1. INCORPORACIÓN DE LAS NNTT AL ENTORNO EDUCATIVO

2. EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS REQUIERE NUEVAS COMPETENCIAS POR PARTE DE LOS MAESTROS Y ESTUDIANTES

3. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS FACILITAN EN GRAN MEDIDA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES, HACIENDOLO MÁS VIVENCIAL Y PRÁCTICO

4. LOS ESTUDIANTES CONSTRUYEN SU APRENDIZAJE UTILIZANDO MUCHOS RECURSOS, CON SU PARTICIPACIÓN ACTIVA, COMO SI TRABAJARAN EN SUS PROFESIONES FUTURAS

5. A NIVEL SUPERIOR ALGUNOS PROFESORES SE RESISTEN AL USO DE TECNOLOGÍAS, YA SEA PORQUE APRENDIERON CON LIBROS Y LECTURAS O PORQUE SE VEN COMO LOS EXPERTOS DE SUS DISCIPLINAS

6. TRADICIONALMENTE LA EDUCACIÓN SUPERIOR FUE VISTA COMO UN BENEFICIO SOCIAL, SIN EMBARGO HOY LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR SON VISTOS COMO UN POTENCIAL MERCADO

7. A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS SE CONTRIBUYE AL DESARROLLO DE UN PAÍS

8. LAS TECNOLOGÍAS TIENEN UN ROL POTENCIAL PARA PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO O LOS DESARROLLADOS, SIEMPRE Y CUANDO POSEAN ELECTRICIDAD, APARATOS TÉCNICOS, ACCESO A INTERNET Y PROFESORES CAPACITADOS AL IGUAL QUE ESTUDIANTES PREPARADOS PARA APRENDER CON DICHAS TECNOLOGÍAS