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Sergio Oswaldo Verdín Arias. N.L: 39 
Preparatoria Ángel Anguiano incorporada a la UAA 
Grupo: 1A 
Materia: Uso de las Tic 
Maestra: Mónica Dávalos Viveros 
Fecha 14 de Septiembre de 2014
¿Qué es computadora? 
 Es una maquina que procesa 
información.
Esquema de la forma que 
trabaja el computador 
Computador 
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 Fue la primera máquina de procesamiento de datos
UNIVAC 
 Hacia muchas operaciones en poco tiempo 
 La entrada y salida de información era realizada por una cinta 
metalica de ½ pulgada de ancho y 400m de largo 
 Era normalmente acompañados de un dispositivo llamado 
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 Tenía la capacidad de almacenar 8.192 palabras de 36 bits 
 Procesaba información en tiempo real 
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Qué es una computadora

  • 1. Sergio Oswaldo Verdín Arias. N.L: 39 Preparatoria Ángel Anguiano incorporada a la UAA Grupo: 1A Materia: Uso de las Tic Maestra: Mónica Dávalos Viveros Fecha 14 de Septiembre de 2014
  • 2. ¿Qué es computadora?  Es una maquina que procesa información.
  • 3. Esquema de la forma que trabaja el computador Computador Entrada Introducir información (teclado, mouse) Proceso Operaciones, cálculos, movimientos. Salida Mostrar al usuario la información procesada (monitor, impresora)
  • 4. Hardware  1) Hardware de entrada: teclado y mouse.  2) Hardware de salida: monitor, impresora.  3) Hardware de almacenamiento: memoria USB, DVD, disquete
  • 5. Humanware  1) Usuarios normales  2) Técnicos: los que se encargan del mantenimiento  3) Desarrolladores: los que crean programas o aplicaciones.
  • 6. Software  1) Software de sistema: SO, controladores(drivers)  2) Software de desarrollo: Desarrollar otros programas (java,pascal)  3) Software de aplicación: Programas para realizar una tarea en especifico
  • 7. ENIAC  Mil veces más rápida que cualquier maquina anterior  Ejecutaba 300 multiplicaciones por segundo  Pesaba 27 toneladas y media 5.50 x 24.40 metros  Fue la primera máquina de procesamiento de datos
  • 8. UNIVAC  Hacia muchas operaciones en poco tiempo  La entrada y salida de información era realizada por una cinta metalica de ½ pulgada de ancho y 400m de largo  Era normalmente acompañados de un dispositivo llamado UNIPRINTER  Tenía la capacidad de almacenar 8.192 palabras de 36 bits  Procesaba información en tiempo real  Entrada de datos a partir de cintas perforadas y salidas en CRT
  • 9. Computadoras actuales  Capacidad de procesamiento y almacenamiento de datos  Sistemas especiales  Sistemas multimedia (combinación de textos, gráficos, imágenes y sonidos)  Bases de datos distribuidas  Microprocesadores
  • 10. ¿Qué cosas nuevas aprendiste?  Aprendí las generaciones de la computadora  ENIAC fue la primera computadora de la historia y realizaba 300 multiplicaciones por segundo  Que son las TIC  Para que nos sirven
  • 11.  ¿Para qué te servirá lo aprendido? Me sirvió para aprender que la tecnología no es solo para comunicarte sino también para facilitar nuestras actividades cotidianas  ¿Qué actividades o acciones considero que hice de manera correcta? Realice de manera correcta las actividades que realizamos en el salón de computación colectiva e individualmente  ¿Qué fallos o desempeños inadecuados tuve obstaculizaron mi aprendizaje? Los fallos que tuve fueron a veces las distracciones con mis compañeros  ¿Qué acciones tomaré para mejorar mi desempeño el próximo parcial? Tener mayor concentración en mi trabajo, tener menos distracciones en el salón de clases y poner atención a lo que la maestra indica