Una tematica desarrollada en la asignatura de NTICs del primer semestre de la carrera de Ing. Civil en la UTMACH

1. UTMACH
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE ING. CIVIL
CARRERA DE ING. CIVIL

2. PROYECTO INTEGRADOR
DE SABERES
NOMBRE DEL PROYECTO: BLOGS

3. NTICs
Ing. Ángela Celi Silva

4. ÁLVAREZ FERNANDO
HENRÍQUEZ CHRISTIAN
SAN MARTÍN DENNYS
INTEGRANTES

5. INTRODUCCION
• Un blog es un sitio Web que permite que usted o su
organización compartan rápidamente ideas e
información. Los blogs contienen entradas con
fecha y que se muestran en orden cronológico
inverso. Las personas pueden realizar comentarios
sobre sus entradas, así como proporcionar vínculos
a sitios interesantes, fotografías o blogs
relacionados.

6. PROBLEMATIZACION
• DESCRIPCION DEL PROBLEMA
• Falta de conocimiento de la gama de redes
sociales en las que podemos compartir
información específica de algún tema a tratar.

7. PROBLEMATIZACION
PROBLEMA GENERAL
• La compartición de un
tema específico en las
distintas áreas cibernéticas
conocidas
PROBLEMAS ESPECIFICOS
• Conocimiento del público online
sobre la importancia de estas
redes en nuestra vida personal
como profesional
• La correcta utilización de estas
redes para un propósito
productivo e intelectual a la
hora de trabajar en la web.

8. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
• Compartir la importancia
del uso de los Blogs en las
distintas áreas online.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Dar a conocer un tema de
la asignatura de NTICs en
las redes sociales más
utilizadas por los
cibernautas.
• Relacionar nuestro proyecto
específicamente al ámbito
estudiantil.

9. MARCO TEORICO
• ¿QUÉ ES UN BLOG?
• Un blog es un sitio web que se actualiza
periódicamente y que ofrece la lectura de
información de uno o varios autores sobre temas de
interés.

10. ANATOMÍA DE UN BLOG
Un blog dispone de dos interfaces diferenciados:
• FrontEnd. Es el "escaparate" o área pública del blog.
Muestra los artículos publicados que pueden ser
leídos por cualquier usuario que accede al mismo.
• BackEnd. Es el "taller" o área de acceso restringido
del blog. En este espacio entra el autor/autores del
blog para gestionar su contenido.

11. FRONTEND

12. TIPOS DE BLOGS
• OPENBLOG
• FOTOLOG
• VIDEOBLOG
• AUDIOBLOG
• MOBLOG
• TUMBLEBLOG
• MICROBLOG

13. ABRIR UNA CUENTA EN BLOGGER

14. ¿CÓMO CREAR UN BLOG CON
BLOGGER?

16. MARCO METODOLOGICO
• INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA
• es el sistema que se sigue para obtener
información contenida en documentos.

17. DESARROLLO DEL PROYECTO
• Para el desarrollo de este proyecto se utilizó la
metodología de investigación bibliográfica, de la
cual obtuvimos fuentes bibliográficas que nos
sirvieron de mucha ayuda para realizar nuestro
proyecto para la materia de NTIC’S.

18. CONCLUSIONES
• Se logró compartir la temática Blogs de la
asignatura de NTICs en las distintas redes sociales
más utilizadas por los cibernautas.
• Se relacionó nuestro proyecto con distintos usuarios
que están inmersos en el marco educativo.

19. RECOMENDACIONES
• Ser más investigativos a la hora de encontrar un
tema que nos pueda servir en nuestra vida
estudiantil.
• Que los estudiantes tengan la iniciativa de
compartir sus trabajos con los demás usuarios, no
como un documento de “plantilla”, sino más bien
para que los demás se den cuenta de los capaces
que podemos llegar a ser.

20. BIBLIOGRAFIA
• INSTITUTO NACIONAL DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS Y DE FORMACION DEL PROFESSIONAL. “Blogs”.
Recuperado: 2015, 12 de febrero. Disponible en:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/blogs.html
• PESANTEZ Israel, 18 de noviembre de 2012. “Característica de Blog”. Recuperado: 2015, 12 de febrero.
Disponible en: http://ismarnn.blogspot.com/
• INSTITUTO NACIONAL DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS Y DE FORMACION DEL PROFESSIONAL. “Tipos de
blog”. Recuperado: 2015, 12 de febrero. Disponible en:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/tipos_de_blogs.ht
ml
• Rosario Meneses Ardila, 19 de septiembre de 2011. “blogs y tipos de blogs”. Recuperado: 2015, 12 de
febrero. Disponible en: http://es.slideshare.net/rosariomenesesardila22/blog-y-tipos
• FUNDACION GCF aprendelibre. “Abrir una cuenta en Blogger”. Recuperado: 2015, 12 de febrero.
Disponible en:
http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/crear_un_blog_en_internet/crear_un_blog_con_blogg
er/1.do
• BLOGS Y EDUCACION. “Ventajas y desventajas”. Recuperado: 2015, 12 de febrero de 2015. Disponible
en: http://blogsenlaescuela.blogspot.com/2010/06/ventajas-y-desventajas.html