Habla sobre las Nuevas Tecnologias

1. NUEVAS TECNOLOGIAS
POR
MANUELA GARZON
NICOLAS ZULUAGA
DOCENTE
JAVIER ALEXANDER AGUILAR
GRADO
10-4
INSITUCION EDUCATIVA BELISARIO PEÑA PIÑEIRO

2. • TABLA DE CONTENIDO
Principios generales:
- Conceptos…………………………………………..1
- Orígenes ……………………………………………2
- Ventajas y Desventajas……………………………3
- Inconvenientes ……………………………………..4
- Antecedentes de las alianzas tecnológicas……..5
- Razones para formar alianzas tecnológicas…….6
- Proceso de creación………………………………..7
- Desarrollo de alianzas ……………………………..8
- Que son las nuevas tecnología……………………9

3. Conceptos De Nuevas Tecnologías
• Hace referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones
(programas, procesos y aplicaciones).
• Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación y
las agrupamos en tres áreas: la informática, el vídeo y la
telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos a más de un área.
• Existe una confusión en identificar las nuevas tecnologías con la
informática por la presencia de microprocesadores en casi todos los
nuevos aparatos y por la función que tiene ésta en la sociedad actual.
Hacen referencia también al desarrollo tecnológico en el diseño de
procesos, programas y aplicaciones.

4. Orígenes
La sociedad en la que vivimos es una sociedad caracterizada por el
desarrollo de la información y la comunicación a través de nuevas
tecnologías. Estas nuevas y potentes herramientas que el progreso
social viene desarrollando en los últimos años son algo más que
meros recursos instrumentales, ya que podemos comprobar cómo
están cambiando radicalmente la vida del ciudadano..

5. Ventajas
• Ponen al alcance, como nunca antes, el conocimiento
científico.
• Permiten manejar y disponer todo tipo de información.
• Facilitan nuevos cauces de relación y comunicación.
• Ofrecen una gran cantidad de material para la diversión
y el entretenimiento.
• Innovación
• Cratividad

6. Desventajas
• Lesiones físicas
• Estrés
• Distracciones
• Perdida de tiempo
• Mal uso
• Adicción

7. Inconvenientes
Los inconvenientes de las nuevas tecnologías son: se pierden las
relaciones sociales entre las personas, pérdida de la capacidad de
búsqueda de información para trabajos ya que en wilipedia
encontramos todo aunque muchas veces la información no es
fiable, entretenimiento en juegos y páginas innecesarias, pérdida
de tiempo cuando el ordenador se queda sin internet, distracción en
internet en vez de realizar el trabajo, etc.

8. Antecedentes de las alianzas
tecnológicas
Al poner la innovación en el corazón de su oferta, la estrategia de
alianzas tecnológicas de Keyrus se convierte en el desarrollo de
sólidas alianzas tanto con los desarrolladores de software líderes
actuales, como con los más innovadores.
Esta estrategia ha dado lugar a fuertes alianzas con la mayoría de
los desarrolladores internacionales de software que garantiza el
mayor nivel de competencia para nuestros clientes.

9. Razones para formar alianzas
tecnológicas
En realidad, la constitución de alianzas estratégicas viene de antiguo. Ya los
fenicios las establecían para compartir los riesgos de la navegación, las
ciudades-estado italianas en el siglo XV se aliaban para distribuir los costes
del comercio de la seda y los holandeses levantaron su imperio comercial
merced a una modélica alianza entre artesanos, armadores, navegantes,
comerciantes y colonos. Analizando las lecciones de la Historia, se observa
que todos los ejemplos de alianzas encontrados inciden en tres cuestiones:
costes, riesgos y tecnología (conocimiento).

10. Proceso de Creación
• El programa de uso de nuevas tecnologías para el desarrollo de
competencias es uno de los proyectos estratégicos para la
competitividad que lidera el Ministerio de Educación Nacional. La
estrategia del programa está fundamentada en esquemas
colaborativos, de redes y alianzas estratégicas que se deben dar en
diferentes niveles, y cada uno de estos son cruciales en el proceso de
apropiación social del conocimiento.

11. • El Programa establece las líneas de acción que ayudan en la construcción
de una 1. Infraestructura tecnológica de calidad, en el 2. desarrollo de
contenidos de calidad, en la definición de 3. uso y apropiación de las
tecnologías en la educación, y en la consolidación de las comunidades
educativas que apropien y pongan en marcha nuevos paradigmas
apoyados con tecnología, para dar solidez a las políticas de cobertura,
calidad y eficiencia de la Revolución Educativa a nivel de la educación
preescolar, básica, media y superior.

12. Desarrollo de Alianzas
• Las actuales condiciones de inestabilidad y complejidad del entorno exigen
a las empresas adoptar estructuras más flexibles, y conseguir mayores
recursos para afrontar el reto tecnológico. Hay muy pocas empresas con
los recursos suficientes para configurar su cadena de valor con absoluta
independencia; ello hace de la cooperación una opción muy interesante,
principalmente para las pequeñas y medianas empresas, pues les permite
el acceso a mayores recursos manteniendo intacta su flexibilidad. En este
articulo proponemos una serie de recomendaciones, que consideramos
pueden ser de utilidad, para el establecimiento de una fructífera alianza
estratégica

13. Que son las nuevas tecnologías
• Hace referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones
(programas, procesos y aplicaciones).
• Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación y
las agrupamos en tres áreas: la informática, el vídeo y la
telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos a más de un área.
• Existe una confusión en identificar las nuevas tecnologías con la
informática por la presencia de microprocesadores en casi todos los
nuevos aparatos y por la función que tiene ésta en la sociedad actual.
Hacen referencia también al desarrollo tecnológico en el diseño de
procesos, programas y aplicaciones.

14. En el campo de la imagen electrónica se han producido los avances
más espectaculares.
El vídeo ha irrumpido en la sociedad actual a través de la mejora de
procesos: la grabación de la imagen en una cinta magnética a través
de unos cabezales se ha modificado la velocidad, los materiales...
también se han mejorado los circuítos que tratan la señal y otros
aspectos. La miniaturización ha supuesto el gran cambio que ha
permitido introducir el vídeo en las familias y en el centro escolar.
Hay tres cambios importantes:
• sustitución de tubos de vacío T.V. por pantallas planas.
• tratamiento digital de la imagen.
• formato de imagen electrónica de alta definición.

15. Nuevas Tecnologías

16. FIN
GRACIAS