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En todo proceso de comunicación intervienen los siguientes 
elementos
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1- Prepara una exposición de un tema interesante 
para ti . 
2- Completa la ficha: 
 ¿Qué vas a exponer? 
 ¿Cuál es tu publico? 
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3- Practica la exposición frente a tus padres o 
hermanos y comenta con ellos. 
 ¿Presentaste la información completa? 
 ¿Empleaste datos y ejemplos adecuados? 
 ¿Repetiste información? 
 ¿Hablaste claramente?
 Alista tus materiales con 
anterioridad 
 Habla con buen ritmo, ni 
muy rápido ni muy despacio 
 Mira al público
MARÍA ELISA 
URIBE DIAZ 
TALLER DE LA UNIDAD 1 “EL LENGUAJE COMO 
OBJETO DE ESTUDIO DE LA LINGÜÍSTICA”

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Taller unidad 1

  • 1.
  • 2.
  • 3. * En todo proceso de comunicación intervienen los siguientes elementos
  • 4. La niña lee un libro El niño escribe una nota El joven escucha música En cada situación se da un proceso de comunicación
  • 5. 1- Prepara una exposición de un tema interesante para ti . 2- Completa la ficha:  ¿Qué vas a exponer?  ¿Cuál es tu publico?  ¿Dónde y cuándo harás la actividad?  ¿Qué recursos utilizarás? 3- Practica la exposición frente a tus padres o hermanos y comenta con ellos.  ¿Presentaste la información completa?  ¿Empleaste datos y ejemplos adecuados?  ¿Repetiste información?  ¿Hablaste claramente?
  • 6.  Alista tus materiales con anterioridad  Habla con buen ritmo, ni muy rápido ni muy despacio  Mira al público
  • 7. MARÍA ELISA URIBE DIAZ TALLER DE LA UNIDAD 1 “EL LENGUAJE COMO OBJETO DE ESTUDIO DE LA LINGÜÍSTICA”