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 El   uso de las TIC en México aun es incipiente
     por varios factores:

a)    El número limitado de computadoras
      disponibles
b)    La baja formación informática de la
      mayoría de la población




                                            2
 Aunque paulatinamente se ha incrementado
 el número de computadoras personales y se
 ha aumentado el número de personas que
 usan estas, el promedio sigue siendo muy
 bajo para un uso extensivo de las TIC.




                                      3
 El
   uso de las TIC en el ámbito empresarial ha
 tenido mucho éxito en los casos en que se
 debe trabajar en equipo ya sea dentro de la
 misma planta o en plantas lejanas.

 Lostiempos en comunicación se han reducido
 considerablemente, con las TIC
 (principalmente con el correo electrónico)
 puede haber respuestas en tiempo
 real, mejorando sustancialmente los
 procesos.

                                        4
 Un uso eficiente de las TIC puede elevar
 significativamente la productividad laboral y
 la productividad general de las empresas.

 El
   grado de aprovechamiento de las TIC
 dependerá del enfoque que adopte el
 empresario respecto a la nuevas tecnologías.




                                         5
 Hasta ahora el uso de las TIC se ha extendido
 en el sector educativo principalmente en
 actividades administrativas en los registros
 de profesores y alumnos de acuerdo con
 Carnoy, Martin. (2004)

 El
   uso de las TIC en actividades académicas
 aun es muy limitado.




                                         6
 Los
    costos en el uso de las TIC aun son
 demasiado elevados.

 Lasexperiencias de la universidad a distancia
 evidencian que esta es más cara que la
 universidad tradicional




                                          7
 Hay resistencia del magisterio a las nuevas
 tecnologías por el posible enfoque del
 “capitalismo contingente” que se le oriente
 al uso de estas tecnologías.

 Regresamos al “movimiento del maquinismo”
 de la revolución industrial donde al
 trabajador veía a las maquinas como
 enemigos que le quitarían su trabajo.



                                         8
 Lasautoridades educativas mexicanas no
 logran convencer aun a la mayoría del
 magisterio de los beneficios de “la reforma
 educativa”

 Plantear el uso de las TIC en los niveles
 básicos significaría un reto aun mayor.




                                              9
 Elestudio de la OCDE concluye que «tanto la
 competencia de las infraestructuras como la
 de los profesores son necesarias para
 introducir con éxito las TIC en las escuelas»

 Paraque las prácticas de trabajo cambien
 sustancialmente con la introducción de las
 TIC, los profesores tienen que sentirse mucho
 más cómodos con las TIC

                                        10
 Desde mi perspectiva buena parte de los
 alumnos de nivel universitario utilizan la
 universidad tradicional como un medio de
 socializar más que de preparación.

 Serequiere de mayor grado de madurez por
 parte del alumno para poder aprovechar las
 TIC en el ámbito académico.




                                        11
 Hoy buena parte de los alumnos
 universitarios en México utiliza al internet
 principalmente para actividades lúdicas y de
 socialización más que para actividades
 académicas .

 Laresponsabilidad del docente se debería
 enfocar a que el alumno realizara un mejor
 aprovechamiento del internet en actividades
 de investigación académica.


                                       12
 Sepuede utilizar las TIC en asignaturas
 teóricas en forma inicial.

 Sedeben desarrollar modelos educativos
 para la enseñanza de asignaturas
 prácticas, particularmente las matemáticas.




                                            13
 Creo que estas herramientas actualmente
 pueden ser mejor aprovechadas en niveles de
 posgrado donde los alumnos presentan mayor
 nivel de madurez.

 Aunque considero que en el futuro inmediato
 el uso de las TIC en todos los niveles será
 más extensivo.




                                       14

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El uso de las tic en el sector

  • 1.
  • 2.  El uso de las TIC en México aun es incipiente por varios factores: a) El número limitado de computadoras disponibles b) La baja formación informática de la mayoría de la población 2
  • 3.  Aunque paulatinamente se ha incrementado el número de computadoras personales y se ha aumentado el número de personas que usan estas, el promedio sigue siendo muy bajo para un uso extensivo de las TIC. 3
  • 4.  El uso de las TIC en el ámbito empresarial ha tenido mucho éxito en los casos en que se debe trabajar en equipo ya sea dentro de la misma planta o en plantas lejanas.  Lostiempos en comunicación se han reducido considerablemente, con las TIC (principalmente con el correo electrónico) puede haber respuestas en tiempo real, mejorando sustancialmente los procesos. 4
  • 5.  Un uso eficiente de las TIC puede elevar significativamente la productividad laboral y la productividad general de las empresas.  El grado de aprovechamiento de las TIC dependerá del enfoque que adopte el empresario respecto a la nuevas tecnologías. 5
  • 6.  Hasta ahora el uso de las TIC se ha extendido en el sector educativo principalmente en actividades administrativas en los registros de profesores y alumnos de acuerdo con Carnoy, Martin. (2004)  El uso de las TIC en actividades académicas aun es muy limitado. 6
  • 7.  Los costos en el uso de las TIC aun son demasiado elevados.  Lasexperiencias de la universidad a distancia evidencian que esta es más cara que la universidad tradicional 7
  • 8.  Hay resistencia del magisterio a las nuevas tecnologías por el posible enfoque del “capitalismo contingente” que se le oriente al uso de estas tecnologías.  Regresamos al “movimiento del maquinismo” de la revolución industrial donde al trabajador veía a las maquinas como enemigos que le quitarían su trabajo. 8
  • 9.  Lasautoridades educativas mexicanas no logran convencer aun a la mayoría del magisterio de los beneficios de “la reforma educativa”  Plantear el uso de las TIC en los niveles básicos significaría un reto aun mayor. 9
  • 10.  Elestudio de la OCDE concluye que «tanto la competencia de las infraestructuras como la de los profesores son necesarias para introducir con éxito las TIC en las escuelas»  Paraque las prácticas de trabajo cambien sustancialmente con la introducción de las TIC, los profesores tienen que sentirse mucho más cómodos con las TIC 10
  • 11.  Desde mi perspectiva buena parte de los alumnos de nivel universitario utilizan la universidad tradicional como un medio de socializar más que de preparación.  Serequiere de mayor grado de madurez por parte del alumno para poder aprovechar las TIC en el ámbito académico. 11
  • 12.  Hoy buena parte de los alumnos universitarios en México utiliza al internet principalmente para actividades lúdicas y de socialización más que para actividades académicas .  Laresponsabilidad del docente se debería enfocar a que el alumno realizara un mejor aprovechamiento del internet en actividades de investigación académica. 12
  • 13.  Sepuede utilizar las TIC en asignaturas teóricas en forma inicial.  Sedeben desarrollar modelos educativos para la enseñanza de asignaturas prácticas, particularmente las matemáticas. 13
  • 14.  Creo que estas herramientas actualmente pueden ser mejor aprovechadas en niveles de posgrado donde los alumnos presentan mayor nivel de madurez.  Aunque considero que en el futuro inmediato el uso de las TIC en todos los niveles será más extensivo. 14