Este documento presenta tres páginas web o videos sobre cuentos infantiles. La primera página web muestra cuentos interactivos pero carece de opciones de interacción y sonido. El segundo video cuenta una historia a través de imágenes de plastilina pero es demasiado largo para la atención de los niños pequeños. La tercera página web es la mejor opción porque permite una mayor interacción de los niños con la historia a través de actividades, apoyando así su aprendizaje a través del juego.

1. REFLEXIONES
REFLEXIONES
Yuyuyi (2012), obtenido de http://es.123rf.com/profile_yuyuyi

2. Semana
Número 3
Yuyuyi (2012), obtenido de http://es.123rf.com/profile_yuyuyi

3. La primera de ellas fue
http://www.storyjumper.com/book/search/q/el%20patito%20feo
se observa que muestran diferentes cuentos si se da clic a uno se
observa que tiene cierta similitud a un cuento de verdad pues se
tiene la oportunidad de pasar las páginas, al mismo tiempo sus
imágenes son acordes a lo que dice la historia, aunque al
momento de la interacción con el computador el niño no tiene
muchas opciones de juego solo de pasar una página y nada más
además le hace falta un sonido el cual deje escuchar la historia.
Yuyuyi (2012), obtenido de http://es.123rf.com/profile_yuyuyi

4. Como segunda propuesta pedagógica se tiene un vídeo titulado
el grufalo https://www.youtube.com/watch?v=fsRdPOhlKVU, este
cuenta la historia por medio de diferentes imágenes realizadas
en plastilina, la historia es muy bonita y que deja una hermosa
moraleja pero se observa que es muy larga que a los niños de
preescolar en algún momento se pueden aburrir, no prestarle
atención a la historia y perdérsela.
Yuyuyi (2012), obtenido de http://es.123rf.com/profile_yuyuyi

5. Como ultimo dejo al mejor de todos
http://www.cuentosinteractivos.org/ este es una página que
contiene de todo pues lo importante para los creadores es que los
niños logren interactuar con el programa, logren conocer la
historia y desarrollar actividades ya que se dan cuenta que por
medio del juego los niños aprenden más. Espero que ustedes
puedan conocer las páginas y me dejen sus comentarios, pues
quiero saber cual le llamo más la atención.
Saludos Margarita
Yuyuyi (2012), obtenido de http://es.123rf.com/profile_yuyuyi

6. Semana
Número 4
Yuyuyi (2012), obtenido de http://es.123rf.com/profile_yuyuyi

7. Literatura del documento 23 titulada : La literatura en la edad
inicial
Quiero expresar como me sentí y que fue lo que aprendí al
momento de leer este documento.
La literatura nos revela ciertos concejos al momento de narrar
un cuento; Se inicia enfatizando la importancia de centrar la
atención de los niños,

8. luego jugar con las palabras y con las voces, es decir, la o el
narrador deberá cambiar su tono de voz o acentuar en ciertas
palabras permitiendo que para los niños sea mas asertiva la
narración.
Ayudando que los niños al momento de tener una correcta
narración los niños pueden desarrollar y estimular su
imaginación.
Es importante propiciar en los niños el habito de leer, pues
ayuda a desarrollar unos niños más pensantes.

9. Al mismo tiempo es importante que se adquiera ese habito de
una forma espontanea pero intencional.
Los invito a que día a día ayudemos a nuestros alumnos, hijos,
familiares entre otros la posibilidad de adquirir aquel dominio
tan hermoso e importante, teniendo en cuenta los concejos.
Un abrazo Margarita
http://www.deceroasiempre.gov.co/QuienesSomos/Paginas/Documentos.aspx

10. Semana
Número 5

11. Quiero resaltar el documento 22 del Ministerio de Educación Nacional acerca
del sentido de la educación inicial, centrándome en dos capítulos muy
importantes para mi como primero nos interrogan ¿Para que educar en la
primera infancia?, antes de leer quise responder esta pregunta pues infinitos
recuerdos quise vivenciar y me acorde del propósito que tuve al momento de
haber escogido mi carrera.

12. Si leemos el documento nos afirma que los niños a la primera infancia
desarrollan relaciones emocionales y afectivas, al mismo tiempo logran
adquirir una interacción con el mundo exterior.
De esta forma se puede resaltar que los niños en la primera infancia logran
adquirir los pre - conocimientos que se necesitan para la básica primaria.

13. Como segundo se tiene otro capitulo muy importante acerca ¿Que enseña y
que se aprende en la educación inicial?, esta pregunta es muy importante
pues al momento de ingresar al colegio como educadora, surge esta
pregunta cual podría ser el adecuado aprendizaje para los niños,
principalmente es importante dar a conocer que los niños en la primera
infancia, se les brinda un aprendizaje vinculado a lo didáctico permitiendo
que los niños sean libres al momento de jugar, explorar, experimentar,
recrear historias y cuentos, apreciar el arte, con el propósito de promover un
desarrollo que haga que los niños y niñas sean seres sensibles, creativos,
autónomos, independientes, críticos.