El documento trata sobre la ecología, el medio ambiente y la educación ambiental. Explica que la ecología estudia la relación entre los seres vivos y su entorno, influenciada por factores abióticos como el agua y bióticos como otras especies. Define el medio ambiente como el sistema constituido por elementos naturales y artificiales, y su importancia para proveer recursos a los humanos. Finalmente, detalla que la educación ambiental busca crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente a través de la adquisición de conocimientos y hab

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
I.U.P. SANTIAGO MARIÑO
EXTENSIÓN PORLAMAR
ARQUITECTURA 41
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CULTURAL II
SEMESTRE II
REALIZADO POR:
LOREANA AVILA MAGO
C.I. 27.000.105
SECCIÓN 1A
PROF. LAURA VOLTA
ECOLOGÍA, EDUCACIÓN Y
CONCIENCIA AMBIENTALISTA

2. ECOLOGÍA
¿QUÉ ES?
La ecología es la especialidad científica
centrada en el estudio y análisis del vínculo que
surge entre los seres vivos y el entorno que los
rodea.
FACTORES QUE INFLUYEN
Los factores abióticos son los distintos componentes
que determinan el espacio físico en el cual habitan
los seres vivos; entre los más importantes podemos
encontrar: el agua, la temperatura, la luz, el pH,
el suelo, la humedad, el oxígeno y los nutrientes.
Los factores bióticos son todos los
organismos que tienen vida. Pueden
referirse a la flora, la fauna, de un lugar
y sus interacciones.

3. El medio ambiente es el conjunto de
componentes físicos, químicos, biológicos, de
las personas o de la sociedad en su conjunto.
MEDIO AMBIENTE
El Ambiente es el sistema global constituido
por elementos naturales y artificiales de
naturaleza física, química, biológica,
sociocultural y de sus interrelaciones.
Está constituido por elementos naturales
como los animales, las plantas, el agua, el
aire, suelo y artificiales como las casas, las
autopistas, los puentes, etc.
El medio ambiente es
muy importante, porque
de el obtenemos agua,
comida, combustibles y
materias primas que
sirven para fabricar las
cosas que
utilizamos diariamente.
El es nuestro hogar, de
el depende nuestra
existencia humana.

4. EDUCACIÓN AMBIENTAL Se considera la educación ambiental,
como el proceso que permite a la persona
comprender las relaciones de
interdependencia con su entorno.
CARACTERÍTICAS
Comportamientos positivos de conducta.
Conocimientos técnicos y valores éticos.
Vinculación, interdependencia y solidaridad.
Iniciativa y sentido de la responsabilidad.

5. OBJETIVOS
Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor
sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, creando
soluciones viables para el mantenimiento óptimo del mismo.
Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las habilidades
necesarias para resolver los problemas ambientales.
Distinguir las causas que alteran el ambiente
Identificar la interacción entre los factores naturales y la intervención
humana.
Reconocer la importancia del impacto que ejercen los diferentes
modelos económicos en el ambiente.
Adquirir hábitos y costumbres acordes con una apropiación cuidadosa
de los recursos de uso cotidiano y los medios de transporte.

6. CONCIENCIA AMBIENTAL
La conciencia ambiental puede
definirse como el entendimiento
que se tiene del impacto de los
seres humanos en el entorno.
Es entender como influyen las
acciones de cada día en el medio
ambiente y como esto afecta el
futuro de nuestro espacio.
Según cifras de Naciones Unidas, en
la próxima década unas 2.700
millones de personas vivirán en
zonas con escasez de agua.

7. La conciencia ambiental se logra con educación. A
todos los niveles de la sociedad en todo momento
en todo lugar. Hay que educar para poder
concientizar. Desde el jardín de infantes hasta los
abuelos/as. Todos tienen derecho a entender cual
es el problema ambiental y porque es importante
la acción de cada uno de nosotros.
Existen en la actualidad muchos
proyectos y planes donde
distintos organismos e
instituciones tanto públicas
como privadas tratan de acercar
información a los medios, a las
escuelas y a los ciudadanos.
Mediante talleres prácticos se
puede mostrar como es este
delicado equilibrio entre seres
humanos, naturaleza, entorno.
Debemos entender en donde
estamos sumergidos para
comprender como es la relación
y porqué debemos hacer todo lo
que esté a nuestro alcance para
protegerla.