Este documento discute nuevos paradigmas en el aprendizaje, incluyendo que los estudiantes ahora tienen acceso instantáneo a información pero carecen de un conocimiento consolidado, y que los maestros deben cambiar su metodología para enseñar a los estudiantes nativos digitales que aprenden de manera diferente. También señala que antes el aprendizaje se enfocaba solo en conocimiento pero ahora incluye el desarrollo de habilidades y actitudes, y que el reto es lograr que todos aprendan de la mejor manera.

1. Nuevos paradigmas de aprendizajes
En la actualidad se han roto muchos paradigmas esto es muy
importantes y muy bueno porque nos facilitan muchas cosas, pero
hay muchos jóvenes que se aprovechan de esto que cuando el
profesor le pide que realice un trabajo, pero lo que hace es copiar y
pegar y llegar al salón de clases el profe se da cuenta y le coloca
mala nota porque es pura copia.
Las competencias han cambiado, se han definido con tres
parámetros:
Antes era conocer, desarrollar habilidades además es también
actitud por eso se resumió así. No es importante ir al colegio, como
mantener el deseo de descubrir de aprender toda la vida y esto es
un reto que tenemos por delante que nos queda en la época que
viene se está dando una serie de cambios en el mundo.
Otro paradigma importante que está ocurriendo es la
instantaneidad la generación joven están acostumbrados a tener
todo inmediatamente si no saben algo se van a golpe y dice y lo se
busca en Wikipedia y lo profundizan. Facilitan todo, pero se

2. esfuerza la constancia del conocimiento lo podemos tener de forma
instantánea, pero para conseguir un conocimiento consolidado
hemos de hacer mucho más.
Ese es el reto que debemos tener porque la persona un 10%
leyendo 20% escuchando 30% viendo 50% con comunicación
multimedia 70% demostrando lo que sabemos 90% lo que
practicamos. Por lo tanto, debemos asumir el reto de lograr que
todos que todos aprendamos de la mejor manera.
los jóvenes de hoy o los nativos de la nueva tecnología no aprenden
como antes así que hay que cambiar la metodología para poder
llegar al éxito ante dicho y eso es el reto que tenemos todos los
docentes.