Comparación entre aprendizaje individualista, cooperativo y colaborativo.

1. Por:
Cobian, Mercedes Soledad.
Dècima-Oneto, Daniela A.
Gallardo, Carlos Luis.
APRENDIZAJE COLABORATIVO
¿QUÉ ES?

2. TIPOS DE APRENDIZAJE
Individualista Cooperativo

3. APRENDIZAJE INDIVIDUALISTA
Se convierte en un sistema competitivo
y autoritario, produciendo una
estratificación social en el aula
El alumno percibe
que el conseguir sus
objetivos depende de
su propia capacidad y
esfuerzo, de la suerte
y de la dificultad de la
tarea.
Interactúan: Maestro-
alumno-contenido. No existe relación entre los objetivos que
persigue cada uno de los alumnos, las
metas son independientes entre si.

4. APRENDIZAJE COLABORATIVO

5. Definición
Nos quedamos con esta:
“Aprendizaje colaborativo es
la adquisición de destrezas y actitudes
que ocurren como resultado de
la interacción en grupo”
.

6. Proceso gradual
en el que cada
uno de los
participantes se
siente
mutuamente
comprometido con
el aprendizaje de
los demás.
No
Competencia
PREMISAS:
a) Interdependencia positiva:
=

7. Permite la
influencia
recíproca entre los
integrantes de un
equipo
Consenso
PREMISAS:
b) Consenso:
=

8. Requiere el empleo
de métodos de
trabajo grupal
caracterizado por la
interacción y el
aporte de todos en
la construcción del
conocimiento.
Equipo
PREMISAS:
c) Trabajo grupal:
=

9. ¿HAY EQUIPO?
RECUERDE:
El aprendizaje
colaborativo es un
proceso en
equipo en el cual
los miembros se
apoyan y confían
unos en otros
para alcanzar una
meta propuesta.

10. Porque pueden
presentarse acciones
imprevistas durante el
desarrollo del
aprendizaje
colaborativo, que
ocasionan
problemas que deben
ser tratados.
No
¿ TODO ES COLOR DE ?

11. Se espera que el grupo sea el que aclara la tarea
sin aporte individual.
Falta de tiempo para la preparación adecuada
del tema y del desarrollo de los puntos a
presentar.
El grupo se encasilla y aun sabiendo que está
estancado, mantiene la situación y no obtiene
resultados.
¿TODO ES COLOR DE ?

12. CONCLUSION
SIN DUDA EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO SE PRESENTA
COMO UNA HERRAMIENTA Y UNA
METODOLOGIA SUPERADORA DE LAS
LIMITACIONES DE LOS APRENDIZAJES
INDIVIDUALISTA Y COOPERATIVO.
SIN EMBARGO, SU IMPLEMENTACIÓN DEBE
REALIZARSE CON SUMO CUIDADO PARA NO
DEFRAUDAR LAS ESPECTATIVAS FAVORABLES.

13. AGRADECIMIENTO
LOS AUTORES AGRADECEN A SUS ESTIMADOS
LECTORES POR SU TIEMPO Y CON GUSTO
DESEAMOS RECIBIR SUS COMENTARIOS:
carluis63@gmail.com
danni_oneto@Hotmail.com

14. BIBLIOGRAFIA
Lucero, Chiarani, Pianucci, 2003,
wikiespecial.wikispaces.com/Diferencias+entre+el+Aprendizaje+Individualista+y+el+
Cooperativo
issuu.com/geraldina.nuzzo/docs/revista_final
Imágenes extraídas de: http://www.dreamstime.com/