Las opciones pedagógicas apoyadas en las TIC ofrecen varias ventajas sobre la educación tradicional, incluyendo enfocarse más en los intereses del alumno, estimular el pensamiento crítico, usar múltiples medios para presentar información, y permitir un aprendizaje más activo y autónomo. Las TIC también permiten que el maestro sea un facilitador y que el aprendizaje sea más cooperativo y exploratorio.

2. En contraste con la educación tradicional, las opciones pedagógicas y
didácticas apoyadas en las nuevas Tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) ofrecen las siguientes ventajas:
 Más centradas en los intereses y posibilidades del alumno
 Pueden estimular más el pensamiento crítico
 Utilizan múltiples medios para presentar información
 Ofrecen condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo
 Permiten que el maestro privilegie su rol como facilitador de aprendizaje
 Hacen del alumno un aprendiz más activo
 Estimulan y ofrecen condiciones para el aprendizaje exploratorio
 Fomentan un estilo de aprendizaje más libre y autónomo
Ventajas pedagógicas y didácticas de las TIC

3.  COMPETENCIA TECNOLÓGICA
 COMPETENCIA PEDAGÓGICA
 COMPETENCIA COMUNICATIVA
 COMPETNECIA DE GESTIÓN

4.  EXPLORACIÓN : es la primera aproximación a un
mundo desconocido en el que es muy apropiado
imaginar, o traer a la mente cosas que no están
presentes para nuestros sentidos.
 INTEGRACIÓN: en este segundo momento, en donde
se desarrollan las capacidades para usar las TIC de
forma autónoma, los docentes están listos para
desarrollar ideas que tienen valor a través de la
profundización y la integración creativa de las TIC en
los procesos educativos.
Momentos_ niveles de competencia

5.  INNOVACIÓN: El momento de innovación se caracteriza por
poner nuevas ideas en práctica, usar las TIC
para crear, para expresar sus ideas, para construir
colectivamente nuevos conocimientos y para
construir estrategias novedosas que le permitan reconfigurar su
práctica educativa.

6. GRACIAS.