Lina Maria Cuevas Rodriguez

1. Nuevos Paradigmas de Aprendizaje.
Antes de hablar de los paradigmas del aprendizaje definamos que es un paradigma; se define
como un ejemplo o modelo, alude aquellos aspectos relevantes de una situación que pueden ser
tomados como un ejemplo. Teniendo claro este concepto podemos mencionar algunos
paradigmas que se dan hoy en día con respecto al aprendizaje.
Unos de los primero paradigmas es la ubicación de la información; a diferencia de años
anteriores, ahora podemos accedes a la información de manera rápida y fácil, desde cualquier
lugar o dispositivo, sin embargo debemos aprender a usar este recurso; trabajar de manera
diferente, discernir y sobre todo tener claro lo que se busca y darle un buen uso (saber accionar).
Otro paradigma es el de la instantaneidad, que consiste en tenerlo todo rápido a través del
internet, sin embargo esto muchas veces nos lleva a que perdamos la capacidad de aprender,
debemos escudriñar; ir más allá y consolidar el conocimiento, el cono de la experiencia nos dice
que mientras leemos retenemos un 10%, al escuchar un 20%, ver un 30%, comunicación a través
de la multimedia nos aporta un 50%, demostrar, enseñar nos aporta un 70% mientras que con la
práctica real alcanzamos un 90%, pero sin lugar a dudas es muy importante el aprendizaje que se
da a través de la enseñanza, ya que llevamos a los demás sinteticen su propio saber.
Teniendo en cuenta la manera en la cual nuestros niños aprender hoy, debemos implementar
nuevas estrategias, para eso se hace referencia a la Edutainment; que consiste en educar y
entretener, usar el juego como herramienta principal.
Para concluir debemos saber que el objetivo de esto, es llevar nuestros estudiantes a
desarrollar habilidades, conocer y sobre todo mantener el deseo de aprender con el fin de
tangibilizar todo sus conocimientos, así sabremos que hemos logrado el reto.