Mapa conceptual para la Maestría en gestión de la Tecnología Educativa, Universidad de Santander (UDES)

1. MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS
LUZ STELLA ARBELÁEZ LÓPEZ
PROFESOR – CONSULTOR
JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MÓDULO GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ARMENIA, SEPTIEMBRE DE 2016

2. GERENCIA DE PROYECTOS
La disciplina que permite organizar y
administrar, por medio de expertos,
profesionales en las distintas áreas
del conocimiento, los recursos
facilitadores para que un proyecto
sea terminado completamente, dentro
de las restricciones de alcance,
tiempo y costo planteados a su inicio.
PROBLEMA
Es Identifica una
Origina un
PROYECTO
LEGAL
AMBIENTAL
Sustentado
SOCIAL
ECONÓMICO
Necesita
DIRECTOR EJECUTIVO
Para planear-organizar-ejecutar-
controlar y evaluar
RECURSOSDe tipo
HUMANOS
MATERIALES
TECNOLÓGICOS
FINANCIEROS
TIEMPO
Desarrolla unas
FASES
INICIAL
Acta
INTERMEDIA
Avance
FINAL
Producto
Que garanticen la obtención
del entregable (resultado)
SERVICIOPRODUCTO
POLÍTICO
ENTORNO

3. REFERENCIAS
Libro Electrónico Multimedia: Gerencia de proyectos de Tecnología Educativa.
Recuperado de: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/
librov2.html.