1. EDUCACIÓN VIRTUAL
Laura Marcela Castaño Zuluaga

2. COMPONENTES DE LA
EDUCACION VIRTUAL
Los componentes de la educación virtual son como principal elemento el
computador y el acceso a internet para poder participar en todas las
actividades asignadas.
Los contenidos, el material de clase , el profesor y el alumno deben estar
presentes en todo el proceso.
También los componentes tecnológicos y técnicos asistidos por técnicos de
la institución.
Se debe aprender de todas las herramientas que se utilizan para la
educación virtual, textos de apoyo, foros, lecturas etc.

3. VENTAJAS
 Las ventajas de la educación virtual es que se cuenta siempre con herramientas
nuevas para el aporte que se haga siempre en las actividades.
 Se tiene interactividad con todos los estudiantes y profesores de los módulos.
 Hay libertad para utilizar diferentes herramientas e información que podamos
compartir con nuestros compañeros. Paginas, links, videos y poder tener más apoyo
para el desarrollo de los módulos.
 Debatir entre todos ,y también poder aportar no solo a los compañeros si no a
los docentes. (dar y recibir)

4. 10 PRINCIPALES FUNCIONES
DEL ESTUDIANTE
 El estudiante debe estar siempre conectado y estar al tanto de los foros y clases.
 Conocer el entorno y como funciona el aula y el chat virtual con el fin de aprovechar estos espacios para el aprendizaje.
 Estar al tanto de las lecturas y actividades que se deban realizar.
 Tener acercamiento con los docentes y alumnos de clase para retroalimentarse.
 Hacer uso adecuado de las TICS
 Tener internet y equipo para poder participar en todas las actividades.
 Tener el conocimiento del cronograma de las actividades con el fin de realizar los módulos correctamente.
 Tener interactividad con los compañeros , participando y respondiendo los foros de forma constructiva.
 Utilizar todo el material que se disponga y realizar cada actividad en el tiempo adecuado.
 Tener textos y elementos que puedan utilizarse como apoyo académico.

5. COMPETENCIAS DEL
ESTUDIANTE VIRTUAL
El estudiante virtual debe ser una persona competitiva , familiarizada con el entorno
virtual , responder preguntas con el fin de compartir conocimiento con los demás
usuarios , tener un perfil donde lo puedan identificar y conocer un poco más.
Debe socializar de manera adecuada en el aula virtual, hacer sus aportes y aprovechar
los momentos con los docentes para realizar preguntas relacionadas con el tema visto.
Tener interactividad total con todo el entorno virtual y manejar los tiempos necesarios
para la investigación y realización de los talleres.

6. MOTIVACIÓN PARA LA
REALIZACIÓN DEL MODULO
 En el modulo virtual se puede reunir cantidad de conocimientos y
textos que sirvan de apoyo para el desarrollo de las clases.
 Manejo de tiempo, se tiene un cronograma fijo para participar sin
ningún contra tiempo.
 Manejo de nuevas tendencias de la educación con el fin de tener
mejores opciones de comunicación sin necesidad de estar presentes y
poder estar laborando en otra ciudad.
 Acceso a todos los textos de apoyo y contenidos importantes.

7. TICS EN EL APRENDIZAJE
 Sin duda alguna esta es una tendencia que está teniendo cada vez mas fuerza en la
educación.
 A partir del conocimiento establecido por los docentes se comienza a explorar este
mundo virtual demasiado importante para este tiempo y donde no solo queda el saber de
los módulos si no el aprender a manejar estas herramientas que de una u otra forma las
seguiremos utilizando luego de este semestre.
 La comunicación y las tecnologías van de la mano, esto hace que halla una
interactividad en todo momento y que cada vez exista mas familiaridad con este mundo
que es lo que vamos a seguir viviendo de acá en adelante.
 Las TICS en la educación son realmente importantes ya que nos da el espacio de
poder realizar actividades y poder discutir de tiempo real y eficaz.