Este documento describe diferentes tipos de aprendizaje: aprendizaje memorístico, aprendizaje kinestésico, aprendizaje visual, aprendizaje auditivo, aprendizaje significativo, aprendizaje reproductivo y aprendizaje crítico. Cada tipo se define brevemente y se da un ejemplo.
3. Descripción
Es la adquisición de criterios, métodos y
reglas fijas para hacer frente a situaciones
conocidas y recurrentes.
Ejemplos:
Investigar tareas en Internet.
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4. Descripción
se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin
comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos
previos, no encuentra significado a los contenidos.
Ejemplos
Aprenderte las tablas de multiplicar
http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0031
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5. Descripción
Las personas con sistemas de representación kinestésico perciben
las cosas a través del cuerpo y de la experimentación. Son muy
intuitivos y valoran especialmente el ambiente y la participación.
Para pensar con claridad necesitan movimiento y actividad. No
conceden importancia al orden de las cosas.
Ejemplos
un niño escucha y ve lo que le enseñan.
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6. Descripción:
Se da en las personas que tienen mucha más facilidad para
aprender a través de lo que ven sus ojos. Si no te basta con
las explicaciones del profesor para entender la lección y
necesitas examinar la materia con tus propios ojos, es decir,
precisas de dibujos o esquemas para retener la información,
significa que tienes la llamada "memoria fotográfica" y que tu
aprendizaje es visual.
EJEMPLOS:
Cuando la persona lee un libro y entiende lo que dise
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7. Descripción
Si te es mucho más fácil aprender a través de lo que te llega por el
oído, todo lo que recibes en tus clases o lo que te expliquen los
demás te será de gran utilidad. Puedes aprovechar esta facilidad
acudiendo a conferencias o charlas, viendo vídeos documentales
sobre temas que te interesen... verás cómo aprendes mucho más
que si te limitas a tus libros y apuntes.
Ejemplo:
Un niño que no ve aprende a escuchar la descripciones
de las cosas.
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8. Descripción
El sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva;
descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena
para adaptarlos a su esquema cognitivo.
Ejemplo. El profesor presenta una serie de datos por lo
general, una situación problemática a partir de los cuales el
alumno habrá de descubrir las reglas criterios o claves
necesarios para la solución del problema.
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9. DESCRIPCION
En este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita
comprender el contenido para poder reproducirlo, pero
no descubre nada.
Ejemplo :
Cuando te explican algo claramente y lo entiendes con
facilidad
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odo.htm
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10. Descripción
Es aquel que puede soportar cambios, renovación,
reestructuración y reformulación de problemas.
Propone nuevos valores en vez de conservar los
antiguos.
Ejemplo:
Cuando memorizas algo pero no sabes lo que se
unifica
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