2. INTRODUCCION
Los Materiales didácticos es un apoyo para el
proceso educativo, puesto permite al niño que se
desarrolle y tenga dominio eficaz en su desarrollo
cognitivo, psicomotor, auditivo y del lenguaje que
permitirá facilitar el aprendizaje.
3. DEFINCION
MATERIALES
MATERIALES
DIDACTICOS
Según Bembibre, (2009):“El término material en
plural, es decir, materiales, se está haciendo referencia
por lo general al conjunto de elementos que son
necesarios para actividades o tareas específicas.”
Cherres Antón (2008) consideran que “Los materiales
didácticos son aquellos recursos o medios que el
alumno y alumna utiliza, y con los que el profesor o
profesora ofrece diferentes actividades didácticas con
el fin de alcanzar los objetivos trazados en el proceso
de enseñanza-aprendizaje” (Citado por Vera, 2013,
p.13)
4. IMPORTANCIA
Los materiales didácticos son todos aquellos
auxiliares que facilitan el proceso de aprendizaje –
enseñanza, dentro de un contexto educativo global, y
estimulan la función de los sentidos para que los alumnos
accedan con mayor facilidad a la información, adquisición
de habilidades y destrezas, y a la formación de actitudes y
valores. (Puentes, 2015)
5. V
E
N
T
A
J
A
S
• Los niños interactúan en forma lúdica
• Estimulan la comunicación verbal y no verbal
• Desarrollan habilidades del pensamiento
• Mejoran la pronunciación y expresividad
• Desarrollan la imaginación y creatividad
• Relacionan unos objetos con otros
• Promueve el trabajo ordenado
• Estimulan el desarrollo de la motricidad fina
• Integran al estudiante con su medio
• Generan tolerancia entre las personas
• Permiten reconocer figuras geométricas
Los materiales didácticos generan muchos beneficios, contribuyen al desarrollo
integral de los niños. Según Saltos, (2013) nos nuestra algunas ventajas.
7. MATERIALES DIDACTICOS
QUE UTILIZA LOS NINOS
PARA SU DESARROLLO
AREA
COGNITIVA
AREA DEL
DESARROLLO
PSICOMOTOR
AREA DEL
DESARROLLO
DEL LENGUAJE
AREA DEL
DESARROLLO
SOCIOEMOCIONAL
8. AREA COGNITIVA
Se refiere a los procesos a través de los cuales el niño conoce, aprende y piensa
Rompecabezas
• Desarrollar y
ejercitar la
asociación,
memoria y
motricidad.
Ensartado
• Acomodar
piezas por
tamaño y
color
Enhebrado
• Promueve
el trabajo
ordenado
Encajes
• Coordinación
motora
• Habilidad de
percepción
visual
9. AREA DEL DESARROLLO PSICOMOTOR
Comprende los procesos asociados a ala postura, equilibrio y movimiento del cuerpo
Salto
de
cuerda
Salto
rasgado Equilibrio
10. AREA DEL DESARROLLO
SOCIOEMOCIONAL
Expresión de sentimientos, identidad y
creatividad.
AREA DEL DESARROLLO
DEL LENGUAJE
Representa el proceso de interacción y
comunicación del niño consigo mismo, con
otros niños y con los adultos. (cuento,
cartillas libros, etc.)
11. CONCLUSION
Los materiales didácticos ayuda tanto al docente y a los
estudiantes ya que facilitan el proceso enseñanza –
aprendizaje.
Estos medios son de mayor importancia dentro de la etapa de
la educación inicial, ofreciendo mayores ventajas para su
desarrollo.
12. BIBLIOGRAFÍA
Bembibre, C. (11 de 08 de 2009). https://www.definicionabc.com. Obtenido de
https://www.definicionabc.com:
https://www.definicionabc.com/general/materiales.php
Garces, A., & Baldeon , X. (2014). https://repositorio.espe.edu.ec. Obtenido de
https://repositorio.espe.edu.ec: https://repositorio.espe.edu.ec/bitstream/21000/9430/1/T-
ESPE-048218.pdf
Puentes, A. (23 de 6 de 2015). https://es.slideshare.net. Obtenido de https://es.slideshare.net
https://es.slideshare.net/alejita1999/material-didactico-estructurado-y-no-estructurado
Romulo, E. (25 de 7 de 2011). https://es.slideshare.net. Obtenido de https://es.slideshare.net:
https://es.slideshare.net/romuloenrique/trabajo-de-grado-i-8684995
Saltos, M. (2013). Materiales Didácticos Innovadores. Ciencia UNEMI, 4.
Vera, R. (2013). https://uvadoc.uva.es. Obtenido de https://uvadoc.uva.es:
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/4765/1/TFG-L%20300.pdf