del aprendiz, parágrafo 8 y 12, donde nos
argumenta que todo aprendiz del Sena tiene derecho de manera respetosa a
solicitar un derecho de petición ya sea este de manera escrita o de manera
verbal, para conocer sus notas por que todos tenemos que soportar nuestras
calificaciones de manera escrita o digital amparadas para probar su legalidad y
mayor seguridad, como bien lo menciona en uno de los parágrafos del artículo
7 del reglamento del aprendiz Sena, donde se manifestó que uno de sus
derechos es conocer sus resultado de dichas evaluaciones en un rango de
tiempo aproximado de 8 días, para que así este tenga un inconveniente pueda
encontrar una buena solución de mejoramiento, y claro Nicolás no puede
denegarse esta petición ya que el necesita conocer de manera conjunta el
resultado de aprendizaje.
6. Estación tres: Solución de casos basados en los
derechos y deberes del aprendiz Sena.
Desarrollo de caso 3.
Algunas opciones que le daría a conocer la instructor si yo fuera líder del
aprendices del ambiente de aprendizaje de dicha tecnología seria, basarse en
los artículos 10 ,capitulo 5, parágrafo 5,donde nos manifiesta que debemos
tener legalidad en nuestra documentación al pasar a la mayoría de edad, el
aprendiz deja de existir como menor, si no que se convierte en un ciudadano
Colombiano al no estar actualizada esta información quiere decir que el
aprendiz no existe y que la persona que está asistiendo al curso de formación
no es la que aparece registrada y claro este sería un motivo de sanción por
parte de las autoridades del Sena.
A demás en el capítulo 3, punto 30, parágrafo 1, punto c, encontramos que los
aprendices ingresas de manera legal, con datos reales y cabe resaltar que en
una de estas partes menciona que el individuo tiene una contraseña personal,
al no cumplirse, esto sería considerado como una falta, al no cumplirse puede
ser motivo de sanción, que puede dar como seguimiento a un debido proceso,
el cual puede terminar en un final lamentable como la cancelación de matrícula,
pues aparte de esto se presentan bajo rendimiento, ilegalidad en
documentación y finalmente se comparte una clave que es de uso personal,
estas son falta graves que merecen un debido seguimiento.
8. Estación tres: Solución de casos basados en los
derechos y deberes del aprendiz Sena.
Desarrollo de caso 4.
1. Las medidas formativas para los aprendices Sena son todas aquellas
sanciones en menor grado en hecho de menor relevancia en hechos
académicos y disciplinarios. A continuación mencionaremos así:
Llamado de atención verbal.
Plan de Mejoramiento académico.
Plan de Mejoramiento académico.
2. Las sanciones a los aprendices por falta académicas y disciplinarias
son las siguientes:
Llamado de atención escrito:
Condicionamiento de la matrícula
Perdida de incentivos.
Cancelación de matricula
Castigo Sena para ingresar a un nuevo programa.
3. Los estímulos o incentivos Sena para aquellos aprendices con buen
rendimiento académico y disciplinario, aquellos que también tengan
algún tipo de innovación , son los siguientes:
9. Estación tres: Solución de casos basados en los
derechos y deberes del aprendiz Sena.
Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador.
Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o
internacional.
Ser designado como monitor de un tema específico en el cual demuestre
competencia.
Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos
necesarios para llegar Ser instructor, formará parte del semillero de
nuevos instructores del SENA, si así lo desea.
Reconocimiento a los aprendices por parte del Comité Evaluación y
Seguimiento que se han destacado por su excelente desempeño
académico y disciplinario.
Por la representación y participación destacada en eventos de
aprendizaje, tecnológicos, Culturales, sociales y deportivos a nombre del
SENA, el aprendiz podrá recibir reconocimiento.