Este documento propone un cursillo para maestros que enseñan matemáticas usando el software Cabri II Plus. El cursillo busca explorar nuevas herramientas tecnológicas para mejorar la enseñanza de la geometría y desarrollar el razonamiento lógico y abstracto de los estudiantes. El cursillo también pretende cambiar la relación entre maestros y estudiantes de modo que los estudiantes sean más responsables de su propio aprendizaje. Se ha demostrado que el uso de herramientas como Cab