12. CADEN
DIVISION
A CENTRALIZACI
DE ÓN
ESCALA
TRABAJO
R
AUTORIDA INICIATIV
ESPIRITU
D- A,
EQUIDAD DE EQUIPO
ORDEN.
UNIDAD SUBORDINACIÓ
DISCIPLINA -
REMUNERACI DE N DEL BIEN
ON MANDO COMUN
13. PLANIFICACI CONTR FINANCIER
ÓN OL AS
SEGURID
ORGANIZACIÓN
TÉCNIC AD
AS GERENCI
AL
DIRECCIÓ COMERCIA
N LES
14.
15. Contribuyó a que la
Otorga mayor
administración se
importancia al
enfocara hacia
hombre y a su
aspectos éticos y
conducta como el
al respeto de la
punto de partida de
dignidad del
la administración.
trabajador.
El objetivo es
lograr una mejor
productividad del Ayuda mucho a
trabajador a través la productividad
de la satisfacción del hombre, con
de sus factores para
necesidades elevar la moral.
psicológicas y de
grupo.
21. Aportaciones:
Motivación y moral a los trabajadores.
Estudio de necesidades.
Fisiológicas
De seguridad
De afecto
De reconocimiento
De autorealización
22. Aplicaciones:
Teoría X
El hombre es vago, indolente perezoso.
Teoría Y
El hombre es trabajador. Se siente feliz
haciendo lo que hace.
28. La Escuela Estructuralista pretende
equilibrar las funciones, prestando
atención tanto a su estructura como a
su recurso humano.
Elementos del Estructuralismo:
Autoridad
Comunicación
Comportamiento
Estructura
29. Aportaciones:
- Análisis de conflictos como pueden
ser:
o Industriales
o Informales
o Derivados
o Subyacentes
31. LIDERAZGO
Escomprometerse en dar
ejemplo, influyendo
positivamente en el trabajo de
los demás, generando un
trabajo de equipo que produce
resultados exitosos.
32. ESCUELA NEOCLÁSICA O ECLÉCTICA
(Peter Drucker, Ernest Dale 1970)
APORTACIONES APLICACIONES
Administraci
ón por Evitar errores
objetivos basándose en
situaciones
Profundiza
el proceso Busca ampliar la
administrati administración por
vo resultados.
Sistema de Los objetivos son
organizació conocidos con
34. ESCUELA DE LA CALIDAD
(Philip Crosb, Edward Derming 1980)
Cumplir Hacer bien las
APORTACIONES
APLICACIONES
requisitos para cosas a la
satisfacer al primera
cliente Diseñar,
Modelo que desarrollar y
asegure la mantener un
calidad producto de la
calidad que
sea
económico.
36. ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN SIGLO XXI
(Peters y Waterman, Morris Chapman 2000)
• Administración por valores y
proyectos.
APORTACIONES • Administración virtual
• Potencializar capacidades
• Capacitar y actualizar
continuamente
APLICACIONES • Buscar nuevas metodologías
• Buscar lideres para mejorar
procesos.