La tecnología educativa es el resultado de aplicar diferentes teorías educativas y prácticas para resolver problemas de enseñanza y aprendizaje con el apoyo de las tecnologías de la información y la comunicación. Se refiere a formas didácticas con base científica de métodos, técnicas y procedimientos. El papel del profesor es ser experto en su materia y en gestionar información y medios para dinamizar el aprendizaje de los estudiantes. El uso de las tecnologías de la información y comunicación crea

2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Es el resultado de las prácticas de diferentes
concepciones y teorías educativas para la
resolución de un amplio espectro de problemas y
situaciones referidos a la enseñanza y
aprendizaje, apoyadas en las tecnologías de la
información y la comunicación.
Se habla de tecnología educativa
como “una forma de saber hacer
didácticamente , con fundamento
científico de los métodos, técnicas y
procedimientos que se utilizan”
(Ander Egg, 1997)

3. Papel docente en el uso de
la tecnología educativa
El profesor debe ser un
conocedor de su materia,
pero además ha de
aprender a ser un experto
gestor de información sobre
la misma, un buen
administrador de los medios
a su alcance, y desde esta
orientación dinamizar el
aprendizaje de sus alumnos.

4. TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
Uso de la TIC
en la
educación
Crea nuevos
entornos
Mejora el
proceso de
enseñanza
Proceso
interdisciplinario

5. TIC
La incorporación de la TICs en la sociedad y
en especial en el ámbito de la educación, ha
ido adquiriendo una creciente importancia y
ha ido evolucionando a lo largo de estos
últimos años, tanto que la utilización de estas
tecnologías en el aula pasará de ser una
posibilidad a erigirse como una necesidad y
como una herramienta de trabajo básica para
el profesorado y el alumnado.
"El nuevo profesor ha de admitir
que en la galaxia tecnológica su
papel como "instructor" es
bastante modesto, y que como
exclusivo canal de información
no tiene nada que hacer"
(Sáenz, O., 1995).

6. Hoy día la tecnología aplicada a la comunicación es una diferencia clara entre lo que es una
desarrollada de otras sociedades más primarias, o que se encuentran en vía de desarrollo.
Nos permiten, por tanto, tratar la información y comunicarnos con otras comunidades, aunque
se encuentren a grandes distancias.

7. Referencias:
Referencias: Santos Erika y Colorado Rafael (2016). Tecnología Educativa, recuperado de:
https://miscursos.iuv.edu.mx/pluginfile.php/106340/mod_resource/content/5/Unidad%201
-Tecnolog%C3%ADa%20Educativa.pdf