2. Los cambios operados en las tecnologías han
comportado también cambios radicales en la organización
del conocimiento, en los procesos cognitivos del ser
humano y en la organización y prácticas sociales. Y es
que la relación del hombre con la tecnología es compleja:
él la crea y la utiliza para amplificar sus sentidos pero, a la
vez, la propia tecnología lo transforma a su vez a él
mismo y a la sociedad. En ese sentido, se puede dividir la
historia del hombre en fases o períodos caracterizados
por la "tecnología" dominante de codificación,
almacenamiento y recuperación de la información
3.
4.
5. procesar
Los procesadores de texto nos brindan una
amplia gama de funcionalidades, ya sean
topográficas, idiomáticas u organizativas,
con algunas variantes según el programa
de que se disponga, como regla general,
todos pueden trabajar con distintos tipos y
tamaños de letra, formato de párrafo y
efectos artísticos; además de brindar la
posibilidad de intercalar o interponer
imágenes u otros objetos gráficos dentro
del texto, como ocurre con la mayoría de
herramientas informáticas.
6.
7.
8.
9. comunicarComunicar la información supone hacer público y
difundir tu trabajo. Y esta comunicación puede
hacerse a través de distintos canales y formatos:
•Trabajos escritos
•Exposiciones orales y/o presentaciones audiovisuales
•Publicación en internet.
Con respecto a los dos primeros, podrás encontrar
información en el apartado Cómo elaborar un trabajo
académico, en el menú superior, dentro de sus
epígrafes 4 y 5:Comunicar la información supone hacer
público y difundir tu trabajo. Y esta comunicación puede
hacerse a través de distintos canales y formatos:
Trabajos escritos
Exposiciones orales y/o presentaciones audiovisuales
Publicación en internet.
Con respecto a los dos primeros, podrás encontrar
información en el apartado Cómo elaborar un trabajo
académico, en el menú superior, dentro de sus
epígrafes 4 y 5:
