3. HISTORIA
Es lo que se representa y está determinada por las
acciones, las funciones, las secuencias y los
personajes.
4. ACCIONES
• Deben ser ágiles y con ciertas cualidades como la
concisión, es decir sin narraciones ni episodios
largos.
• Deben ser reales o verosímiles a los ojos del
espectador, es decir no parecer fingidas.
5. FUNCIONES
Son grupos de acciones que determinan aspectos de
la obra o partes de las mismas se divide en tres
tipos:
- Esenciales: indican las acciones principales de la
obra.
- Complementarias: tienen funciones secundarias
para describir ambientes y tiempos.
- Integradoras: indican los rasgos psicológicos y
físicos de los personajes.
6. SECUENCIAS
Son las acciones que nos permiten ver el
proceso de evolución de un personaje , este
proceso puede darse de degradación o de
mejoría.
7. PERSONAJES
Son quienes participan
directamente en las
acciones de la obra a
través de sus diálogos.
Dejan ver, además de
su físico, sus
pensamientos,
sentimientos y
carácter. Reflejan
emociones de ternura,
odio, amor, pasión,
etcétera.
8. DISCURSO
Es como se representa la obra. Son todos los
recursos empleados para ponerla en escena.
9. TIEMPO
• Físico
Es el tiempo en que dura
la historia (20 Años ).
• Dramático
La duración de la
representación de la obra
puesta en escena (1
hora)
10. ESTRATEGIAS
Se refieren a las formas como puede
llevarse a cabo la obra.
1.- teatro anti ilusionista: consiste en la
interacción del publico con los
actores, lo importante es resaltar la
realidad representada, el espectador
debe reflexionar. Se realiza con la
intervención de una persona , quien al
principio de la obra, explica el mundo
ilusorio de la misma y concientiza al
público.
Se requiere de salas de representación
pequeña, donde el público pueda
interactuar. Evita vestuarios y
escenografía. Seis personajes en
busca del autor.
11. 2.- teatro del absurdo.
Rompe con el orden y la secuencia lógica de las acciones. Las
representa sin principio ni fin. Diálogos inconexos de los
personajes. así como la inserción de soliloquios o monólogos..
esta estrategia toma sentido a partir de la segunda guerra mundial,
en donde la vida pierde un poco de sentido. refleja inseguridad
y miedo de nuestra época.
este tipo de teatro denuncia la falta de comunicación pero no da
soluciones ni alternativas. en el público puede provocar catarsis
por sentirse identificado.
12. 3.- teatro épico o político.
consiste en una sucesión de
escenas que forman parte de
bloques y en ocasiones no hay
relación entre ellas.
presenta escenas de la vida
cotidiana en forma exagerada, en
ocasiones se dirigen al publico al
que cuestionan, refleja
problemas colectivos de nuestra
época, recurre a la sátira, ironía o
denuncia social.
su finalidad es la reflexión del
publico sobre los problemas
sociales y desarrolla una postura
critica. tiene finalidad didáctica.
Erwin Piscator es su creador.