evaluacion

1. EXAMÈN DIAGNOSTICO
ESCUELA OLMECA DEL GOLFO
CCT: 30PJN0897Z
DOCENTE: LIC. GLADYS MEDINA CASTILLEJOS
GRADO Y GRUPO: 2do “A”
CICLO ESCOLAR 2015- 2016
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________
CAMPOS
FORMATIVOS
REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÒN
LENGUAJE Y
COMUNICACIÒN
15
PENSAMIENTO
MATEMATICO
20
EXPLORACIÒN Y
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
15
DESARROLLO
FISICO Y SALUD
10
DESARROLLO
PERSONAL Y
SOCIAL
10
EXPRECIÒN Y
APRECIACIÒN
ARTISTICA
10
FIRMA DEL PADRE O
TUTOR

2. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE 2do. GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________
FECHA: __________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:_________
LENGUAJE Y COMUNICACIÒN
1.- Remarca con color rojo la línea punteada de la mariposa a la flor. (Coordinación
motriz)
2.- Encierra las vocales. (Nivel de conceptualización de la lengua escrita)
B a r i u t
h o f d e n

3. 3.- Remarca las letras y relaciona el dibujo con la vocal que corresponde.
(Conceptualización de letra y dibujo)
4.- Relaciona la letra mayúscula con la minúscula según corresponda. (Identificación
de las letras mayúsculas y minúsculas)
5.- Escribe tu nombre.( Identifica las letras con las cuales se escribe su nombre)
aeiou
A E I O U

4. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE 2do. GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________
FECHA: __________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:_________
PENSAMIENTO MATEMÀTICO
1.- Remarca los números y di sus nombres. (Identificación de los números)
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
2.- Escribe el número de objetos que hay en cada conjunto. (Concepto de número:
utilización)

5. 3.-Pinta de azul los círculos, de rojo los triángulos y de amarillo los cuadrados.
(Percepción de figuras geométricas)
4.- Encierra el lápiz más largo y tacha el lápiz más corto. (Discriminación visual: largo -
corto)
5.- Tacha donde hay menos y encierra donde hay más. (Concepto de cantidad: más –
menos)

6. 6.- Tacha lo que está arriba del árbol y encierra lo que está abajo. (Ubicación espacial:
arriba – abajo)
7.- Tacha la figura que está a la derecha de la niña y encierra a la que está a su
izquierda. (Lateralidad: derecha – izquierda)

7. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE 2do. GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________
FECHA: __________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:_________
EXPLORACIÒN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
1.- Colorea las partes del cuerpo según corresponda el color del cuadrito. (Partes del
cuerpo)
Mano
Cabeza
Tronco
Pierna
Pie

8. 2.- Encierra de azul los alimentos saludables y de rojo la chatarra.
3.- dime cuales de éstos animales nacen de un huevo y cuales crecen en el vientre de
Mamá
4.- Señala con una flecha el nombre del lugar donde viven los animales.

9. Acuáticos
Terrestres
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE 2do. GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________
FECHA: __________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:_________
Desarrollo Personal y Social
1.-Dibuja a tu familia y di como se llaman cada uno de los integrantes.

10. 2.- Dibuja a tu mejor amigo y trata de escribir su nombre.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE 2do. GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________
FECHA: __________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:_________
Expresión y Apreciación Artística
1.- Pinta el dibujo sin salirte de la línea. (Coordinación motriz: iluminar sin rebasar líneas)

11. 2.- Recorta siguiendo la línea